遼寧省撫順市第二十六中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 蓮文化的魅力教學(xué)案（無答案） 新人教版.doc

課題：蓮文化的魅力2、合作探究，小組互相提問了解以下知識(shí)。（4）我國著名的賞荷勝地有哪些地方？請(qǐng)列出三處來。 杭州西湖、濟(jì)南大明湖、湖南洞庭湖、河北白洋淀、山東微山湖、湖北洪湖、揚(yáng)州瘦西湖、承德避暑山莊、廣東肇慶七星巖、臺(tái)灣臺(tái)南白河鎮(zhèn)等 （5）蓮花與佛教有著密切的關(guān)系。所以，佛經(jīng)里常把寺廟稱作什么？把和尚穿的袈裟又稱作什么？ 寺廟蓮舍袈裟蓮服 （6）許多名山大川里都有“蓮花峰”，你能舉出兩個(gè)例子來嗎？ 安徽黃山、江西廬山、陜西華山、湖南衡山、福建武夷山-二、蓮花詩文會(huì)，自古以來，蓮就是人們歌詠的對(duì)象： 1、展示學(xué)生收集的詩文。2、還有我們學(xué)過的散文愛蓮說（師生一起背誦-） 當(dāng)然，寫蓮的詩詞曲賦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不止這些，同學(xué)們課后可以再去收集、整理一下，一定會(huì)有新的收獲。 展示匯報(bào)與蓮有關(guān)的詩歌實(shí)踐創(chuàng)新：在我們的生活中，還有哪些與蓮花有關(guān)的事物或現(xiàn)象。時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)1、 了解蓮的科學(xué)知識(shí)，揭開蓮的神秘面紗，了解蓮與自然、蓮與佛教、蓮與文化蓮與人生的密切關(guān)系。2、 朗讀、背誦蓮的詩文，繪出蓮的美態(tài)，提高欣賞能力、理解能力，感受蓮的美好品質(zhì)。3、 掌握處理、篩選各類信息的方法，加強(qiáng)口語表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)了解蓮的科學(xué)知識(shí)，背誦蓮的詩文。教學(xué)難點(diǎn)口語表達(dá)能力和書面表達(dá)能力教具：多媒體教學(xué)流程課前展示激趣導(dǎo)入探究新知關(guān)于蓮的謎語、作品、詩句。一池清蓮，一池美麗。李白說“清水出芙蓉，天然去雕飾”，周敦頤說“出淤泥而不染濯清漣而不妖”，她曾美麗了一個(gè)夏季，今天，我們一起去聆聽花語心事一、蓮花知識(shí)知多少1、學(xué)生自讀教材，匯總整理關(guān)于蓮的知識(shí)。 （1）蓮是一種古老的植物。它在地球上已存了多長時(shí)間？屬于什么科？學(xué)名是什么？都有哪些名稱？ （2）出于對(duì)蓮的喜愛，人們給蓮花起了許多富有詩意的名字，你知道的有哪些？ （3）人們利用蓮制作了許多美味佳肴。你能說出其中的一種嗎？（請(qǐng)從名稱、用料、特色方面進(jìn)行說明。）每堂一清：蓮之迷（1）千年古蓮發(fā)芽之謎（2）蓮葉防水和自潔之謎（3）水浮蓮在什么時(shí)候生長、繁殖特別快？（4） 為什么會(huì)有藕斷絲連的現(xiàn)象呢？（5）與蓮有關(guān)的詩句有哪些？作業(yè)：