六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《利息》教學(xué)1.doc_第1頁(yè)
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六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《利息》教學(xué)1.doc_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考六年級(jí)數(shù)學(xué)教案利息教學(xué)1- 1 -1、通過教學(xué)使學(xué)生知道儲(chǔ)蓄的意義;明確本金、利息、稅后利息和利率的含義;掌握計(jì)算利息的方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算.2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約,積極參加儲(chǔ)蓄;支援國(guó)家、災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)的思想品德教育.教學(xué)重點(diǎn):掌握利息的計(jì)算方法.教學(xué)難點(diǎn):正確地計(jì)算利息,解決利息計(jì)算的實(shí)際問題.教學(xué)過程:一、導(dǎo)入隨著改革開放,社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人民收入增加,人們可以把暫時(shí)不用的錢存入銀行,儲(chǔ)蓄起來(lái).這樣一是支援國(guó)家建設(shè),二是對(duì)個(gè)人也有好處,既安全和有計(jì)劃,同時(shí)又得到利息,增加收入.那么,怎樣計(jì)算利息呢?這就是我們今天要學(xué)的內(nèi)容.二、新課1、介紹存款的種類、形式.存款分為活期、整存整取和零存整取等方式.2、閱讀P99頁(yè)的內(nèi)容,自學(xué)討論例題,理解本金、利息、稅后利息和利率和含義.(例如:小麗20xx年月1月1日把100元錢存入銀行,整存整取一年,到20xx年1月1日,小麗不僅可以取回存入的100元,還可以得到銀行多付給的確1.8元,共101.8元.)本金:存入銀行的錢叫做本金.小麗存入的100元就是本金.利息:取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息.稅后利息:國(guó)家規(guī)定,存款的利息要按20%的稅率納稅.小麗實(shí)際得到的1.8元是稅后利息.國(guó)債的利息不納稅.利率:利息和本金的比值叫做利率.(1)利率由銀行規(guī)定,根據(jù)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,利率有時(shí)會(huì)有所調(diào)整,利率有按月計(jì)算的,也有按年計(jì)算的.(2)閱讀P99頁(yè)表格,了解同一時(shí)期各銀行的利率是一定的.3、學(xué)會(huì)填寫存款憑條.把存款憑條畫在黑板上,請(qǐng)學(xué)生嘗試填寫.然后評(píng)講.(要填寫的項(xiàng)目:戶名、存期、存入金額,、存種、密碼、地址等,最后填上日期.4、利息的計(jì)算.(1)出示利息的計(jì)算公式:利息=本金利率時(shí)間(2)計(jì)算方法:按照以上的利率,如果小麗的100元錢存整取三年,到期的利息是多少?學(xué)生計(jì)算后交流,教師板書:1002.70%3=8.10(元)(3)三年后取款,小麗能得到8.10元利息嗎?為什么?學(xué)生發(fā)表意見后,教師指出:19xx國(guó)家規(guī)定存款時(shí),要按利息的確20%繳納利息稅,你能再算一算如果你存入100元,3年后實(shí)際能得多少利息嗎?(4)學(xué)生計(jì)算后回答,教師板書:利息稅金:8.1020%=1.62元稅后利息:8.10-1.62=6.48元加上她存入本金100元,到期時(shí)她可以實(shí)際得到本金和稅后利息一共是106.48元.5練習(xí).1、完成二十三的第6題,學(xué)生讀題后,提問:貝貝存入的本金是多少?利率是多少?存期是多少?然后由學(xué)生解答,集體訂正.2、完成練習(xí)二十三的第9題.教學(xué)追記:折扣、納稅、利息是百分?jǐn)?shù)在生活中的具體應(yīng)用,與人們的生活密切相關(guān).其中,折扣是學(xué)生們?nèi)粘I钭钍煜さ?,教學(xué)中,我沒有剝奪孩子們想說(shuō)的權(quán)利,讓他們自由地來(lái)說(shuō)說(shuō)他們對(duì)折扣的理解,并引入商品打折銷售的情境,解決與之相關(guān)的實(shí)際問題.但教學(xué)中我沒有說(shuō)清楚幾折

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