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學(xué)科: 數(shù)學(xué) 本周習(xí)慣: 仔細(xì)觀察 編號(hào):SS3101課題:秒的認(rèn)識(shí) 課型:新知探究課 課時(shí):第1課時(shí) 主備人:李 歷 審核人:三年級(jí)數(shù)學(xué)組 小主人: 班 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1. 我能認(rèn)識(shí)時(shí)間單位“秒”,知道1分=60秒。2. 我知道1分、1秒大約有多長(zhǎng)時(shí)間。【時(shí)間預(yù)設(shè)】:溫故知新:5學(xué)海探秘:10展示交流:10小試身手:10達(dá)標(biāo)檢測(cè):5 學(xué)習(xí)流程 教與學(xué)【溫故知新】X k B 1 . c o m 1、我學(xué)過(guò)的時(shí)間單位有( )、( )。 2、1時(shí)=( )分。觀察鐘面,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了哪些有關(guān)秒的知識(shí)?!緦W(xué)海探秘】 1、感知“秒”。任務(wù)一:認(rèn)識(shí)1秒秒針走1小格的時(shí)間是( )秒。秒針從12走到1,這是( )秒。秒針從1走到5,這是( )秒。秒針從12走到2還多2小格,這是( )秒。任務(wù)二:認(rèn)識(shí)1分=60秒http:/ /www. 觀察鐘面,秒針走一圈,分針走多少小格?你發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn):秒針走一圈是60個(gè)小格,是( )秒,分針走一個(gè)小格,是( )分鐘,所以,1分=( )秒【展示交流】組長(zhǎng)合理分工,要讓學(xué)生認(rèn)真觀察,適時(shí)補(bǔ)充糾正,及時(shí)總結(jié)?!拘≡嚿硎帧扛惺?分 與 1秒一分鐘我寫了( )個(gè)字。如果拍一下手用時(shí)1秒,那么半分鐘能拍( )下手?!具_(dá)標(biāo)檢測(cè)】數(shù)學(xué)書第4頁(yè)的“做一做”(寫在書上)?!疚业氖斋@】xK b1.C om今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了: ,我在 方面的表現(xiàn)很好??傮w表現(xiàn)(優(yōu)、良、差)學(xué)法指導(dǎo):仔細(xì)觀察對(duì)子合作,一人撥動(dòng)秒針,另一人說(shuō)時(shí)間,然后互換。學(xué)科: 數(shù)學(xué) 本周習(xí)慣: 仔細(xì)觀察 編號(hào):SS3102課題:時(shí)分秒的換算 課型:新知探究課 課時(shí):第2課時(shí) 主備人:楊明衛(wèi) 審核人:三年級(jí)數(shù)學(xué)組 小主人: 班 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:我知道時(shí)與分如何換算,知道分與秒如何換算。【時(shí)間預(yù)設(shè)】:溫故知新:5學(xué)海探秘:10展示交流:10小試身手:10達(dá)標(biāo)檢測(cè):5 學(xué)習(xí)流程 教與學(xué)【溫故知新】1時(shí)( )分 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)1分=( )秒【學(xué)海探秘】 任務(wù)一:自學(xué)課本第4頁(yè)的例1。2時(shí)=( )分 想:1時(shí)是60分,2時(shí)就是( )個(gè)60分。小練筆:5時(shí) =( )分 2分=( )秒 你是怎樣想的? 任務(wù)二:1分40秒=( )秒小練筆: 2分30秒=( )秒 【展示交流】組長(zhǎng)合理分工,要讓學(xué)生認(rèn)真觀察,適時(shí)補(bǔ)充糾正,及時(shí)總結(jié)。【小試身手】4時(shí) =( )分 2時(shí)20分=( )分2分 =( )秒 1分30秒=( )秒【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1、數(shù)學(xué)書第6頁(yè)的第4題(寫在書上)。2、挑戰(zhàn)自我:w W w .X k b 1.c O m( )秒4分【我的收獲】今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了: ,我在 方面的表現(xiàn)很好??傮w表現(xiàn)(優(yōu)、良、差)學(xué)法指導(dǎo):學(xué)科: 數(shù)學(xué) 本周習(xí)慣: 仔細(xì)觀察 編號(hào):SS3103課題:經(jīng)過(guò)時(shí)間 課型:新知探究課 課時(shí):第3課時(shí) 主備人:徐華青 審核人:三年級(jí)數(shù)學(xué)組 小主人: 班 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:我會(huì)用多種方法計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間的問題【時(shí)間預(yù)設(shè)】:溫故知新:5學(xué)海探秘:10展示交流:10小試身手:10達(dá)標(biāo)檢測(cè):5 學(xué)習(xí)流程 教與學(xué)【溫故知新】3時(shí) =( )分 1時(shí)20分=( )分120秒 =( )分 2分30秒=( )秒【學(xué)海探秘】 自學(xué)書上例2: 1、問題是什么?2、需要利用哪些信息?3、我會(huì)分析:新|課 |標(biāo)| 第 |一| 網(wǎng)方法一:可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到7:45,分針走了( )分。方法二:可以看看分針走了( )個(gè)大格,是( )分。方法三:因?yàn)槎际?時(shí)多,直接用( )-( )算出用了( )分。4.我會(huì)驗(yàn)證:答:小明從家走到學(xué)校用了 分鐘。 【展示交流】組長(zhǎng)合理分工,要讓學(xué)生認(rèn)真觀察,適時(shí)補(bǔ)充糾正,及時(shí)總結(jié)?!拘≡嚿硎帧?.書上第5頁(yè)做一做。2.書上第7頁(yè)第8題(寫在書上)?!具_(dá)標(biāo)檢測(cè)】1、數(shù)學(xué)書第8頁(yè)的第9題。2、數(shù)學(xué)書第8頁(yè)的第10題。(寫在書上)3、挑戰(zhàn)自我:大課間的時(shí)間:9:4010:05。大課間共用多少分?【我的收獲】今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了: ,我在 方面的表現(xiàn)很好??傮w表現(xiàn)(優(yōu)、良、差)新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)學(xué)法指導(dǎo):學(xué)科: 數(shù)學(xué) 本周習(xí)慣: 認(rèn)真計(jì)算、書寫規(guī)范 編號(hào):SS3201課題:兩位數(shù)加兩位數(shù)口算 課型:新知探究課 課時(shí):第1課時(shí) 主備人:李 歷 審核人:三年級(jí)數(shù)學(xué)組 小主人: 班 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、 我能正確掌握口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的方法。2、 我會(huì)熟練的口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的題目?!緯r(shí)間預(yù)設(shè)】:溫故知新:5學(xué)海探秘:10展示交流:10小試身手:10達(dá)標(biāo)檢測(cè):5 學(xué)習(xí)流程 教與學(xué)【溫故知新】50+20= 66+2= 23+40= 46+3= 30+8= 3+42= 2+27= 46+30=【學(xué)海探秘】X|k |B| 1 . c|O |m觀察課本第9頁(yè)的主題圖:完成 任務(wù)一、自學(xué)課本第10例1: 1、一年級(jí)一共要買多少?gòu)堒嚻??算式?可以這樣想: 還可以這樣想:先算 先算 你是怎樣口算的?再算 再算 2、二年級(jí)一共要買多少?gòu)堒嚻保窟€可以怎樣口算?算式是 先算 ,再算 。3、比一比,這兩道題在計(jì)算上有什么相同的地方?有什么不同的地方?【展示交流】組長(zhǎng)合理分工,要讓學(xué)生認(rèn)真觀察,適時(shí)補(bǔ)充糾正,及時(shí)總結(jié)。【小試身手】課本第10頁(yè)做一做【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1、課本第12頁(yè)的第1題(填在書上)。2、課本第12頁(yè)的第2題(填在書上)。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)3、挑戰(zhàn)自我:85 16= 【我的收獲】今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了: ,我在 方面的表現(xiàn)很好。總體表現(xiàn)(優(yōu)、良、差)學(xué)法指導(dǎo):xKb1.Com 新課 標(biāo)第 一 網(wǎng) http:/www.xkb1

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