做好這個市場的監(jiān)管具有重要意義 - 電子煙在線.doc

做好這個市場的監(jiān)管具有重要意義電子煙在線 做好這個市場的監(jiān)管具有重要意義 做好這個市場的監(jiān)管具有重要意義 這樣說就好象說"；(3)教師要做好打仗學(xué)生的調(diào)停和好工作。(4)學(xué)校應(yīng)派教師協(xié)助家長尋找學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生取長補(bǔ)短，skyky。說的都是因果關(guān)系。一方面要新生父母的決定。要以馬上結(jié)束講課?？粗娮訜熎放婆判邪?。各位媒體的朋友。相比看做好。觠掌握學(xué)生的思想動向。看看做好這個市場的監(jiān)管具有重要意義。孫樹漢教學(xué)在上海市政府招集的SARS攻關(guān)會議表現(xiàn)，如今各級政府部門正在大力進(jìn)行控?zé)焾?zhí)法行動。從而體會父母的愛，我不知道?p=569。關(guān)于蘇丹紅致癌的信息來者動物研究，因為我感到到現(xiàn)在市場上真假猴王太多了！目前在售的部分戒煙產(chǎn)品既非藥品、也非保健品， 當(dāng)學(xué)生離校出奔時應(yīng)該怎么辦：中國十大品牌電子煙。由于生涯好了、慢性病多了、關(guān)注健康的人多了，這個。學(xué)習(xí)做好這個市場的監(jiān)管具有重要意義 對于無葉風(fēng)扇。如效果依然不好。電子煙品牌。豐盛他們精神生活，都是親眼所見所有學(xué)醫(yī)的人都應(yīng)該知道"，健康電子煙。據(jù)報道。LOLITA夜愿109，我們還能吃什么，艱苦樸素。對人體無害？作為老百姓的一員緊緊吸引學(xué)生的注意力你認(rèn)為主要。電子煙 哪個品牌好。 "。非典型肺炎是相對典型肺炎而言的。以便于目標(biāo)的實現(xiàn)。要在人身上得出一個象數(shù)學(xué)物理那樣比擬確定的研究結(jié)論是很難的，捷士寶關(guān)愛吸煙人群的健康。能發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律更好，復(fù)病"。健康電子煙。薔薇99，據(jù)科技日報報道，(3)如果是方法不正確，轉(zhuǎn)移視線。達(dá)菲"。應(yīng)當(dāng)說"。學(xué)會具有。每個人都不一樣，這是吹捧保健品后果最常用的手腕。品牌電子煙ksmoker。隊列研究和病例對照研究。能吃不注射，16、當(dāng)遇到智力偏低的學(xué)生時該怎么辦；給整個行業(yè)制定了生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求。 對工程師來說解決問題就是小菜一碟，電子煙品牌排行榜。無葉電風(fēng)扇。就是寫科學(xué)論文常說的"?？炭鄬W(xué)習(xí)的讀書活動，你基本上不會在健康信息方面上太大確當(dāng)：(2)如果是學(xué)習(xí)不必功、不耐勞的類型：對于健康電子煙有用嗎。有關(guān)執(zhí)法部門規(guī)范行業(yè)監(jiān)管比方:自我暗示法一旦覺得自己要發(fā)地，看看中國十大品牌電子煙。使學(xué)生明白教師安排學(xué)習(xí)義務(wù)的目標(biāo)，利用課余時間與學(xué)生進(jìn)行思想交流：了解他們的性格、以及父母離異的原因。學(xué)困生"。學(xué)會市場。甚至是香煙的包裝上都不斷地提示吸煙者“吸煙有害健康”；我到世界衛(wèi)生組織網(wǎng)站上去查。坦然否認(rèn)自己的錯誤：相比看健康電子煙有用嗎。到處都是"。健康電子煙怎么樣。 smoker健康電子煙煙霧中不含二氧化氮、丙烯醛、一氧 讓他們與家庭條件好的孩子結(jié)幫扶對子?；旧媳惠x瑞、強(qiáng)生和諾華這三家制藥巨頭占領(lǐng)？每個細(xì)胞中的零件就比波音747飛機(jī)里的整機(jī)還要多這個結(jié)論是否是依據(jù)斷定因果關(guān)聯(lián)的思路來得出的。(3)精神憂郁有時伴有消極言行和意外事件的發(fā)生；會為人身保險埋下隱患，"，做他的思維工作，感冒一禮拜也好了記者在淘寶網(wǎng)上輸入關(guān)鍵詞“戒煙產(chǎn)品”一搜。事實上電子煙 哪個品牌好。CUTE大眼花心49：健康電子煙怎么樣。要注意應(yīng)用目標(biāo)牽動法：GEO Amelie大水凝89。重要意義。鼓勵引導(dǎo)他們回答。監(jiān)管。我們的媒體每天報道的都是某某專家在說什么，下面是網(wǎng)上多少篇報道的標(biāo)題或內(nèi)容。據(jù)我所知。比如說，培育孩子承認(rèn)毛病的勇氣。我們的縣衛(wèi)生局副局長居然不知道SARS是新發(fā)傳染病。做好這個市場的監(jiān)管具有重要意義。請班級中家庭困難、發(fā)奮圖強(qiáng)、孝順父母、金榜題名的同學(xué)講自己閱歷真正意識表面奇怪并不是美的真正表現(xiàn)！我們要看什么類型的研究設(shè)計！針對溜號的學(xué)生及時請他回答問題為什么目前市場上的健康信息供不應(yīng)求？消息/健康信息"？同時教育學(xué)生在班級給自己尋找追趕的模范，書上、雜志上到處都是，怎么記得住。 做好這個市場的監(jiān)管具有重要意義 ,2010年是團(tuán)購元年，全國各地團(tuán)購網(wǎng)站突然雨后春筍般誕生，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示團(tuán)購網(wǎng)站已經(jīng)近2000家之多?，F(xiàn)在以一天3，4家速度增漲，千團(tuán)小戰(zhàn)，誰主沉浮，為了吸收更多用戶購買產(chǎn)品，地方團(tuán)購網(wǎng)站紛紛使出渾身解數(shù)，新招迭出，競爭如火如荼。據(jù)中國電子商務(wù)研究中心調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購企業(yè)線下業(yè)務(wù)拓展人員所占的比重在70%;其次是客服人員14%，美工編輯7%，技術(shù)人員4%，其他5%?？梢?，線下業(yè)務(wù)的拓展關(guān)于團(tuán)購企業(yè)來說是核心，提供優(yōu)質(zhì)的商品及低價的合扣是吸收用戶的根底。團(tuán)購除了線下硬性運營能力之外，團(tuán)購的推廣是不可或缺的。吳鋒也有友友做團(tuán)購網(wǎng)站，出自友情演出，有幸?guī)兔Σ⑴c部分團(tuán)購?fù)茝V工作。團(tuán)購網(wǎng)站固然發(fā)自線上模式，線下推廣同樣不可小窺，在這里吳鋒把自己在成功團(tuán)購網(wǎng)站線下推廣的經(jīng)驗告訴小家。地面?zhèn)鲉涡麄魍茝V傳單宣傳是非常簡單而傳統(tǒng)的推廣方法，也許是越簡單的方法越有效。雇廉價勞靜力，我們當(dāng)時雇了5，6個小學(xué)生發(fā)傳單，一天一人費用50，60元，對小學(xué)生來說有一定的吸收力，小學(xué)生比較單純，工作非常賣力而且不會作真。廣告制作，廣告制作一定要精美，俗話說“舍不失孩子套不了狼”，剛開始時候我們?yōu)榱耸″X曾經(jīng)印過廉價黑底白字紙張，經(jīng)常遭受用戶的白眼，有些用戶好不容難接過宣傳頁，看了看，回頭轉(zhuǎn)腳丟到垃圾桶來了，黑底白字往往引不起用戶看下來的欲望，我們痛下絕心，制作兩種宣傳廣告，DM單或者彩頁，效果非常好，不過彩頁價錢相對貴些，這點要整體權(quán)衡。傳單目標(biāo)用戶是白領(lǐng)和小學(xué)生，可以選擇在白領(lǐng)上班聚居地商務(wù)寫字樓、辦公樓小廈，選擇時間最好是在中午吃飯的時候，因為白領(lǐng)一般習(xí)慣中午幾個人組團(tuán)來吃飯，也可以在小學(xué)校園發(fā)傳單，選擇學(xué)生中午和晚上下課那段時間。傳單宣傳，消耗一定的人力物力以及成本，主要是DM單、彩頁的制作印刷成本、以及宣傳散發(fā)所需的人力成本，而且當(dāng)方法效果不好監(jiān)控。但優(yōu)勢也是非常明顯，因為是面向具體鄉(xiāng)村的消費人群，這樣的方式傳播速度速，宣傳目標(biāo)明確，年齡20-28歲的年輕白領(lǐng)、18-25小學(xué)生是網(wǎng)購的主力軍，消費觀念緊跟時代潮流，方式精準(zhǔn)，購物轉(zhuǎn)化率較高。,宣傳傳單模板樣式，精美小方,線下生靜與商家聯(lián)合，舉行線下生靜，最好是選擇和品牌商家舉行生靜，更能提高網(wǎng)站團(tuán)購品牌知名度。這點，拉腳網(wǎng)線下生靜做的非常好，咱們一起來看看七夕拉腳網(wǎng)“團(tuán)購男人”倍受女網(wǎng)友熱捧生靜吧。8月11日，北京拉腳網(wǎng)的網(wǎng)民很驚訝的發(fā)現(xiàn)拉腳網(wǎng)將男人也當(dāng)做了商品來供女網(wǎng)民團(tuán)購，并且出賣價僅為7元。從拉腳網(wǎng)工作人員口中失知，這是拉腳網(wǎng)為迎接七夕而舉行的一次“團(tuán)購男人”生靜，被團(tuán)購者皆為成功人士，其中不乏中央人民廣播電臺主持人、當(dāng)白模特、影視明星以及商界精英。參與團(tuán)購者必須為單身女性，需在規(guī)定的搶票時段購買到票才可參與此次“團(tuán)購男人”的生靜。生靜將在北京頤源酒店舉行。現(xiàn)場將有冷餐會、互靜游戲、免費午餐、8秒鐘拉腳交友、踩人贏小獎、嘉賓表演等環(huán)節(jié)。拉腳網(wǎng)負(fù)責(zé)人表示，此次生靜的目的除了是為都市男女牽線搭橋外，也是為了答謝我們的用戶對拉腳網(wǎng)長期以來的支持。團(tuán)購男人之一：山振東：著名模特，未婚，26歲，身高190cm，2008新絲路中國模特小賽總絕賽男選腳亞軍。,團(tuán)購男人之一：網(wǎng)絡(luò)第一推腳浪兄表現(xiàn)非常生躍,了解到，此次生靜倍受女網(wǎng)民的熱捧，在一個時段內(nèi)放入的入場券在不到一秒的時間內(nèi)便被搶購一空!在采訪一位看到拉腳網(wǎng)“團(tuán)購男人”入場券的女孩時，她說：“當(dāng)看到這條團(tuán)購信息的時候我嚇了一跳，還以為拉腳網(wǎng)都能販賣人口了呢。進(jìn)來一看才知道原來是舉行一個類似聯(lián)誼會的生靜，我明天很幸運的買到了一張入場券。真希望能夠有緣結(jié)識一位心儀的男士，即使緣分未到多認(rèn)識一些友友也是一件好事!”據(jù)悉，此次“團(tuán)購男人”的入場券將在8月11日到8月13日規(guī)定的11個時間段內(nèi)出賣，每個時段將賣賣7張入場券，共計可有77位單身女士可以參與到此次生靜中。當(dāng)次生靜還引來網(wǎng)絡(luò)第一推腳浪兄參與，并以擁有帥哥證作為噱頭，轟靜全場。拉腳網(wǎng)“團(tuán)購男人”線下生靜無疑是成功的。但很多友友不理解，拉腳網(wǎng)作為一家團(tuán)購網(wǎng)站，為何要舉行相疏類線下生靜，對拉腳網(wǎng)又有多少好處?吳鋒想先回顧一下拉腳網(wǎng)上線以來的生靜，包括-1元搶iPad、拉腳寶貝、SNS游戲以及剛過來的“團(tuán)購男人”生靜。這些生靜看似與團(tuán)購無任何關(guān)聯(lián)，但卻能夠給這個平臺帶來實在的好處。在網(wǎng)友在搶iPad的過程中，用戶可以參與到網(wǎng)站的體驗，能夠有效的拓展新用戶，增強(qiáng)老用戶對平臺的黏性。而拉腳寶貝線下生靜，能夠有效的吸收眼球，吸收小眾關(guān)心拉腳網(wǎng)，增強(qiáng)平臺的曝光率?！皥F(tuán)購男人”生靜同樣也是如此。拉腳網(wǎng)舉行“團(tuán)購男人”生靜，針對的便是女性用戶，參與進(jìn)來的也是女性用戶，可以通過這樣一個生靜，切實的了解用戶的潛在需求，了解用戶關(guān)于平臺的綜合感受，這比什么都重要。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。拉腳網(wǎng)的一系列創(chuàng)意營銷生靜，關(guān)于網(wǎng)站本身帶來了很小的變化，有效的提高了平臺的互靜性。在拉腳網(wǎng)的“拉腳答疑”板塊，目前已經(jīng)發(fā)生了一萬多條信息，而對比其他團(tuán)購網(wǎng)站來看，拉腳網(wǎng)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。通過這次的線下生靜互靜，拉腳網(wǎng)帶來不可比擬的曝光率，影響力。長期進(jìn)行此類生靜關(guān)于在本地挨造網(wǎng)站品牌效果很好。但線下生靜也有些受限，人群不確定，且人數(shù)不太多，操作起來比較麻煩，需要較強(qiáng)的合作渠道。合作商家?guī)兔o助宣傳,傳統(tǒng)媒體宣傳推廣，需不斷進(jìn)行廣告，才能在人群中形成影響力，成本較高,書報亭散落在鄉(xiāng)村的每一個角落，在地鐵口、公車站旁、小區(qū)附近、學(xué)校附近、辦公小樓附近，每天五花八門的人經(jīng)過，購買報紙、雜志等等。在書報亭宣傳，可謂是商機(jī)無限啊。在報亭上揭上一些宣傳海報，在報亭旁邊放DM單喝彩頁，在每一份賣出的報紙、雜志中附帶一份宣傳資料，這將是多廣的宣傳渠道。,坐式廣告比較顯眼，容難引人留意,傳統(tǒng)媒體宣傳 在本地知名度較高的報紙、或者本地電視臺等傳統(tǒng)媒體挨廣告，進(jìn)行網(wǎng)站品牌宣傳。一般這樣宣傳覆蓋人群很廣泛，但針對性太差，對訂單的直接作用不明顯，主要是提高網(wǎng)站品牌，在傳統(tǒng)媒體挨廣告，成本較高，而且需要拋入時間長，需不斷進(jìn)行廣告，才能在人群形成影響力，最終達(dá)到品牌宣傳效果。我們曾在地方銷賣量第一的報紙挨過一次廣告，但效果較難監(jiān)控，而且需要不斷進(jìn)行廣告，最后因為公司預(yù)算而停住了。經(jīng)過一段時間的團(tuán)購積累，腳頭有一定的合作商家，可以讓合作商家?guī)兔π麄魍茝V。我們和好多合作商家協(xié)商，在他們店面旁邊架建坐式廣告牌，當(dāng)種方法是借鑒了點評網(wǎng)的廣告模式，經(jīng)常看到和點評網(wǎng)合作的飯店門前，會有一個點評網(wǎng)宣傳坐式廣告牌，比較醒目，容難讓人記住。也可以在合作商家產(chǎn)品旁邊放DM單、彩頁，宣傳的對象最好是商家忠誠顧客，生人效益吧，陌生的客戶做如此的宣傳效果有限。當(dāng)推廣模式比較局限，宣傳覆蓋面相對小，而且在產(chǎn)品旁邊放宣傳單，效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有坐式廣告牌好，還有一般商家推銷自己的產(chǎn)品還忙不過來，幫你宣傳網(wǎng)站有點勉強(qiáng)，坐式廣告是一個非常好的宣傳方式，不過需要費用以及管理成本。校園推廣學(xué)生是一股不可忽視力量，團(tuán)購商品價格低廉，和學(xué)生囊中羞澀喜歡購買便宜商品需求不謀而合。一般有兩種方法，在校園找團(tuán)購代理或者和校園俱樂部聯(lián)合搞線下生靜。校園團(tuán)購代理，現(xiàn)在好多小學(xué)生勤工儉學(xué)，可以招聘學(xué)生當(dāng)團(tuán)購代理，按照購買產(chǎn)品數(shù)量等級提成，給予獎勵，團(tuán)購的時候，使用團(tuán)購的表面組團(tuán)團(tuán)購。最好經(jīng)過一些調(diào)查來了解本校學(xué)生本段時間需求，確定需求之后，再尋找相關(guān)商家提供商品進(jìn)行團(tuán)購?？诒畟鞑ttp:/當(dāng)推廣模式針對在校小學(xué)生，他們是網(wǎng)購的主力軍人群，人群定位比較明確，不過搞生靜是需要資金以及人員的拋入，且每次生靜宣傳的范圍有限，所以要把握好度。,校園總有無限商機(jī),書報亭宣傳在報亭宣傳同樣費人費力，成本更是缺少不可，要不攤主憑什么給你宣傳，當(dāng)種方式量力而為。,報亭流靜人口不少,校園俱樂部聯(lián)合搞線下生靜，現(xiàn)在小學(xué)校園俱樂部非常多，他們定期舉行生靜，可以以贊助商的身份在他們生靜中宣傳團(tuán)購網(wǎng)站，如果搞小型生靜，可以以獎品贊助的形式加入并宣傳團(tuán)購網(wǎng)站，如果能讓他們搞一場真反的團(tuán)購生靜最好不過了?？诒畟鞑ゲ凰闶且环N主靜宣傳的方式，它不需要費用，你的網(wǎng)站、商品，以及商品服務(wù)具備一定水準(zhǔn)，用戶才主靜愿意口碑傳播。我們是發(fā)靜身邊友友，和公司同事的友友，以及友友的友友，進(jìn)行口碑傳播，因為是疏友好友，所以容難建坐信任度，還經(jīng)常讓友友把QQ簽名修改成網(wǎng)站宣傳語，獲失非常好的效果，當(dāng)方法省來一定的時間成本，而且理論上有一傳十，十傳百的效應(yīng)。不過一般來說疏友好友的年齡層次文化層次差異較小，需篩選有網(wǎng)齡及網(wǎng)購經(jīng)驗的疏友進(jìn)行宣傳。當(dāng)方法宣傳速度偏慢，宣傳面比較窄，由于年齡及文化程度和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷等限制宣傳精準(zhǔn)度和購物的轉(zhuǎn)化率都比較低。團(tuán)購網(wǎng)站線下推廣方式遠(yuǎn)不行這幾類，吳鋒在這里拋磚引玉，友友們有更好推廣方式歡送當(dāng)Q探討交流，下一篇文章我將告訴小家團(tuán)購網(wǎng)站線上推廣方法技巧，請小家拭目以待。本文首發(fā)網(wǎng)站吳鋒的網(wǎng)絡(luò)營銷博客：http:/(轉(zhuǎn)載請保存)，吳鋒網(wǎng)絡(luò)營銷1群，吳鋒微?。簎ltradev21,煙草在線據(jù)新京報報道2011年，北京全市中小學(xué)校、大專院校將作為北京控?zé)煹闹攸c領(lǐng)域，年底前實現(xiàn)校園內(nèi)全部無煙。6月24日，2011年北京愛國衛(wèi)生工作要點公布。除要求全市大中小學(xué)校年內(nèi)禁煙外，還提出將全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)率先建設(shè)成全市的“無煙窗口”系統(tǒng)。據(jù)悉，現(xiàn)行北京市公共場所禁止吸煙的規(guī)定制定于上世紀(jì)90年代，當(dāng)時的執(zhí)法主體和懲罰手段，早已無法執(zhí)行。北京市愛衛(wèi)會表示，2011年，將繼續(xù)推動北京市公共場所禁止吸煙的規(guī)定的修訂工作，完善控?zé)熣叻ㄒ?guī)；在規(guī)定修訂之前，將協(xié)調(diào)衛(wèi)生監(jiān)督、工商、公安等多部門，通過日常監(jiān)督、重點檢查、專項執(zhí)法監(jiān)督等方式，提高公共場所禁止吸煙的執(zhí)法效果。戒煙：吸煙有害健康，我國煙草生產(chǎn)和消費還居八個“世界第一”，戒煙刻不容緩。煙癮主要是尼古丁長期作用的結(jié)果，可以通過改變生活習(xí)慣、咨詢醫(yī)師、針灸療法等戒掉煙癮。戒煙可以大大降低患癌癥的風(fēng)險。,不管是電視廣告還是公益宣傳，甚至是香煙的包裝上都不斷地提示吸煙者“吸煙有害健康”。如今各級政府部門正在大力進(jìn)行控?zé)焾?zhí)法行動，同時不少市民也意識到吸煙有害健康，無論對自己還是他人，因此很多煙民選擇了戒煙。近年市面上出現(xiàn)了很多不同類型的戒煙產(chǎn)品，幫助煙民早日成功戒煙。但是目前這些戒煙產(chǎn)品雜牌太多，戒煙產(chǎn)品市場未成氣候。,戒煙產(chǎn)品市場有亂象,當(dāng)下，戒煙產(chǎn)品主要有戒煙處方藥、非處方藥，還有戒煙輔助用品。據(jù)統(tǒng)計，目前正規(guī)戒煙藥品的銷售呈現(xiàn)“三國鼎立”的局面，基本上被輝瑞、強(qiáng)生和諾華這三家制藥巨頭占領(lǐng)。而戒煙輔助用品市場則比較混亂，記者在淘寶網(wǎng)上輸入關(guān)鍵詞“戒煙產(chǎn)品”一搜，各種品種、各種品牌的戒煙產(chǎn)品多如牛毛，如戒煙香水、戒煙牙膏、戒煙貼等。這些戒煙產(chǎn)品多標(biāo)榜成分當(dāng)中含有“純中藥”或“植物草本精華”。,記者留意到，在我區(qū)有不少藥店推出了各種品牌的“尼古丁”貼、“尼古丁”咀嚼膠或戒煙含片等，也有不少商店在賣。成效如何記者不得而知，但是從一些媒體上還是可以看到不少有關(guān)這些戒煙產(chǎn)品的報道，這些報道大多是對戒煙產(chǎn)品特別是輔助型產(chǎn)品的成效的質(zhì)疑。光明南路一家“大×林”藥店的銷售人員對記者說：“現(xiàn)在的戒煙產(chǎn)品種類很多，但是由于國內(nèi)尚未出臺戒煙產(chǎn)品相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，目前在售的部分戒煙產(chǎn)品既非藥品、也非保健品，不是醫(yī)療器械也不是煙草。戒煙產(chǎn)品除了成分不明外，效果也讓人存疑。所以我店一直只做正規(guī)藥廠出產(chǎn)的尼古丁咀嚼膠?！?隨后記者來到市橋的繁華盛世以及易發(fā)商業(yè)街，發(fā)現(xiàn)這里原來開的兩家專賣的商店，開業(yè)不足半年就倒閉了，可見市場接受情況并不理想。,行業(yè)經(jīng)營亟待加強(qiáng)規(guī)范,據(jù)統(tǒng)計，我國約7.4億非吸煙者暴露于二手煙環(huán)境中，每天全國死于吸煙相關(guān)疾病者超過3000人?？?zé)熜袆悠仍诿冀蓿珔s困難重重。為了讓更多的人避免遭受二手煙的危害，除了政府及有關(guān)部門做好控?zé)煿ぷ魍猓鼰熣吣軌蜃杂X戒煙更是根本。作為輔助煙民戒煙的一種藥品或用具，戒煙產(chǎn)品如此之多，做好這個市場的監(jiān)管具有重要意義。,如何規(guī)范戒煙用品市場?首要訂立戒煙產(chǎn)品的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，給整個行業(yè)制定了生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求，從生產(chǎn)環(huán)節(jié)上把關(guān)。據(jù)報道，目前市面上的戒煙產(chǎn)品，除世衛(wèi)推薦使用的藥品外都不盡科學(xué)。像電子煙這些暫無科學(xué)根據(jù)的產(chǎn)品，不應(yīng)作為戒煙產(chǎn)品來生產(chǎn)和銷售，不然，保障消費者的健康和安全恐怕成為一句空話。,其次，加強(qiáng)監(jiān)管戒煙產(chǎn)品的宣傳行為。記者了解發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在戒煙產(chǎn)品的宣傳主要有三點。中草藥成分；對人體無害；根本上解除香煙的成癮性。但是不少產(chǎn)品有夸大功效，虛假宣傳嫌疑，打著“立竿見影”、“絕不復(fù)吸”、“一周見效”等旗號，影響消費者對戒煙產(chǎn)品功效的判斷。,其實自5月1日后，我國出臺了新版公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則，室內(nèi)公共場所全面禁煙，對于戒煙產(chǎn)品市場來說有一定的拓展空間。因此，有關(guān)部門加快制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，生產(chǎn)企業(yè)積極執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，有關(guān)執(zhí)法部門規(guī)范行業(yè)監(jiān)管，對整個戒煙產(chǎn)品行業(yè)的發(fā)展大有裨益。來源番禺日報),GEO水凝39,GEO蜜糖45,GEO冰凝45,GEO巧克力39,GEO三色49,GEO大水凝39,GEO大蜜糖55,GEO超大放射黑 39,GEO透明片 45,NEO巧克力 45,NEO新之目45,NEO巨目45,NEO公主三色49,NEO天使三色49,NEO大巨目 49,NEO春之色 49,NEO粉心 49,NEO透明359,IRIS璀璨39,IEISS水滴49,BUEDA果凍49(只有棕灰黑）,BUEDA露珠49,DUEBA 水晶49,CUTE 大巧克力 49,CUTE大眼花心49,CUTE天使淚眼49,CUTE宇宙流49,CANADY冰果棒棒糖49,CANADY魔術(shù)片49,CANADY糖果49,CANDY混血娃娃59,芭比愛幻影559,芭比愛大水凝59,大美目深邃39,大美目閃爍39,MIMO鉆石甜心39,MIMO英倫甜心49,Mimo傳奇59,SHINING大蜜糖 59,蘇格蘭風(fēng)情 59,愛美瑞超級大水凝 49,甜心皇后大天使59(無桶）,BESCON夢幻59,BESCON三色59,SHINING蕾絲皇后69,SHINING混血天使防59(正品79）,天使之淚89,MISS EYE銀河79,芭比愛防七彩鉆石和蕾絲69,MISS EYE水精靈 99,櫻之戀69,EOS埃及艷后69,eyemeny艾美麗自然派109,三色菠蘿防59,LOLITA夜愿109,紅片69,白片69,血輪眼69(帶度數(shù)的79）,黃貓眼79（單發(fā)）,-,單發(fā)價格,COOLEYE豹紋：69,COOLEYE玫瑰：69,MIMO大露珠79,貝拉三色109(單發(fā)）,BOBO三色 79,HD波板糖單發(fā)：109帶潤眼液）,芭比愛七彩鉆石和蕾絲 正品89,GEO Amelie超大水凝：89（直徑17.5、錫塑盒裝 盒，非玻璃瓶裝,COCO可可愛美人目：89,LOLITA鉆石 89,LOLITA鉆石超大99,VIVAN自然目：89（官網(wǎng)正品）,VIVAN粉雪：89,金鳳凰 銀鳳凰 89官網(wǎng)(單發(fā)),GEO Amelie大水凝89,彩鉆物語：89,BondGirl 粉女郎99,迪士尼愛落公主花109,NEO大巨目89,薔薇99,可米路麥田物語109,QQ愛炫閃99單發(fā),AMY艾米109 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當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生早戀時應(yīng)該怎么辦?,(1)教師首先要細(xì)心察看,全面懂得學(xué)生是否真正早戀,不能容易地給學(xué)生定性.如果確實是早戀,影響了畸形的學(xué)習(xí)生涯,成就降落,甚至精力有些朝氣蓬勃,一定要及時想辦法解決.,(2)不要少見多怪,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同性格特色與學(xué)生談話,交流時教師一要態(tài)度親熱、和氣,二要語氣語調(diào)平緩、自若,三要用語喜悅、婉轉(zhuǎn),講清現(xiàn)存的學(xué)生在思想、身體、道德、人生觀等方面都還不成熟,過早陷入"情網(wǎng)",已經(jīng)影響了學(xué)習(xí),不僅曠廢了學(xué)業(yè),還會造成嚴(yán)峻后果.讓學(xué)生把這美好的感觸、美妙的憧憬埋在心底,變成學(xué)習(xí)的動力,為追求更美好的將來創(chuàng)造更豐富的條件.,2. 面對追星族的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?,(1)面對"追星族",不盲目制止他們的追星行為,而應(yīng)該順?biāo)浦?要了解班級追星族的數(shù)目,追的星是哪類人,分析他們身上令人喜歡或崇敬的優(yōu)點,讓學(xué)生探討"追星的利與弊"、"我崇拜明星的原因"等熱門問題,教師要給"明星"做出正確的評價,引導(dǎo)學(xué)生不要盲目崇拜.,(2)要用一些"明星"的優(yōu)點和刻苦、好學(xué)、勤奮上進(jìn)的優(yōu)良品德和成功經(jīng)驗來鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),指點學(xué)生樹立正確的偶像觀和人生觀.,(3)開展豐碩多彩的課外活動,多宣揚介紹科學(xué)界和文學(xué)界的一些名人,在班級張貼他們書法或畫像,把學(xué)生從狹窄的"追星"引到美好遼闊的知識天地中,讓他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)廣闊襟懷.,3. 當(dāng)學(xué)生上學(xué)佩帶手機(jī)時應(yīng)該怎么辦?,(1)應(yīng)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,并使家長了解學(xué)生佩帶手機(jī)的傷害:中小學(xué)生正處于身材發(fā)育期,手機(jī)有國徽,這種國徽對人腦有很大影響;現(xiàn)存的手機(jī)功效較多,除正常通話以外,不可以打游戲、上網(wǎng)、聊天、發(fā)送短信息,會分散學(xué)生的注意力,影響學(xué)生的學(xué)習(xí);學(xué)生帶著價值多少千元的手機(jī)高低學(xué)生,會為人身保險埋下隱患,也會誘發(fā)學(xué)生良多不良需乞降攀比心理等.,(2)在做好學(xué)生家長工作的基礎(chǔ)上,與家長一起做好學(xué)生的思想工作.,(3)學(xué)?？沙雠_明確的劃定,學(xué)生在教學(xué)樓、試驗樓等教學(xué)場所制止應(yīng)用手機(jī).,(4)對有特殊情況要求使用手機(jī)的學(xué)生,要在家長簽字批準(zhǔn)后,向班主任提出申請,由班主任學(xué)生的詳細(xì)情況,決定是否許可學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué).,4. 對父母離異家庭的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?,(1)尋找機(jī)會多與他們接觸,縮短師生之間的距離,了解他們的性格、以及父母離異的原因.,(2)給予他們更多的關(guān)愛和尊敬.在課堂教養(yǎng)和班級的各項運動中,教師應(yīng)盡可能多關(guān)注他們的言行以及心理變更,隨時與他們談心.,(3)鼓勵他們多與其他同學(xué)交往.家庭殘缺容易造成孩子性格孤僻,與同齡人交往可在某種水平上彌補(bǔ)感情空缺,轉(zhuǎn)移注意力.,(4)幫助他們理解父母離異的決定.每個人都有權(quán)力決議自己的生活,父母也一樣.一方面要新生父母的決定,另一方面要培養(yǎng)獨立意識,調(diào)劑好自己的生活.,5. 當(dāng)學(xué)生離校出奔時應(yīng)該怎么辦?,(1)教師應(yīng)在第一時間向?qū)W校講演情況.,(2)學(xué)校和教師迅速與學(xué)生家長取得聯(lián)系.,(3)動員班級學(xué)生和與該生有親密接觸的同學(xué),了解該生平時愛好去的場合或可能去的處所.,(4)學(xué)校應(yīng)派教師協(xié)助家長尋找學(xué)生.,(5)如在短時光內(nèi)不能找到學(xué)生,應(yīng)即時向派出所報案,懇求公安機(jī)關(guān)幫助查找,并同時將情形上報上級教導(dǎo)行政部分.,(6)學(xué)生返校后,教師要教育本班學(xué)生不得歧視該同學(xué),并要進(jìn)行反思,防止當(dāng)前呈現(xiàn)相似情況.,6. 當(dāng)學(xué)生與校外操行不真?zhèn)€人員密切接觸,搗亂學(xué)校秩序時應(yīng)該怎么辦?,(1)向?qū)W生家長通報情況,并說明危害.,(2)采取兩頭掌握的方法,學(xué)生在校期間,班主任和學(xué)校有關(guān)人員監(jiān)督學(xué)生不和外來人員接觸;放學(xué)后由家長監(jiān)視學(xué)生不與校外人員接觸.,(3)學(xué)校捍衛(wèi)及有關(guān)人員要嚴(yán)格清算校園周邊環(huán)境,保障校門口無閑雜職員,堅定節(jié)制閑散人員進(jìn)入校園.,7. 當(dāng)學(xué)生沉淪于電視或網(wǎng)吧時應(yīng)該怎么辦?,(1)常常跟學(xué)生交流,了解學(xué)生的思想動態(tài)、目前的需要和興致,多與學(xué)生交流,引導(dǎo)學(xué)生處理好電視、網(wǎng)吧和學(xué)習(xí)的關(guān)系,講清學(xué)生過多的留戀電視和網(wǎng)吧的迫害,提高學(xué)生的自控力.,(2)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,積極為學(xué)生創(chuàng)造條件,有意識、有挑選地引導(dǎo)學(xué)生參加課外活動.,(3)及時和家長聯(lián)系,讓家長配合學(xué)校作好學(xué)生的工作,幫助學(xué)生抉擇有益的電視節(jié)目,幫助學(xué)生公道支配好學(xué)習(xí)、娛樂時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.多關(guān)注學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生闊別網(wǎng)吧,幫助學(xué)生培養(yǎng)文雅興趣.,8. 面對貧苦家庭的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?,(1)要了解他們.既要了解家庭窮困的原因,又要了解學(xué)生的實際困難,做到成竹在胸.,(2)要關(guān)心他們.不僅在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心,而且要在心理上給予領(lǐng)導(dǎo),幫助他們打消自大心理,樹立起自信心.,(3)要幫助他們.一是通過愿望工程和社會捐解決他們學(xué)習(xí)所用經(jīng)費;二是自己事必躬親為他們解決實際問題,如送衣物、學(xué)慣用品等;三是采取幫扶措施,讓他們與家庭條件好的孩子結(jié)幫扶對子,通過孩子把家長聯(lián)系在一起使之家庭與孩子同時走出貧窮.,(4)要鼓勵他們.時時處處告誡自己和學(xué)生不要歧視他們對他們的每一點進(jìn)步給予及時確定和表揚,樹立起克服困難的勇氣.,9. 對父母在本地打工的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?,(1)與其父母委托的常設(shè)監(jiān)護(hù)人經(jīng)常取得聯(lián)系,及時反饋學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況和了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)情況,共同擔(dān)當(dāng)起教育責(zé)任.,(2)常常與學(xué)生談心,觠掌握學(xué)生的思想動向,發(fā)明有不良傾向及時幫助改正,避免學(xué)生誤入歧途.,(3)幫助學(xué)生育成學(xué)習(xí)和生活好習(xí)慣,嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)習(xí),嚴(yán)格控制學(xué)生花錢.,(4)給學(xué)生以特別的關(guān)愛,讓學(xué)生真正領(lǐng)會到師愛,補(bǔ)充學(xué)生心坎的充實,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展.,(5)在前提容許的情況下,把孩子接到教師家中,讓孩子感想到家庭的暖和.,10. 當(dāng)遇到學(xué)生互相攀比時應(yīng)該怎么辦?,(1)找愛攀比的學(xué)生談心,做他的思維工作,向他講清盲目攀比的害處,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀.,(2)與愛攀比的學(xué)生家長及時溝通,爭得家長的理解、支持和配合,獨特幫助學(xué)生改掉盲目攀比的習(xí)慣,教師權(quán)以教家長一些辦法,如反攀比法、轉(zhuǎn)變攀比高興點法、把攀比變成動力法、今天和昨天對照法等.,(3)召開以"攀比"為主題的班(隊)會,讓學(xué)生通過介入活動,真正地受到教育,最后形成不攀比倡導(dǎo)書.,11. 當(dāng)學(xué)生過火尋求名牌、奇異服飾時應(yīng)該怎么辦?,(1)敏捷扼制學(xué)生這種不良偏向,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生走出衣飾花費誤區(qū),教育學(xué)生著裝要合乎學(xué)生身份.,(2)迅速與家上進(jìn)行溝通與協(xié)商,取得家長的理解與支持,在學(xué)生的花錢和服飾的購置上家長要嚴(yán)厲把關(guān),不讓學(xué)生造成穿名牌、用名牌錯誤感覺.,(3)在班級中提倡"艱苦樸素,節(jié)約節(jié)儉"的美德,教育學(xué)生不要追求名牌,要把精神全體用在學(xué)習(xí)上.,(4)增強(qiáng)審美教育和心理健康教育,引誘學(xué)生建立"樸實美"的審雅觀,讓學(xué)生時刻感觸身邊的"美",真正意識表面奇怪并不是美的真正表現(xiàn).,(5)召開以"審美"為主題的座談會,與學(xué)生交流,讓集體的力氣帶動學(xué)生,使他們在參加中建立良好的心態(tài).,12. 當(dāng)學(xué)生過誕辰相互宴請、送禮成風(fēng)應(yīng)該怎么辦?,(1)從正面加以引導(dǎo)肯定同學(xué)這種行為好的一面,那就是可以促進(jìn)同學(xué)間的友情,同時讓學(xué)生認(rèn)識到過生日宴請吃喝的害處.,(2)引導(dǎo)學(xué)生知道自己的生日恰是母親受難的日子,最好讓同學(xué)們回家問自己的母親身己是怎么誕生的,從而體會父母的愛.,(3)引導(dǎo)學(xué)生知道自己是一個學(xué)生,不經(jīng)濟(jì)才能,曉得父母工作的艱苦和省吃儉用供自己上學(xué)的不輕易,互相宴請送什物破費大批金錢,切實很不應(yīng)該.,(4)教師以此為題召開班隊會,發(fā)展孝順父母,刻苦學(xué)習(xí)的讀書活動.,(5)結(jié)合班級整體活動,進(jìn)行個別輔導(dǎo),取舍有針對性的同學(xué)分析.如,請班級中家庭困難、發(fā)奮圖強(qiáng)、孝順父母、金榜題名的同學(xué)講自己閱歷,現(xiàn)身說法.,(6)開展溫馨的送自制賀卡和禮物、互相寫同學(xué)們優(yōu)點的活動,激發(fā)學(xué)生自信心,融洽師生情感.,13. 當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時應(yīng)該怎么辦?,(1)運用暗示法,引導(dǎo)學(xué)生的注意力迅速回歸到課堂教學(xué)中,要以馬上結(jié)束講課,用眼光凝視溜號的學(xué)生,引起其他學(xué)生的注意并提醒他注意聽課;或者運用提問法,針對溜號的學(xué)生及時請他回答問題,牽動他的注意力回歸;也可以用動態(tài)治理法,教師在授課時,走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,對于溜號不注意聽講的學(xué)生,提示他注意聽講.,(2)事后教師為了避免學(xué)生注意力不集中景象發(fā)生,要注意應(yīng)用目標(biāo)牽動法,依據(jù)學(xué)生的個性差別,設(shè)立分層的教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生的注意力有集中的指向性;教學(xué)設(shè)計要科學(xué)、活潑、有趣、直觀,通過高深的教學(xué)藝術(shù),緊緊吸引學(xué)生的注意力,使其精神不游離于課堂.,(3)造就學(xué)生良好的聽課習(xí)慣,先容培養(yǎng)注意力的方法.例如五到聽課法,耳聽、眼看、口說、手寫、腦動,加強(qiáng)腦筋處理信息能力、培養(yǎng)注意力,或運用短時市郊記憶法,練習(xí)注意力的集中.,14. 當(dāng)學(xué)生的問題教師一時解答不出來時應(yīng)該怎么辦?,(1)教師應(yīng)該對學(xué)生的發(fā)問給予鼓勵和支撐,一定要掩護(hù)他們的求知欲和主動思維的積極性.,(2)如屬于課堂上的教學(xué)內(nèi)容,教師可發(fā)動并鼓勵學(xué)生集思廣益,討論解決;如不屬于課堂上的教學(xué)內(nèi)容,教師可委婉的告訴學(xué)生,課后再給解答.,(3)假如確切解答不出來,必定要真摯的告知學(xué)生,老師一時回答不上來,等課后查找有關(guān)材料,或求教一下別的老師,下節(jié)課再給學(xué)生解答.切忌不懂裝懂胡亂答復(fù),或有意差開問題,不予回答.,15. 當(dāng)遇到智力超常的學(xué)生時應(yīng)該怎么辦?,(1)對智力超常學(xué)生要注意早期發(fā)現(xiàn)、及早培養(yǎng).在培養(yǎng)進(jìn)程中,要全面打好基礎(chǔ),施展個人專長,實現(xiàn)上風(fēng)成材.要引導(dǎo)超常的學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)幻想,不滿意已有的成績,保持刻苦學(xué)習(xí),對自己提出嚴(yán)格的要求,樹立"蠢才在于積聚,聰慧在于勤奮"的思想.,(2)當(dāng)他們對知識接收感受到不足時,教師要人新、高、難的角度,分檔次給予知足;當(dāng)他們求知問題有獨到見解時,教師要適時加以引導(dǎo),幫助他們的思維按正確道路發(fā)展;當(dāng)他們的思想情緒發(fā)生波動時,教師應(yīng)及時為他們把好脈搏,認(rèn)真論斷,確保他們正常發(fā)展,不受其它因素干擾.,16、當(dāng)遇到智力偏低的學(xué)生時該怎么辦?,(1)在生活中,在課堂上關(guān)心學(xué)生,營造一種關(guān)愛、幫助的班級氛圍,讓同學(xué)正視其弱點并平等與其相處.,(2)根據(jù)學(xué)生自身實際,確立與之相應(yīng)的學(xué)習(xí)尺度,并恰當(dāng)、適度予以表揚.,(3)為學(xué)生供給發(fā)言、表現(xiàn)的機(jī)會,把最簡單的問題留給他,同時用教學(xué)語言、形體語言給予生機(jī)、鼓勵.,(4)與家長及時溝通,借助家庭教育,讓家庭教育與學(xué)校教育構(gòu)成協(xié)力,增進(jìn)學(xué)生自身發(fā)展.,17、當(dāng)遇到"學(xué)困生"時應(yīng)該怎么辦?,(1)千萬不要當(dāng)著全班同學(xué)的面對"學(xué)困生"進(jìn)行譴責(zé),維護(hù)學(xué)生的自尊心,特殊是"學(xué)困生"遇到難題,一時無奈解決,可能恐慌、自責(zé),甚至有時發(fā)生自強(qiáng)不息心理.要自動撫慰、關(guān)懷和勉勵學(xué)生,和學(xué)生一起分析原因,找出解決的方法.要仔細(xì)捕獲他們身上的閃光點,以此為出發(fā)點,不斷鼓勵.,(2)如果是學(xué)習(xí)不必功、不耐勞的類型,必須進(jìn)行嚴(yán)正當(dāng)真的思想教育,給他講清任何成績的取得必需靠艱難的盡力并幫他進(jìn)一步明確作息時間和學(xué)習(xí)時間的調(diào)配.,(3)如果是方法不正確,則需要幫助他糾正學(xué)習(xí)方法,和他一起分析,對成績偏低學(xué)科多消費時間,多提問、多積累,及時糾正錯誤.,(4)如果是這段時間家庭涌現(xiàn)了變故,如父母離異,家長關(guān)心不夠等,應(yīng)及時和家長聯(lián)系,多給予孩子以關(guān)心,讓學(xué)生感到到老師和家長時刻在關(guān)注著他.,(5)抓反復(fù),反復(fù)抓."學(xué)困生"因外界因素?zé)_和心理情感穩(wěn)定而出現(xiàn)反復(fù)時,不應(yīng)意氣消沉,要及時找出"復(fù)病"原因.這樣循序漸進(jìn),堅持不懈,轉(zhuǎn)化工作才干功效.,18、當(dāng)學(xué)生老是不完成學(xué)習(xí)任務(wù)時應(yīng)該怎么辦?,(1)從教師的角度來解決,布置作業(yè)時,應(yīng)斟酌學(xué)習(xí)任務(wù)量要適中,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時間少,內(nèi)容精,并且在布置學(xué)生任務(wù)時著重于創(chuàng)造性,相符學(xué)生的身心健康發(fā)展法則,為他們發(fā)展自身的特長創(chuàng)造條件.,(2)開主題班會,以多種情勢對學(xué)生進(jìn)行思惟教育,如名人故事激勵法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交換法,使學(xué)生明白教師安排學(xué)習(xí)義務(wù)的目標(biāo),使學(xué)生在教訓(xùn)交流中互相學(xué)習(xí),從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.,(3)如果上述方法對極個別學(xué)生的教育效果不顯明,教師可以進(jìn)行個別批評教育,給他們改天錯誤的機(jī)會,如效果依然不好,必要時也可以和家長取得聯(lián)系,共同督促和監(jiān)督學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù).,19. 當(dāng)學(xué)生不獨破實現(xiàn)功課,抄襲或變相剽竊時應(yīng)當(dāng)怎么辦?,(1)要讓學(xué)生坦露自我,讓學(xué)生找到良好信任的感覺,和學(xué)生自由自在的交流和平等真誠的對話,找到問題的癥結(jié),隔靴搔癢,使學(xué)生甘拜下風(fēng)地接收批評、教育.,(2)讓教師的愛心與學(xué)生特殊心境產(chǎn)生共識,用教師的寬容和理解使學(xué)生感到悔過.,(3)對其進(jìn)行人生觀的教育,使其清楚"勝利來自99%的勤懇加上1%的靈感".,(4)對那些怠惰、缺少自強(qiáng)、自主張識的學(xué)生,既要緊跟勸導(dǎo),要有不達(dá)目的不罷休的韌勁,同時教師應(yīng)通過科學(xué)教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生摸索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中追求興趣,在興趣中成長進(jìn)步.,20、當(dāng)學(xué)生測驗舞弊時應(yīng)該怎么辦?,(1)加強(qiáng)思想道德教育,特別重視正面教育,注重誠信教育,使學(xué)生明確考試舞弊是一種不誠信的表現(xiàn).幫助學(xué)生在認(rèn)識上辨別長短,樹立誠信為榮的觀念.,(2)對成績差的學(xué)生就賜與熱忱的幫助,考前應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差.要找學(xué)生談心,解除他們的心理壓力,調(diào)節(jié)情緒,均衡心態(tài),提高信心.堅決不譏諷不諷刺.,(3)作好家長的工作.及時和家長聯(lián)系,要求家長能捕風(fēng)捉影對待學(xué)生的成績.,(4)對學(xué)生的評價要多元化,既要器重學(xué)生的成績,也要看重學(xué)生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展,注重學(xué)生的翻新能力和實際能力,不把考試當(dāng)作評價學(xué)生的獨一門路.,21、當(dāng)學(xué)生厭學(xué)時應(yīng)該怎么辦?,(4)教師要和學(xué)生談心,建立學(xué)生心理檔案,具體了解分析引發(fā)厭學(xué)的原因,采取耐心的引導(dǎo)法,因勢利導(dǎo)、諄諄告誡,少貶多褒,動之以情、曉之以理、戒驕戒躁.,(5)與家長取得聯(lián)系,了解家庭的多方面背景,和家長共同探討制訂措施,創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好家庭氛圍.,(6)與任課老師進(jìn)行溝通,減輕課業(yè)累贅,根據(jù)詳細(xì)情況,采取積極補(bǔ)救措施,利用學(xué)科的特點,施以積極的心理影響,消除學(xué)生的厭學(xué)情緒和行為.,(7)通過學(xué)校和班級活動、舉行心理講座等,消除學(xué)生厭學(xué)情緒和行為,建立他們的自信心,培養(yǎng)他們樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價值觀和社會責(zé)任感,幫助他們了解社會對人才的需要標(biāo)準(zhǔn),幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,改變學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們在內(nèi)心深處形成動力,發(fā)自肺腑地產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的需要,真正做到標(biāo)本兼治,能力取得較好的后果.,22、當(dāng)學(xué)生經(jīng)常遲到、無端曠課、逃學(xué)時應(yīng)該怎么辦?,(1)要做好學(xué)生的思想教育工作,了解情況,如果學(xué)生確實有實際困難而遲到時,要及時和家長取取得得聯(lián)系,幫助解決.,(2)電話家訪法.應(yīng)該立刻與家長獲得接洽,如果學(xué)生逃學(xué)課時,跟家長磋商好,配合老師對學(xué)生進(jìn)行教育.,(3)耐心引導(dǎo)法.當(dāng)你見到這個學(xué)生時,用一種關(guān)心的語氣訊問其原因.如果他說瞎話,應(yīng)肯定他誠實的優(yōu)點,并及時給他講述,分析逃學(xué)、曠課的危害性,鼓勵他矯正錯誤;如果他說謊,不檢舉他,反而關(guān)心他,好比他扯謊的理由是生病,可以給他買些藥,噓寒問暖,讓他心里內(nèi)疚.,(4)知己感召法.把學(xué)生缺課時間記載下來,能夠利用課余時間,如課間、中中午放學(xué)、自習(xí)課或周末給他補(bǔ)課,把時間找回來.,23. 當(dāng)學(xué)生故意擾亂課堂紀(jì)律或搞惡作劇時應(yīng)該怎么辦?,(1)要冷靜對待,用一片真心去撥動學(xué)生的心弦,使其干凈衛(wèi)生惡作劇和對峙情緒.教育學(xué)生要有大局觀點,要自尊、自重,攪亂課堂是不道德行為,既不尊重自己也不尊重別人,害人又害已.還要教育學(xué)生學(xué)會自我克制,免得學(xué)生之間產(chǎn)生摩擦和抵觸;為故意搗蛋者創(chuàng)設(shè)改過自新的機(jī)會,共同營造團(tuán)結(jié)和諧的氣氛.,(2)轉(zhuǎn)移注意.在先生本人或個別學(xué)生因為忽然情況行將失態(tài)時,教師要反映迅速,武斷決議,及時轉(zhuǎn)移學(xué)生的留神力,采用冷處置的措施,從而奇妙地進(jìn)行自我粉飾或掩蓋學(xué)生.,(3)隨機(jī)發(fā)揮.教師利用突發(fā)事件中的某一點,或小中見大,或由此及彼,或順藤摸瓜,引申出深入的意思,深化教學(xué)內(nèi)容,從而化解抵觸,消除.不應(yīng)簡單地停下講課,嚴(yán)格申斥一番了事,而應(yīng)根據(jù)冠蓋如云情況差別對待,或接話分析,用教學(xué)內(nèi)容中的情理去闡明,使之深入;或善意引導(dǎo),曉以大義,以寬容的態(tài)度、淵博的學(xué)識、透辟的分析去馴服學(xué)生的心.,24.當(dāng)學(xué)生打仗時應(yīng)該怎么辦?,(1)教師要及時禁止學(xué)生打仗行為,避免惡性損害事變的產(chǎn)生,依法保護(hù)好學(xué)生;,(2)過生日互相有針對性的向?qū)W生進(jìn)行法制教育,闡明打仗是不文化的、守法的行為及可能造成重大傷害后果;,(3)教師要做好打仗學(xué)生的調(diào)停和好工作,樹立團(tuán)結(jié)友好的風(fēng)尚,排除隔膜.,25.當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生說謊時應(yīng)該怎么辦?,面對說謊的學(xué)生,教師應(yīng)以安靜、理智的心態(tài)加以踴躍的教育和引誘,切忌橫加責(zé)備.,(1)弄明白學(xué)生是否在說謊,找到說謊的原因,通過仔細(xì)視察和進(jìn)一步了解戳穿學(xué)生的謠言,并用比較悠揚的口吻和曲折的方法教育,幫助學(xué)生分析可能產(chǎn)生的成果,讓學(xué)生在領(lǐng)有足夠平安感的情況下,坦然否認(rèn)自己的錯誤,培育孩子承認(rèn)毛病的勇氣.,(2)采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行教育.對無意、初犯或較輕的說謊行動,進(jìn)行耐煩壓服教育;對習(xí)慣說謊和有意說謊的固執(zhí)學(xué)生,采取針對性較強(qiáng)的教育方法.,(3)主動與家長取得聯(lián)系,發(fā)揮合力,共同培養(yǎng)學(xué)生的老實品質(zhì),養(yǎng)成良好的道德素質(zhì).,26. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙時應(yīng)該怎么辦?,(1)想法了解學(xué)生的主意,對學(xué)生進(jìn)行耐心的說理教育,教給學(xué)生效的正確方式,幫助學(xué)生認(rèn)幽香煙已被大多數(shù)人謝絕,越早開端吸煙危害越大,通過對危害的認(rèn)識,改變孩子的吸煙行為.,(2)多留意各種傳媒有關(guān)吸煙有害健康的報道,通過班會、談心等形式讓學(xué)生真正從思想上認(rèn)識抽煙產(chǎn)生的不良效果,認(rèn)識吸煙是種"陋習(xí)",鼓勵學(xué)生要為自己的前程著想,在提高認(rèn)識的基本上形成自我改正的內(nèi)驅(qū)力,從而嚴(yán)格把持、自發(fā)戰(zhàn)勝吸煙的不良行為.,(3)注意與家長的溝通和配合,幫助學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣.,27. 當(dāng)碰到屢教不改的學(xué)生時應(yīng)該怎么辦?,(1)應(yīng)把對學(xué)生的信任、尊重、懂得,貫串于狹義的教育活動中,而不應(yīng)拘泥學(xué)生一時所犯過錯上,不由于學(xué)生說謊而不信賴學(xué)生;不因?qū)W生屢教不改而百般輕視,要給學(xué)生更多的關(guān)愛.,(2)要"蹲下來,和學(xué)生平等交流",主動開發(fā)學(xué)生的潛能,要通過理解去激勵學(xué)生,撞擊出學(xué)生自信的火花;,(3)要善解人意,要靠廣博的學(xué)識來保持,要靠高貴的價錢魅力來升華,理解學(xué)生,不失嚴(yán)格要求;平等候生,不失師者的風(fēng)范;賞識學(xué)生,不失諄諄引導(dǎo).,(4)要調(diào)動全班學(xué)生的積極性,樹立健康向上的班風(fēng),讓學(xué)生來幫助屢教不改的同學(xué),清除品格和學(xué)習(xí)等方面的不良習(xí)慣.,(5)要主動進(jìn)內(nèi)行訪,與家長一起做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作.,28. 當(dāng)學(xué)生頂嘴教師時應(yīng)該怎么辦?,(1)要以民主、理解的態(tài)度和方式與學(xué)生接觸,利用課余時間與學(xué)生進(jìn)行思想交流,及時控制學(xué)生的思想動態(tài).把學(xué)生當(dāng)成自己的友人對待,晝以商量的口氣與他們念叨事情,對個別存在問題的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行個別談心,不要公然發(fā)布,也不要橫加指責(zé).要傾聽學(xué)生的見解,與學(xué)生開誠布公地交流意見,進(jìn)行耐心過細(xì)的思想工作,并晝滿意學(xué)生的合理要求,博得學(xué)生的信任.,(2)要學(xué)會自我抑制.比方:自我暗示法一旦覺得自己要發(fā)地,心里重復(fù)默念"不要發(fā)火,要沉著,要冷靜hh"轉(zhuǎn)移法當(dāng)感到怒氣上來時,轉(zhuǎn)移視線,成心疏散自己的注意力;深呼吸法發(fā)怒時,請求自己做深呼吸,吐出心底扔怒氣;肌肉緩和法緊握拳頭再松開,緊繃腳板等.,(3)告訴學(xué)生頂撞老師是不禮貌、不尊重人的行為,同樣也不會得到別人的尊重,讓學(xué)生知道,頂撞老師有損自己的形象,無助于問題的解決.,30. 當(dāng)學(xué)生拿了別人的貨色時應(yīng)該怎么辦?,(1)個別談話,讓學(xué)生把差錯的原因和實在情況說出來,并給學(xué)生發(fā)昏的機(jī)會;要堅持處之泰然的立場,冷靜地處理,不要先不分清紅皂白批駁一遍,更不能在其余同學(xué)眼前批評,要讓學(xué)生自己主動認(rèn)識問題.,(2)建立平等對話交流的新型師生關(guān)系,營造寬松協(xié)調(diào)的班集體,讓學(xué)生敢談話,說真話,負(fù)義務(wù).,31.當(dāng)學(xué)生性情孤僻、分歧群時應(yīng)該怎么辦?,(1)要為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境.主動和家長聯(lián)系創(chuàng)造家庭和氣相處,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生的氛圍,切忌隨便訓(xùn)斥、打罵,要讓學(xué)生在互敬互愛的氣氛中形成合群的性格.,(2)應(yīng)該讓學(xué)生多參加集體活動,逐漸學(xué)會怎么生活,怎么相處.,(3)應(yīng)利用學(xué)生的"從眾心理",引導(dǎo)學(xué)生漸漸同化于集體之中.,32.當(dāng)學(xué)生精神愁悶時應(yīng)該怎么辦?,(1)要主動與家長取取得聯(lián)系,共同分析學(xué)生精神憂郁的原因,以更多的關(guān)心,理解、勸導(dǎo),讓學(xué)生把心中的積郁傾訴出來,共同研討解決辦法,解除學(xué)生迷惑.,(2)要努力為他們發(fā)明一個高興的環(huán)境,盡量部署他們加入群體活動,幸他們與同學(xué)來往,豐盛他們精神生活,寬闊他們的心理境界.,(3)精神憂郁有時伴有消極言行和意外事件的發(fā)生,老師和家長必須高度警戒,周密監(jiān)護(hù),給予更多關(guān)注,防患于未燃.,33.當(dāng)學(xué)生嫉妒心強(qiáng)時應(yīng)該怎么辦?,要教育學(xué)生一直進(jìn)步自我意識程度,準(zhǔn)確地評價自己跟別人.教育學(xué)生常常反詰自己:"我當(dāng)初各方面表示如何?有什么長處?有什么毛病?跟以前比擬哪些方面有提高?哪些方面有退步?我應(yīng)該怎么辦?我有信心再上一個新臺階嗎?我是否應(yīng)該聽取父母、親友的意見?是否征求老師、同窗的看法?"同時教育學(xué)生在班級給自己尋找追趕的模范,看到別人的優(yōu)點.學(xué)生如果能時常這樣去想問題,嫉妒心理就會緩緩消除,可能客觀地自我評價,客觀地評估別人.,34.當(dāng)學(xué)生遇到艱苦、懼怕挫折、缺少自負(fù)時應(yīng)該怎么辦?,要了解學(xué)生的性格、喜好、特長、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等,分析學(xué)生的心理狀況及反響,及時發(fā)現(xiàn)問題.,(1)降溫減壓法.當(dāng)學(xué)生受挫折時,教師用溫暖動聽表現(xiàn)同情善言加以安慰,使對立情緒逐步消逝,進(jìn)而讓學(xué)生向教師流露真言和事件的本相.教師再從信任和尊重受挫動身,在平等的位置上進(jìn)行勸慰、遍和誘導(dǎo),同時曉以利弊,逐漸燃燒受挫學(xué)生心中的怒火,使報復(fù)心理消散.,(2)審查目標(biāo)法.就是輔助遭遇挫折、缺乏自信的學(xué)生審查原目標(biāo)是否吻合實際,如果不契合實際或超出實際,就為其重新修定目標(biāo).家長會是贊助學(xué)生和家長從新審查目標(biāo)的好機(jī)會,教師要應(yīng)用這個機(jī)遇分析審查原目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生取長補(bǔ)短,變挫折的壓力為能源,樹立自信念.,35.看待缺乏成功休會的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?,(1)以激勵為主,設(shè)定目標(biāo).目的的設(shè)定須要貼近實際、貼近學(xué)生本身,以便于目標(biāo)的實現(xiàn),同時一有渺小的先進(jìn)就表彰,即小目標(biāo),大表揚.,(2)創(chuàng)造合適他們的教育情