江蘇省鹽城市阜寧縣明達(dá)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè)《6.3物質(zhì)的密度（一）》教案 蘇科版.doc

物質(zhì)的密度（一）教案課題：物質(zhì)的密度（一）【教學(xué)目標(biāo)】1通過(guò)探究理解密度的概念，知道密度是物質(zhì)自身的性質(zhì)。2了解密度公式及其單位，知道單位的寫(xiě)法，讀法及其之間的換算關(guān)系。3會(huì)查密度表，找出其中的規(guī)律，了解常見(jiàn)密度的大小。4理解密度的物理意義?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】密度概念的建立 【教學(xué)難點(diǎn)】密度是物質(zhì)的一種性質(zhì)【教學(xué)過(guò)程】一、讀書(shū)單元：1、 質(zhì)量的概念；質(zhì)量的主單位和常用單位；托盤(pán)天平的構(gòu)造和使用方法。2、 質(zhì)量是物體的一種物理屬性，與物體的形狀、物質(zhì)的狀態(tài)和物體所處的地理位置無(wú)關(guān)。二、檢測(cè)單元1、質(zhì)量的概念及單位：1 t= kg 1 kg= g 1 g= mg2、（1）將天平放在_上，（2）把游碼移到標(biāo)尺左端的_(3)調(diào)節(jié)_，使天平的_平衡，（4）將被測(cè)物體放在_盤(pán)，砝碼放在_盤(pán)，（5）被測(cè)物體的質(zhì)量等于_加_。（6）被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的_。 三、活動(dòng)單元1、思考：表面顏色相同的鐵塊和塑料塊，如何區(qū)分？2、思考：有的同學(xué)說(shuō)比較質(zhì)量，質(zhì)量大的是鐵塊，小的一定是塑料塊。你認(rèn)為對(duì)嗎？3、探究物體的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：物質(zhì)質(zhì)量m/g體積v/cm3質(zhì)量與體積的比值（m/v）/(g/cm3)鋁塊12710鋁塊25420銅塊18910銅塊217820分析上表格中的數(shù)據(jù)，我們可以得到什么？（1） （2） （3） 說(shuō)明：質(zhì)量跟體積的比值就等于單位體積的質(zhì)量不同種類(lèi)的物質(zhì)，單位體積的質(zhì)量不同可見(jiàn)單位體積的質(zhì)量能反映了物質(zhì)的一種特性（1）這反映了不同物質(zhì)的不同特性，物理學(xué)中把 物質(zhì)的 叫做 ，我們用符號(hào) 表示，它是 跟 的比值，所以計(jì)算公式為 。（2）密度的單位有 、 兩種。關(guān)系為：1g/cm3= kg/m3（3）水的密度是 其物理意義是 。 （4）幾種常見(jiàn)的物質(zhì)的密度；通過(guò)閱讀“一些物質(zhì)的密度”，你有哪些發(fā)現(xiàn)？_四、訓(xùn)練單元【課堂檢測(cè)】1、密度的定義_公式_， 單位_ 單位間的關(guān)系_ _ 。2、鋁的密度是2.7103kg/m3,表示的物理含義 ,將鋁塊切去1/3,剩余部分的密度是 ,合 g/m33、對(duì)于=m/v,理解如下,其中正確的認(rèn)識(shí)是 ( )a.同種物質(zhì),密度相同,物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積成正比b.不同的物質(zhì),密度不同，當(dāng)體積相同時(shí),物體的質(zhì)量與密度成正比c.不同的物質(zhì),密度