江蘇省鹽城市阜寧縣東溝中學七年級語文下學期期中試題.doc_第1頁
江蘇省鹽城市阜寧縣東溝中學七年級語文下學期期中試題.doc_第2頁
江蘇省鹽城市阜寧縣東溝中學七年級語文下學期期中試題.doc_第3頁
江蘇省鹽城市阜寧縣東溝中學七年級語文下學期期中試題.doc_第4頁
江蘇省鹽城市阜寧縣東溝中學七年級語文下學期期中試題.doc_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省鹽城市阜寧縣東溝中學2012-2013學年七年級語文下學期期中試題一、基礎(chǔ)題閱讀下面一段文字,完成題。文化是民族的根。中華民族優(yōu)秀的文化,j din著久遠的歲月印痕。它綻放在春節(jié)繽紛的花炮里,閃爍在京劇斑斕的臉譜中,跳動在二胡凄美的弓弦上, ,傳揚在詩詞浪漫的y jng里 。傳統(tǒng)文化承載著民族的記憶,五彩紛呈的形式令人 b (賞心悅目、耳濡目染)。我們了解并保護我們的傳統(tǒng)文化,是每個中國人 c (義不容辭、義正詞嚴)的責任。我們也會在文化的xn to下變得厚重而雅致。1根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應的漢字。2從括號中選擇恰當?shù)某烧Z分別填入b、c兩處。b處應填 ,c處應填 。3仿照畫波浪線的句子在橫線處補充恰當?shù)恼Z句。 ,4為了推廣校園閱讀,雪岸中學學生會決定舉辦一次全校學生參加的詩歌朗誦會。請你完成下面的任務。(1)根據(jù)活動目的,請給本次校園閱讀活動擬寫一則宣傳標語。(不超過16個字)?!?”(2)學生會將邀請詩歌評論家薛梅教授于11月15日下午3點在學校禮堂擔任本屆詩歌朗誦會的評委。請你為這項活動寫一張請柬。5閱讀下面的文字,根據(jù)拼音寫出漢字及給劃線字注音。2010年上海世博會核心建筑中國館的外形如同一個冉冉上升的超級斗拱。設(shè)計師們從中國文化這個富礦中找到了青銅器、陶瓷器等元素,并從傳統(tǒng)建筑的九宮網(wǎng)格中j 取靈感,最后對斗拱這一傳統(tǒng)建筑構(gòu)件進行提lin ,形成了精妙的設(shè)計構(gòu)思。它的設(shè)計理念可以概括為16個字:東方之冠 ,鼎盛中華,天下糧倉,富庶 百姓。6閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字和劃線字的注音依次填在方格內(nèi)。生命是大自然的奇跡。美國蒙特里海灣的沿岸,一棵柏樹,歷經(jīng)cng( )桑,獨自守候了百年;浩浩戈壁,茫茫沙漠,胡楊將根深深扎進地下20多米,挺拔的身姿頑強撐起一片生命的綠洲;奇寒無比的雪山上,雪蓮花傲然綻( )放在如此惡劣的環(huán)境里,卻有如許震hn( )人心的生命奇跡在上演。大自然就是以其神奇來導演一幕幕神話和傳奇。請懷著一份敬畏之心去看待大自然,請珍惜、呵( )護每一個生命。二、默寫7冰霜正慘凄, 。(贈從弟劉楨)8 ,天涯若比鄰。(送杜少府之任蜀州王勃)9念天地之悠悠, (登幽州臺歌陳子昂)10行到水窮處, 。偶然值林叟, 。(王維終南別業(yè))11黔婁之妻有言:_ _ ,_ _。 (五柳先生傳陶淵明)12寫富春江水流湍急的句子:_ _,_ _。(與朱元思書吳均)三、現(xiàn)代文閱讀我長大了小的時候想長大,于是盼著早些進入中學,早些成為大人。終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說:“爸、媽,我長大了,我進中學了?!备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?,成為中學生并不代表你成為大人。”于是,我繼續(xù)等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對父母說:“爸、媽,長大了,我有青春痘了。”父母一臉笑意:“不,孩子,青春痘并不證明你長大?!睗u漸,“長大”在繁忙的學業(yè)中也被淡忘。后來,搬了家。家與車站有一段很長的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個陰雨蒙蒙的清晨霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事,這樣的事才是走了為好,但是,當我要起步時,卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太。許多人圍了過來。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕,今天闖這樣的禍,回去會怎樣呢?我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思,她只是說她很寂寞。于是,我說,我會常常去看她。我并不想敷衍她,我決定這么做。然而,我不知道如何面對父母。小心翼翼地回到家,準備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來會少些責罵。晚飯桌上,氣氛并不如想象的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。飯時,我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹,不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥,而父親卻只是詢問了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話:“孩子,你懂得了什么叫責任。”我終于感覺到父母承認了我的長大;我也終于明白,長大并不像考上中學那么容易,也不像長青春痘那么簡單。長大,意味著承擔責任。的確,并不是所有長大的人都能夠承擔責任的;然而,能夠承擔責任的人卻一定是長大了。13第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內(nèi)容是14文中畫線的句子屬于 描寫,作用是15文中說:“此時,已有很多人圍攏來。我有些慚愧”“我”為什么會“有些慚愧”?16“的確,并不是所有長大的人都能夠承擔責任的;然而,能夠承擔責任的人卻一定是長大了?!闭務勀銓@句話的理解。守住孤單電影梅蘭芳刻畫了京劇藝術(shù)大師梅蘭芳截然不同的兩面人生:舞臺上神采飛揚,光鮮亮麗;生活中卻木訥寡言,不諳世事,甚至不懂幽默。在其經(jīng)紀人邱如白看來,正是由于平日里的這種孤單,才使得梅蘭芳事業(yè)高度專一、成就卓然不群。孤單耶?寂寞也?!肮艁硎ベt皆寂寞”。歷代成大器者,幾乎無一不承受著自己那份孤單。周文王被拘禁而推演出 ,孔子在困厄中著述春秋,屈原被放逐寫出 ,左丘明雙目失明作成國語,_ ,_。這些往圣先賢的曠世之才、蓋世之功、萬世之名,都是在磨難痛苦后的長期孤單中孕生的。不過他們的孤單均帶有外在強制性,是難以抗拒狀態(tài)下的無可奈何。但后來許多仁人志士悟透了孤單的真諦,便躲避塵世、主動隱居、自尋孤單。正如諸葛亮所說:“非淡泊無以明志,_”孤單與其說是一種閑靜,不如說是一種煎熬。它需要遠離奢華,遠離功名,甚至遠離感官和肉體的幸福。古人寧靜孤單難,今人寧靜孤單更難。市場經(jīng)濟大潮營造了一個繽紛絢麗的世界。這個信息過剩、眼花繚亂的時代,誘惑太多、浮躁日盛,守住孤單實在不易。交往甚廣者難守孤單這樣的人整天忙著應酬,馬不停蹄地穿梭于各種酒場飯局之間,左右逢源,八面玲瓏,無所不能企及,仿佛跟誰都可以套瓷,把駕馭人脈關(guān)系當資本,以結(jié)織官款星腕為榮耀,將通達人情世故作美譽,結(jié)果交際圈越大越是心無定所,神不守舍。物欲甚重者難守孤單吃要星級酒樓,穿要品牌檔次,住要豪華寓所。他們也許會得到暫時好處,但就其一生而言,卻是得不償失。守住孤單,不是倡導過古人那種田園牧歌、閑云野鶴式的生活,而是希望人們不染浮躁,保持一份心靈的恬靜。當然,孤單不是孤僻、孤冷、孤傲,不是旁若無人的自恃清高,也不是心靈封閉的孤芳自賞。我們追求的孤單,應當是超凡脫俗的豁達、心如止水的意境。孤單者須有云消氣度松柏精神,不以物喜,不以己悲。在浮躁的社會生態(tài)環(huán)境中,孤單是修身明志的心靈空調(diào)。做自己命運的船長,當自己靈魂的舵手,就得守住孤單。17補全諸葛亮名句. “非淡泊無以明志,_ ?!?8閱讀文章段,請在書名號內(nèi)填上人物的作品,并橫線處補上兩個事實論據(jù)。周文王被拘禁而推演出 ,-屈原被放逐寫出 19面對市場經(jīng)濟大潮營造了一個繽紛絢麗的世界,本文論述的主要觀點是什么?20-段列舉是為了論述怎樣一個道理?21文章大量運用事實論證外,還運用哪些主要論證方法?22作為一個學生,你覺得“守住孤單“對我們有何意義?夢是夜的花朵(1)最近孩子睡覺特別早,而且總是說夢話,像是在和一個人聊天的樣子。(2)自從孩子的媽媽去世后,我明顯的感覺到她變得不愿說話了,從前那個好動的女孩子一下子變得文文靜靜。我多么希望她還像以前那么淘氣啊,到處翻弄她收藏的“破爛”,自己玩“過家家”,把自己的屋子弄得像個豬窩。現(xiàn)在,她的屋子干干凈凈的,卻少了一份孩子該有的活潑。(3)在妻子離去的日子里,我的心常常被思念撕咬著。但我盡力不讓女兒看到我的悲傷,總是趁洗臉的時候,把淚水偷偷地運送出去。但孩子似乎一下子懂事了,她怕我傷感,很少和我提起她的媽媽,甚至,連書桌上那張她媽媽的照片也被她放到了相框背面,正面依然是陽光燦爛的她自己,在花叢中翩然如一只欲飛的蝴蝶。(4)我給她租各種動畫片光碟,在電腦上下載游戲,想盡辦法讓她玩??伤孟裢蝗粚@些都沒了興趣,每天回來就埋頭寫作業(yè),然后就嚷嚷著要睡覺。(5)對于女兒的這些變化,我有些不安,擔心長此以往孩子會生病。周末,我領(lǐng)她去吃肯德基,她一個勁的問我?guī)c了。我對她說,今天是周末,作業(yè)可以明天寫,今天多玩一會兒。她卻用不容商量的口氣對我說,八點半必須到家。到家后,她看了看表,連澡都沒洗就迫不及待地鉆進了被窩。我有些疑惑,女兒小小的心里似乎藏著什么秘密。(6)我想孩子的心理一定出了問題。我?guī)タ戳诵睦磲t(yī)生。醫(yī)生說這是典型的憂郁癥,是失去了最親近的人導致的。醫(yī)生建議我多陪陪孩子。那樣有利于她早日從傷心的泥沼中爬上岸來。(7)她生日那天,我領(lǐng)她去滑旱冰,難得看到她那樣高興??粗畠合褚恢挥鹨頋u豐的雛燕,學著飛翔,我的眼里蓄滿了淚。孩子,這才是你應該過的生活。那些生活的苦難,不應是你這樣一顆幼小的心靈該承受的啊?。?)可是她并沒有忘記她的睡覺時間,滑了一會兒,她就問我?guī)c了。我故意騙她說剛剛七點。她玩得很開心,笑容燦爛,如圣誕的煙花。(9)回到家的時候,她看到鬧鐘顯示已經(jīng)十點多了,馬上問我是不是她的鬧鐘出了毛病。我點著她的小腦袋笑著說:“小傻瓜,爸爸騙你的。今天是你的生日,又是周末,就是想讓你多玩一會兒”沒想到還沒等我說完,她就“哇”的一聲大哭起來,令我手足無措。(10)“今天是我的生日,媽媽看不到我。會很傷心的”她傷心的哭著說,“在醫(yī)院最后一次看媽媽的時候,媽媽對我說,每天晚上九點都會到我夢里來看我,我們還拉了鉤呢?!保?1)原來,這就是孩子的秘密?。?2)我眼前浮現(xiàn)出妻子臨終前那張蒼白虛弱的臉上盡力露出的微笑,看到她艱難的伸出她的小指,和女兒拉鉤,許下她們相約的諾言:每天晚上九點,在夢中,不見不散。(13)為了這個約定,女兒始終堅持晚上九點之前睡覺。(14)我為女兒鋪床的時候,一眼便看到了她的媽媽。原來,女兒把媽媽的照片放到了相框的背面,是為了能在睡覺的時候更近地看到她?。粽媸且患衿娴膶氊?!白天丟掉的,可以在夢里撿回來;現(xiàn)實中沒有的,可以用夢補上。(15)夜里,我躡手躡腳地去女兒的小屋,小心翼翼的給她蓋被子。我怕驚動她,她現(xiàn)在一定在和她媽媽玩耍,或者賴在媽媽的懷里纏著媽媽給她講故事。我看著她甜甜的微笑著的臉,在那個夢里,慢慢綻放成花朵。23請用簡潔的詞語概括:父親為了解開女兒的心結(jié),傾盡了心力,想盡哪些辦法?女兒為了信守約定,從哪些方面改變了自己?24聯(lián)系上下文,結(jié)合加點詞語的特點說說表達父親對女兒怎樣的感情。夜里,我躡手躡腳地去女兒的小屋,小心翼翼的給她蓋被子。25文章讀來令人感動。當父親“看著女兒像一只羽翼漸豐的雛燕,學著飛翔”時,眼中“蓄滿淚水”,這淚水中蘊含了父親怎樣的復雜情感?26我們有理由相信,文中的小姑娘一定會在夢中見到媽媽,假如她見到了,請結(jié)合文章內(nèi)容說說她會對媽媽說些什么? 四、文言文閱讀山市蒲松齡奐山山市,邑八景之一也。然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年,與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院。無何,見宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。忽大風起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。既而風定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點明處,樓外天也。層層指數(shù),樓愈高,則明愈少。數(shù)至八層,裁如星點。又其上,則暗然縹緲,不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。逾時,樓漸低,可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見。又聞有早行者,見山上人煙市肆,與世無別,故又名“鬼市”云。27 解釋下列語句中加點詞的意義。(1)念近中無此禪院( ) (2)碧瓦飛甍( )(3)惟危樓一座( ) (4)裁如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論