九年級語文上冊第七單元25論語十則練習(xí)語文版.doc

教學(xué)資料參考九年級語文上冊第七單元25論語十則練習(xí)語文版- 1 -1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(D)A.論語(ln)賢哉(zi)三省吾身(_ng)B.曲肱(gng)弘毅(hng)一瓢飲(pio)C.逝者(sh)疏食(sh)謀而不忠(mu)D.晝夜(zhu)篤志(d)不成人之惡(w)2.下列加點(diǎn)詞語的意義解釋有誤的一項(xiàng)是(B)A.吾日三省吾身(自己)B.見賢思齊焉(一齊)C.曲肱而枕之(頭枕著)D.不可奪志(改變,更改)3.下列加點(diǎn)詞的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是(C)例句:見不賢而內(nèi)自省也A.任重而道遠(yuǎn)B.子子孫孫,無窮匱也,而山不加增C.死而后已D.則弛然而臥4.指出下列加點(diǎn)詞的古今義.(1)不舍晝夜.古:止息.今:舍棄.(2)其恕乎!古:用自己的心來推想別人的心.今:不計(jì)較(別人的)過錯;原諒.(3)小人反是.古:此,這.今:判斷動詞.閱讀論語選段,完成文后問題.曾子曰:“吾日三省吾身為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也.”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn).仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”子曰:“君子成人之美,不成人之惡.小人反是.”子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”5.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞.(1)與朋友交而不信乎(忠誠,盡心竭力)(2)為人謀而不忠乎(誠實(shí)不欺,守信用)6.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.(4分)(1)見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也.(2)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn).參考答案(1)看見德行優(yōu)秀的人要向他看齊,看見不優(yōu)秀的人也要(對照著)檢查自己.(2)讀書人不可以沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,承擔(dān)的責(zé)任重大,艱險(xiǎn)的道路還很長.7.吾日“三省”指:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?8.文中有很多語句都已成為成語,請你寫出其中的三個.參考答案見賢思齊任重道遠(yuǎn)成人之美9.本文是儒家修身之言,講的是做人的道理,請任選一則,談?wù)剬δ愕膯⑹?答案示例“其恕乎!己所不欲,勿施于人”說的是自己不喜歡的言行,不要施加給別人.它告訴我們要學(xué)會寬容,不要強(qiáng)人所難.10.(20_山東淄博育才中學(xué)同步檢測)(1)十則中與“擇其善者而從之,其不善者而改之”表達(dá)的觀點(diǎn)相似的句子是:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也.(2)十則中提倡做人要將心比心,寬以待人的句子是:其恕乎!己所不欲,勿施于人.(3)十則中對讀書人的要求是:士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn).屈原實(shí)踐了這個觀點(diǎn),說:“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.”(4)十則中辨別“君子”和“小人”的句子是:君子成人之美,不成人之惡.小人反是.11.(20_廣東中考)根據(jù)課文默寫古詩文.子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣.”(論語)12.(20_湖北鄂州中考)根據(jù)提示,用作品原句填空.子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也.”(十則)13. (20_江蘇泰州中考)閱讀下面的文言語段,完成后面的問題.自昔詞人琢磨之苦,至有一字窮歲月,十年成一賦者.白樂天詩詞,疑皆沖口而成,及見今人所藏遺稿,涂竄甚多.歐陽文忠公作文既畢,貼之墻壁,坐臥觀之,改正盡善,方出以示人.蘧嘗于文忠公諸孫望之處,得東坡先生數(shù)詩稿,其和歐叔弼詩云:“淵明為小邑.”繼圈去“為”字,改作“求”字,又連涂“小邑”二字,作“縣令”字,凡三改乃成今句.至“胡椒銖兩多,安用八百斛”,初云“胡椒亦安用,乃貯八百斛”,若如初語,未免后人疵議.又知雖大手筆,不以一時筆快為定,而憚于屢改也.(選自春渚紀(jì)聞)注即本文的作者何蘧.(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思.至有一字窮歲月(窮盡,用盡)及見今人所藏遺稿(到,等到)歐陽文忠公作文既畢(已經(jīng))得東坡先生數(shù)詩稿(數(shù)篇,幾篇)(2)下列各句與例句中“于”的用法相同的一項(xiàng)是(C)例句:蘧嘗于文忠公諸孫望之處A.積于今六十歲矣(捕蛇者說)B.如使人之所欲莫甚于生(魚我所欲也)C.于廳事之東北角(口技)D.何有于我哉(論語)(3)請根據(jù)要求,用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓.疑/皆沖口而成(標(biāo)在動賓之間)淵明/為小邑(標(biāo)在主謂之間)(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子.改正盡善,方出以示人.參考答案(歐陽修)改正得極好后,方才拿出來給人看.(5)請你根據(jù)選文主要內(nèi)容為其編寫一個文言標(biāo)題:作文不憚屢改.14.(20_山東濰坊中考)綜合性學(xué)習(xí).在濰坊國際風(fēng)箏會志愿者活動中,你參與文字編輯工作.請閱讀下面的兩則材料,完成任務(wù).材料一戰(zhàn)國時期,思想家墨子在魯山(濰坊境內(nèi))“斫木為鳶,三年而成”.到了清代,濰縣城里的風(fēng)箏作坊已有30多年,商賈云集,生意興隆.1988年,世界風(fēng)箏聯(lián)合會確定濰坊為世界風(fēng)箏都.20_年,濰坊風(fēng)箏制作工藝被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄.風(fēng)箏成為了濰坊的城市名片和文化象征.材料二濰坊風(fēng)箏的制作工藝非常精湛;先用竹精巧地扎成骨架,再把紙、絹、綢等細(xì)心地糊到骨架上,然后獨(dú)具匠心地繪制出色彩艷麗的圖案.濰坊風(fēng)箏融入了濰縣木版年畫技法和宮廷風(fēng)箏莊重典雅的風(fēng)格后,具有了很高的藝術(shù)價(jià)值.傳承和創(chuàng)新使濰坊風(fēng)箏既有娛樂、運(yùn)動方面的實(shí)用性,又有造型、繪畫方面的藝術(shù)性.(1)為使解說詞句式協(xié)調(diào),請你改寫“材料一”畫線句中的一句,使它與另一句句式一致.參考答案1988年,濰坊被世界風(fēng)箏聯(lián)