幼兒園教師節(jié)主題活動方案策劃.doc

幼兒園教師節(jié)主題活動方案策劃 一、指導(dǎo)思想： 為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。 二、活動內(nèi)容： 1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。 2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。 3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象) 三、活動時(shí)間：八月下旬至九月中旬。 四、活動流程： (一)、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日8月31日) 1、召開工會委員會議，布置工作。 2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。 3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。 4、印制調(diào)查問卷。 (二)、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日7日) 1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。 2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進(jìn)行宣傳。 3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。 4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。 (三)、后期：教師演講及活動評價(jià)階段。(9月7日9月14日) 1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。 2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。 3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。 4、9月14日，資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。 五、評選辦法： 1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。 2、園級演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。 六、工作安排： 1、撰寫活動方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。 2、召開工會委員會議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。 3、負(fù)責(zé)資料的收集、裝訂。 老師：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。 老師：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。 老師：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個(gè)過程)，保留原始資料。 老師：提供證書。 環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。 各年