高中生物 54 能量之源 光與光合作用基礎(chǔ)鞏固 新人教版必修1.doc

2013-2014學年高中生物 5-4 能量之源 光與光合作用基礎(chǔ)鞏固 新人教版必修1基 礎(chǔ) 鞏 固一、選擇題1谷類植物在一定光照下，要增加產(chǎn)量，可以相對增加某物質(zhì)在空氣中的含量，這種物質(zhì)是()ao2bn2cco2dco答案：c解析：適當增加co2量可增強光合作用。2光合作用過程中，水的分解及三碳化合物形成糖類所需要的能量分別來自()a細胞呼吸產(chǎn)生的atp和光能b都是細胞呼吸產(chǎn)生的atpc光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的atpd都是光反應(yīng)產(chǎn)生的atp答案：c解析：光合作用中水的分解發(fā)生在光反應(yīng)階段，需光能作能源，三碳化合物是在暗反應(yīng)中還原，其動力來自光反應(yīng)產(chǎn)生的atp，還原劑是光反應(yīng)產(chǎn)生的h。3給含氨(nh3)較多的土壤中耕松土，有利于提高土壤肥力，其原因是()a改善土壤通氣，根細胞呼吸加強b可增加土壤中n2的含量c改善土壤通氣，硝化細菌繁殖快，有利于土壤中硝酸鹽增加d可促進氨的擴散答案：c解析：土壤中硝化細菌能將nh3逐步氧化為no和no，增加土壤肥力，no可被植物根系吸收用以合成蛋白質(zhì)等物質(zhì)。4一般說來，光照增強，光合作用增強。但在夏天光照最強的中午，光合作用反而下降。其原因是()a蒸騰作用太強，體內(nèi)水分不足b酶的活性降低c氣孔關(guān)閉，氧釋放不出，抑制光反應(yīng)d氣孔關(guān)閉，co2不足答案：d解析：光照增強，蒸騰作用隨之增強，從而避免葉片灼傷，但炎熱中午光照過強時，為了防止植物體內(nèi)水分過度散失，造成萎蔫、干枯，通過植物進行適應(yīng)性調(diào)節(jié)，氣孔關(guān)閉(此時水分主要通過葉表面表皮細胞直接蒸發(fā)散失，降低葉表溫度)。雖然光反應(yīng)產(chǎn)生了足夠的h和atp，但因氣孔關(guān)閉，co2進入葉肉細胞葉綠體中的分子數(shù)減少，影響了暗反應(yīng)中葡萄糖的產(chǎn)生。5在一個密封的玻璃鐘罩內(nèi)，放有綠色植物，并養(yǎng)有以此植物為食的小動物，罩內(nèi)有o2用18o原子為標記，每天給予光照。若干時間后，18o可在下列哪項自身組成的有機物中出現(xiàn)()a只在植物體內(nèi) b動植物體內(nèi)均有c只有動物體內(nèi) d動植物體內(nèi)均無答案：b二、非選擇題6如下圖表示某植物在不同條件下，光合作用速度的變化曲線，請從影響光合作用光反應(yīng)、暗反應(yīng)的過程來分析回答：(1)c與b相比較，光合速度慢，是因為_。(2)a與b相比較，光合速度快，原因是_。但是在光照小于500lx范圍，兩者光合速度基本相同，這是因為_(3)綜上所述，光合作用速度受_等因素的綜合影響。答案：(1)c的co2濃度不足，暗反應(yīng)速度慢(2)a的溫度高，提高了暗反應(yīng)中酶的催化效率在弱光下，光反應(yīng)的產(chǎn)物少，進而影響暗反應(yīng)的進行，使光合速率受到限制(3)光照強度、co2濃度和溫度能 力 拓 展一、選擇題1下列對光反應(yīng)的描述中，有錯誤的是()a在囊狀結(jié)構(gòu)上進行b始于水分解放氧c使光能轉(zhuǎn)換成化學能d為暗反應(yīng)提供atp和h答案：b解析：水分解釋放氧時，光反應(yīng)早已開始。2為證實葉綠體有放氧功能，可利用含有水綿與好氧細菌的臨時裝片進行實驗，裝片需要給予一定的條件，這些條件是()a光照、有空氣、臨時裝片中無nahco3稀溶液b光照、無空氣、臨時裝片中有nahco3稀溶液c黑暗、有空氣、臨時裝片中無nahco3稀溶液d黑暗、無空氣、臨時裝片中有nahco3稀溶液答案：b解析：本題實際考查光合作用所需的條件。光合作用要有水分和光照及co2。在本題所設(shè)條件下，最好沒有空氣，以證明光合作用的產(chǎn)物是氧氣。臨時裝片中的nahco3溶液既提供了水分，又提供了co2。3把葉綠體色素濾液放在自然光源和三棱鏡之間，從鏡的另一側(cè)觀察連續(xù)光譜中，變暗的區(qū)域主要是()a紅光和藍紫光區(qū) b黃光和藍光區(qū)c黃光和綠光區(qū) d綠光和紅光區(qū)答案：a4在光合作用實驗里，如果所用的水中有0.20%的水分子含18o，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含18o，那么，植物進行光合作用釋放的氧氣中，含18o的比例為()a0.44% b0.20%c0.64% d0.88%答案：b解析：考查光合作用過程中元素的轉(zhuǎn)移。光合作用釋放的o2全部來自參與光合作用的水，與參與光合作用的二氧化碳無關(guān)。5水稻在適宜的情況下生長，如改變下列哪一項會使產(chǎn)量增加()a氧的含量 bco2的含量c氮的含量 d水蒸氣的含量答案：b解析：影響光合作用的主要因素有：水和co2(原料)；溫度(影響光合作用的酶活性)；光照強度(影響光反應(yīng)速度)。根據(jù)以上因素，在供選答案中唯有co2的含量能夠影響水稻的光合作用的產(chǎn)量。6金魚藻是一種生活在水中的植物，在陽光照射下，葉片周圍可以產(chǎn)生肉眼能看到的氣泡。氣泡中的主要成分是()ao2bco2cch4dh2答案：a解析：陽光照射下，金魚藻的光合作用強于呼吸作用，釋放的氣泡成份為o2。7在一個密閉的玻璃罩內(nèi)，放置一盆生長良好的植物和一只小白鼠，將此裝置置于哪種光下，小白鼠存活的時間最長()a紅光 b綠光c白光 d藍紫光答案：c解析：四種光線中白光的光合作用最強，釋放的o2最多。二、非選擇題8植物的新陳代謝受外部環(huán)境因子(如光、溫度)和內(nèi)部因子(如激素)的影響，研究內(nèi)、外因子對植物生命活動的影響有重要意義。下圖表示野外松樹(陽生植物)光合作用強度與光照強度的關(guān)系。其中的縱坐標表示松樹整體表現(xiàn)出的吸收co2和釋放co2量的狀況。請分析回答：(1)當光照強度為b時，光合作用強度_。(2)光照強度為a時，光合作用吸收co2的量等于細胞呼吸放出co2的量。如果白天光照強度較長時期為a，植物能不能正常生長？為什么？_(3)如將該曲線改繪為人參(陰生植物)光合作用強度與光照強度關(guān)系的曲線，b點的位置應(yīng)如何移動，為什么？_答案：(1)最高，光照強度再增強，光合作用強度不再增加。(2)不能。光照強度為a時，光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等，但晚上只進行細胞呼吸。因此，從全天看，消耗大于積累，植物不能正常生長。(3)左移。與松樹比較，人參光合作用強度達到最高點時，所需要的光強度比松樹低。9請回答下列有關(guān)光合作用的問題。(1)光合作用受到溫度、二氧化碳濃度和光照強度的影響。其中，光照強度直接影響光合作用的_過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的_過程。(2)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速率與光照強度和溫度的關(guān)系。在溫度為10、光照強度大于_千勒克司時，光合速率不再增加。當溫度為30、光照強度小于l3千勒克司時，光合速率的限制因素是_。根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標上標出光照強度為l2千勒克司，溫度分別為10、20和30時的光合速率。(3)丙圖表示a、b兩種植物的光合速率與光照強度的關(guān)系。當在_千勒克司光照強度條件下，a、b兩種植物的光合速率相同。a植物在光照強度為9千勒克司時，2小時單位葉面積可積累葡萄糖_mg。(計算結(jié)果保留一位小數(shù)。相對原子質(zhì)量c12，h1，o16)a植物在1天內(nèi)(12小時白天，12小時黑夜)，要使有機物的積累量為正值，白天平均光照強度必須大于_千勒克司。答案：(1)光反應(yīng)暗反應(yīng)(2)l1光照強度如下圖(3)610.96解析：(3)題中，由于植物在光合作用的同時，也進行呼吸作用，所以圖中縱坐標測定的co2吸收量為“凈光合量”，即光合作用總吸收量呼吸作用產(chǎn)生量，它與有機物的積累成正比。由于a、b植物的呼吸強度不同，以co2來表示的話，a植物為4 mg/小時，b植物為2mg/小時，當光照強度為6千勒克司時，a、b兩植物的光合作用強度相同，都為