白橋鎮(zhèn)新尚小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案.doc

白橋鎮(zhèn)新尚小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案一、指導(dǎo)思想 以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是預(yù)防和遏制群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。二、演練目的為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，保障學(xué)校師生的人身安全， 加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練，讓學(xué)生從中學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。三、演練階段消防應(yīng)急疏散演練分四個(gè)階段：一是宣傳發(fā)動(dòng)階段，演練對(duì)學(xué)生前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育；二是消防安全疏散應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練階段；演練信號(hào)以廣播播報(bào)為準(zhǔn)，聽(tīng)到命令時(shí)，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場(chǎng)指揮、以及各工作小組按照預(yù)案迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，各個(gè)教室的緊急疏散通道迅速打開(kāi)，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕布或濕紙巾捂住口鼻，從教室的前、后門(mén)迅速撤出教室，貓著身子有序而迅速地到達(dá)指定地點(diǎn)集合（學(xué)校操場(chǎng)）。三進(jìn)行安全疏散總結(jié)與指導(dǎo)通過(guò)三個(gè)階段的演練讓學(xué)生正確掌握安全疏散的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。疏散安全演練旨在使全校師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)打造平安校園的工作精神。 四：分工及職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：吳曉華副組長(zhǎng)：黨德輝 路行軍 成員：各班班主任2、演練指揮部總 指 揮：黨德輝現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：路行軍指揮部下設(shè)3個(gè)小組：（1）演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組組長(zhǎng)：晉登科成員：劉成云 李淑敏基本職責(zé)：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線，組織開(kāi)展演練；掌握本校演練情況，及時(shí)小結(jié)報(bào)告；對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。 （）演練緊急疏散組組長(zhǎng)：劉成同成員：各班班主任及現(xiàn)場(chǎng)任課教師（所在班教室）基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。（3）演練后勤保障組組長(zhǎng)：李久靈成員：黨德峰 段守剛基本職責(zé)：準(zhǔn)備演練時(shí)必需的器材和相應(yīng)的救護(hù)藥品等。（4）演練安全保障組（老師安排附后）五、宣傳發(fā)動(dòng)階段階段1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂新尚小學(xué)安全疏散演練預(yù)案，通盤(pán)籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。2、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校安全工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，器材維護(hù)管理情況，以及可能存在隱患的整改。3對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全疏散教育。班級(jí)充分運(yùn)用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等不同媒介，以講座、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展安全教育、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全疏散知識(shí)、技能的宣傳教育。 4、確定疏散路線：根據(jù)班級(jí)分布狀況、人流密度，確定疏散路線。（各班疏散線路附后） 6、后勤配備和檢查相應(yīng)的安全器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。 六、疏散應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練階段1、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練指揮小組組 長(zhǎng)：吳曉華副組長(zhǎng)：黨德輝 路行軍成 員：各班班主任總調(diào)度：黨德輝參與人員：新尚小學(xué)全體師生2、演練評(píng)定組 組長(zhǎng)：李淑敏 李俊美3、演練程序（1）疏散命令：由總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；疏散廣播：“請(qǐng)注意，這是安全疏散廣播，同學(xué)們到警報(bào)后不要慌亂，聽(tīng)從指揮，有序疏散，由班主任帶領(lǐng)，按照疏散路線安全撤離?！保?）聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后，全校教職員工各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。（3）疏散順序： 班主任要按學(xué)校規(guī)劃好的每個(gè)班級(jí)的疏散路線，并事先告知每位學(xué)生。 （4）疏散時(shí)必須有秩序，不擁擠但要快速，每個(gè)班級(jí)疏散到學(xué)校操場(chǎng)上，都要按升旗時(shí)的隊(duì)列站好。（5）跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門(mén)撤離，后面幾行從后門(mén)撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。（6）人員清點(diǎn)：疏散引導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)，對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。（7）安全知識(shí)教育及總結(jié)評(píng)比表彰，演習(xí)終止。6、注意事項(xiàng)：（1）對(duì)身體有殘疾的學(xué)生班主任提前做好預(yù)案。（2）分班演練時(shí)，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前門(mén)、后門(mén)迅速撤離，各班班主任必須明確告之學(xué)生的規(guī)定撤離路線。（各班后門(mén)打開(kāi)并留有應(yīng)急通道）（3）學(xué)生撤離后，必須服從于學(xué)校和相關(guān)人員的統(tǒng)一指揮，迅速到