口算除法教學(xué)設(shè)計(jì).doc

口算除法教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第7880頁(yè)例1、練習(xí)十三部分內(nèi)容【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生會(huì)口算整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）。2、會(huì)用合適的方法估算兩位數(shù)除兩三位數(shù)的除法，并能應(yīng)用口算的方法求解。3、使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，感受口算除法在生活中的作用?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十的數(shù)的口算計(jì)算方法；并能以此估算兩位數(shù)除兩三位數(shù)的除法。教學(xué)難點(diǎn)】理解整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十的數(shù)口算的算理【教學(xué)設(shè)計(jì)】1、 以舊引新，導(dǎo)入新課 、口算乘法（出示口算題卡）2042064024063033043066072、 口算除法205 355 426 819707 1806 639 605 、導(dǎo)入，板書課題師：剛才我們做的是口算乘法和除數(shù)是一位數(shù)的口算除法，今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)口算除法，而且是除數(shù)是兩位數(shù)的口算除法。（板書課題：口算除法 2、 新課學(xué)習(xí) 出示課本情境圖：學(xué)校要準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，為了慶祝運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。每個(gè)班要發(fā)一些氣球，現(xiàn)在就是小紅跟小明代表自己班級(jí)去總務(wù)林老師那里領(lǐng)氣球。這時(shí)，林老師出了一個(gè)問(wèn)題考他們：師：根據(jù)這個(gè)圖你得到哪些信息？生：有80個(gè)氣球，每班分得20個(gè)師：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考，根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題呢？生：可以分給幾個(gè)班？師：我們?cè)撛鯓咏鉀Q這個(gè)問(wèn)題呢，誰(shuí)愿意幫助他們？生：8020=4師：你們同意嗎？老師有一個(gè)疑問(wèn)了，你是怎么算出這個(gè)結(jié)果的呢？2、探究算理 “80204”你是怎樣想的？把你的想法和你的同桌說(shuō)一說(shuō)！誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的想法？ （1）20（4）=80 所以：80204（想乘法算除法）（2）824 所以：80204（轉(zhuǎn)化成除數(shù)是一位數(shù)的除法） 追問(wèn)： 80怎么變成8啦？這里的8表示什么？2表示什么？因?yàn)?0元就是8張十元，20元就是2張十元，824所以：80204（80個(gè)一元就是8個(gè)十元，20個(gè)一元就是2個(gè)十元，所以82=4，那么8020也=4）三：鞏固練習(xí)先做一做PPT上的幾道口算接著討論想想：8320 8019我們?cè)谶@里運(yùn)用了四舍五入法然會(huì)完成書上的第一個(gè)做一做1、創(chuàng)設(shè)情境：運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式不僅要?dú)馇?，還要彩旗，為運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩?，F(xiàn)在老師那里有120面彩旗，每班要30面，可以分給幾個(gè)班？2、學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考： 12030= a.123= 4 則12030= 4 （把120看成12個(gè)10，30看成3個(gè)10. b.304=120,則12030= 4 3、 想一想：12230 12028 完成書上的第二個(gè)做一做 18030 24040 42060 18430 24037 420584. 學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)們?nèi)デ镉?，四年?jí)有179人，每輛車限坐30人，大約需要多少輛車？ 17930=6（輛） （180 ） 答：大約需要6輛車。5、 一共要寄240本書，每包30本，要捆多少包呢？ 24030=8（包） 答