2020屆高考數(shù)學復習第4講立體幾何第2課時空間距離與幾何體中體積、面積的計算練習文.docx_第1頁
2020屆高考數(shù)學復習第4講立體幾何第2課時空間距離與幾何體中體積、面積的計算練習文.docx_第2頁
2020屆高考數(shù)學復習第4講立體幾何第2課時空間距離與幾何體中體積、面積的計算練習文.docx_第3頁
2020屆高考數(shù)學復習第4講立體幾何第2課時空間距離與幾何體中體積、面積的計算練習文.docx_第4頁
2020屆高考數(shù)學復習第4講立體幾何第2課時空間距離與幾何體中體積、面積的計算練習文.docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第2課時空間距離與幾何體中體積、面積的計算考情分析空間距離和幾何體體積(面積)問題是每年高考的必考內容,并且多在解答題的第二、三問中出現(xiàn),難度適中,為中檔題.熱點題型分析熱點1空間距離的計算點面距離常用以下兩種方法求解:一是直接做出垂線段求解;二是利用三棱錐體積轉換,求點到面的距離 (2018全國卷)如圖,在三棱錐PABC中,ABBC2,PAPBPCAC4,O為AC的中點(1)證明:PO平面ABC;(2)若點M在棱BC上,且MC2MB,求點C到平面POM的距離解(1)證明:因為APCPAC4,O為AC的中點,所以OPAC,且OP2.連接OB,因為ABBCAC,所以ABC為等腰直角三角形,且OBAC,OBAC2.由OP2OB2PB2知OPOB.由OPOB,OPAC,ACOBO,知PO平面ABC.(2)作CHOM,垂足為H.又由(1)可得OPCH,所以CH平面POM.故CH的長為點C到平面POM的距離由題設可知OCAC2,CMBC,ACB45.所以由余弦定理,得OM,CH.所以點C到平面POM的距離為.誠如上文所說,求點面距問題可以采用等積轉換求解,除此之外個別問題也可采用垂面法(利用面面垂直性質定理)和等價轉移法(利用線面平行)求解當然,一些求幾何體體積問題,也是對點面距問題的相應考查如圖,在梯形ABCD中,ABCD,ADDCCB1,BCD120,四邊形BFED為矩形,平面BFED平面ABCD,BF1.(1)求證:AD平面BFED;(2)已知點P在線段EF上,且2,求D到面APE的距離解(1)證明:在梯形ABCD中,因為ABCD,ADDCCB1,BCD120,所以DABCBA60,AB2,所以由余弦定理得BD.因此AB2AD2BD2,所以ADBD.又因為平面BFED平面ABCD,平面BFED平面ABCDBD,AD平面ABCD,所以AD平面BFED.(2)由(1)知,AD平面BFED,所以ADEP,ADED.又因為EPED,所以EP平面ADE.BD,BF1,2,所以EP,設D到面PEA的距離為d,因為VAEDPVDAEP,即ADSEDPdSAEP,所以d.熱點2幾何體體積(面積)的計算空間幾何體體積的常用公式:(1)V柱Sh(S為底面面積,h為體高);(2)V錐Sh(S為底面面積,h為體高);(3)V臺(SS)h(S,S分別為上,下底面面積,h為體高)(不要求記憶)(2019全國卷)如圖,長方體ABCDA1B1C1D1的底面ABCD是正方形,點E在棱AA1上,BEEC1.(1)證明:BE平面EB1C1;(2)若AEA1E,AB3,求四棱錐EBB1C1C的體積解(1)證明:由已知得B1C1平面ABB1A1,BE平面ABB1A1,故B1C1BE.又BEEC1,B1C1EC1C1,所以BE平面EB1C1.(2)由(1)知BEB190.由題設知RtABERtA1B1E,所以AEBA1EB145,故AEAB3,AA12AE6.如圖,作EFBB1,垂足為F,則EF平面BB1C1C,且EFAB3.所以四棱錐EBB1C1C的體積V36318.1直接法:求一些規(guī)則幾何體的體積時,可以根據(jù)幾何體的特點,利用線面垂直、面面垂直等條件,確定幾何體的高,再根據(jù)體積公式直接求解;2等積變換法:三棱錐也稱為四面體,它的每一個面都可以當做底面,恰當?shù)剡M行換底等積變換便于問題的求解;3割補法:割補法是處理立體幾何問題的一種基本方法,解題思路是以已知幾何體為背景,將其補成或分割成熟悉的、更易利用已知條件解決的簡單幾何體(2019廣州模擬)如圖,直角梯形ABEF中,ABEBAF90,C,D分別是BE,AF上的點,且DAABBCa,DF2CE2a.沿CD將四邊形CDFE翻折至四邊形CDPQ的位置,連接AP,BP,BQ,得到多面體ABCDPQ,且APa.(1)求多面體ABCDPQ的體積;(2)求證:平面PBQ平面PBD.解(1)DAABBCa,ABCBAD90,四邊形ABCD是正方形,CDAD,CDDP.又ADDPD,AD,DP平面ADP,CD平面ADP.ABCD,AB平面ADP,AD2DP2AP2,ADDP,又CDAD,CDDPD,CD,DP平面CDPQ,AD平面CDPQ,又ADBC,BC平面CDPQ.VBCDPQS梯形CDPQBCaa3,VBADPSADPABa2aa,多面體ABCDPQ的體積為VBCDPQVBADP.(2)證明:取BP的中點G,連接GQ,DG,DQ,在ABP中,BP2a,BGBPa,在BCQ中,BQa.PQa,PQBQ,GQBP.QGa,又BDAB2aDP,DGBP,DGa,又DQa,DQ2QG2DG2,QGDG.又BPDGG,BP,DG平面PBD,QG平面PBD,又QG平面PBQ,平面PBQ平面PBD.專題作業(yè)1(2019河南六市三模)已知在空間幾何體ABCDE中,BCD與CDE均是邊長為2的等邊三角形,ABC是腰長為3的等腰三角形,平面CDE平面BCD,平面ABC平面BCD.(1)試在平面BCD內作一條直線,使得直線上任意一點F與E的連線EF均與平面ABC平行,并給出證明;(2)求三棱錐EABC的體積解(1)如圖所示,取DC的中點N,取BD的中點M,連接MN,則MN即為所求證明:連接EM,EN,取BC的中點H,連接AH,ABC是腰長為3的等腰三角形,H為BC的中點,AHBC,又平面ABC平面BCD,平面ABC平面BCDBC,AH平面ABC,AH平面BCD,同理可證EN平面BCD,ENAH,EN平面ABC,AH平面ABC,EN平面ABC.又M,N分別為BD,DC的中點,MNBC,MN平面ABC,BC平面ABC,MN平面ABC.又MNENN,MN平面EMN,EN平面EMN,平面EMN平面ABC,又EF平面EMN,EF平面ABC,即直線MN上任意一點F與E的連線EF均與平面ABC平行(2)連接DH,取CH的中點G,連接NG,則NGDH,由(1)可知EN平面ABC,點E到平面ABC的距離與點N到平面ABC的距離相等,又BCD是邊長為2的等邊三角形,DHBC,又平面ABC平面BCD,平面ABC平面BCDBC,DH平面BCD,DH平面ABC,NG平面ABC,易知DH,NG,又SABCBCAH22,VEABCSABCNG.2.已知四棱錐SABCD的底面ABCD為直角梯形,ABCD,ABBC,AB2BC2CD2,SAD為正三角形(1)點M為線段AB上一點,若BC平面SDM,求實數(shù)的值;(2)若BCSD,求點B到平面SAD的距離解(1)因為BC平面SDM,BC平面ABCD,平面SDM平面ABCDDM,所以BCDM.又ABDC,所以四邊形BCDM為平行四邊形,所以CDMB,又AB2CD,所以M為AB的中點因為A,所以.(2)因為BCSD,BCCD,所以BC平面SCD,又BC平面ABCD,所以平面SCD平面ABCD.如圖,在平面SCD內過點S作SE垂直CD交CD的延長線于點E,連接AE,又平面SCD平面ABCDCD,所以SE平面ABCD,所以SECE,SEAE,在RtSEA和RtSED中,AE,DE,因為SASD,所以AEDE,又易知EDA45,所以AEED,由已知求得SAAD,所以AEEDSE1.連接BD,則V三棱錐SABD211,又V三棱錐BASDV三棱錐SABD,SSAD,所以點B到平面SAD的距離為.3(2019河南洛陽統(tǒng)一考試)在四棱柱ABCDA1B1C1D1中,四邊形ABCD是平行四邊形,A1A平面ABCD,BAD60,AB2,BC1,AA1,E為A1B1的中點(1)求證:平面A1BD平面A1AD;(2)求多面體A1EABCD的體積解(1)證明:在ABD中,BAD60,AB2,ADBC1,由余弦定理得BD,BD2AD2AB2.BDAD.A1A平面ABCD,BD平面ABCD,A1ABD.又A1AADA,BD平面A1AD.又BD平面A1BD,平面A1BD平面A1AD.(2)設AB,CD的中點分別為F,G,連接EF,F(xiàn)G,GE,BDFGH.E,F(xiàn),G分別為A1B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論