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九年級(jí)物理第一次月考試卷(時(shí)間:100分,總分80分)一、選擇題(共20小題,每小題2分,計(jì)40分。) 1下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是 ( )a掃地時(shí)塵埃在空中飛舞 b八月桂花飄香 c酒精瓶蓋打開(kāi)可以嗅到酒精氣味d堆煤的墻角時(shí)間久了會(huì)變黑 2“生活處處有物理”,下列生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是( ) a打開(kāi)醋瓶能聞到酸味分子間存在斥力 b用高壓鍋煮飯利用降低氣壓,提高水的沸點(diǎn) c打開(kāi)鍋蓋看到“白氣”汽化現(xiàn)象 d用煤氣灶燒開(kāi)水利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能3兩塊光滑、干燥的玻璃緊貼在一起不能結(jié)合成一塊的原因是( ) a兩塊玻璃分子間不存在作用力 b兩塊玻璃的分子運(yùn)動(dòng)緩慢 c兩塊玻璃分子間距離太小表現(xiàn)為斥力 d兩塊玻璃分子間距離太大作用力太小 4以下說(shuō)法中正確的是( ) a溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多 b溫度從高溫物體向低溫物體傳遞 c熱量從高溫物體向低溫物體傳遞 d熱量從熱量多的物體向熱量少的物體傳遞5兩個(gè)物體互相接觸沒(méi)有發(fā)生熱傳遞,是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤模?)a比熱容 b質(zhì)量 c溫度 d熱量6水具有比熱容大的特點(diǎn),下列現(xiàn)象及應(yīng)用與此特點(diǎn)無(wú)關(guān)的是( ) a海邊晝夜溫差比內(nèi)陸小 b夏天在教室地面上灑水,感覺(jué)變涼爽 c冬天的暖氣設(shè)備用熱水供暖 d用水來(lái)冷卻汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)7下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中,正確的是( ) a溫度高的物體具有的內(nèi)能多 b一個(gè)物體的溫度升高,它的內(nèi)能增加 c玻璃杯中的水凝固成冰后,其內(nèi)能變?yōu)榱?d一個(gè)物體的內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量8在下圖的四幅圖所表示的情景中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( ) 9如果鐵絲的溫度升高了,則( ) a鐵絲一定吸收了熱量 b鐵絲一定放出了熱量 c外界可能對(duì)鐵絲做了功 d外界一定對(duì)鐵絲做了功10我國(guó)研究的50噸級(jí)液氫液氧運(yùn)載火箭發(fā)動(dòng)機(jī)試車(chē)成功,這將為我國(guó)今后發(fā)展衛(wèi)星技術(shù)、高空探測(cè)和載人航天發(fā)揮重大作用。該發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料之所以采用液氫,是因?yàn)橐簹渚哂校?)a較高的燃點(diǎn)b較大的比熱容 c較高的沸點(diǎn) d較大的熱值11下面敘述中不正確的是( ) a某物體溫度升高1吸收的熱量,跟溫度降低1放出的熱量相等 b質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量一般不相等 c熱量是指物體的內(nèi)能的多少 d冷水和熱水的比熱容相同12把一瓶酒精倒去一半,則剩下的酒精( ) a比熱和熱值均變?yōu)樵瓉?lái)的一半 b比熱變?yōu)樵瓉?lái)的一半,熱值不變 c熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半,比熱不變 d比熱和熱值均不變13下列事例中,屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是( ) a夏天,柏油馬路在烈日下會(huì)被曬熱 b冬天,兩手相互搓一搓就會(huì)暖和 c流星在大氣層中穿行會(huì)發(fā)光發(fā)熱 d用打氣筒給輪胎打氣,筒壁會(huì)發(fā)熱14初溫相同的銅和鉛,它們的比熱容之比是3:1,質(zhì)量之比是2:3,若它們吸收相等的熱量,銅升高的溫度與鉛升高的溫度之比是( ) a1:2 b2:1 c2:9 d9:215質(zhì)量和初溫相同的鋁和銅(c鋁c銅),吸收相同熱量后,將它們互相接觸,則( )a熱量從鋁傳給銅 b不發(fā)生熱傳遞 c熱量從銅傳給鋁 d無(wú)法判斷16單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí),依靠慣性來(lái)完成的是( )a只有吸氣和壓縮兩個(gè)沖程 b只有壓縮和排氣兩個(gè)沖程c只有排氣和吸氣兩個(gè)沖程 d有吸氣、壓縮和排氣三個(gè)沖程17關(guān)于四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程有以下幾種說(shuō)法中,正確的是( )在壓縮沖程中,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;在做功沖程中,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;只有做功沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功; 汽油機(jī)和柴油機(jī)的點(diǎn)火方式相同。a只有 b只有 c只有 d只有18關(guān)于物體的溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是( )a一個(gè)鐵塊的溫度升高,其內(nèi)能增大 b物體吸收熱量,其內(nèi)能一定不變c體積相同的物體溫度不相同時(shí),其具有的熱量可能相等d物體放出熱量,它的內(nèi)能一定會(huì)減少19下列說(shuō)法中,能反映物體吸收熱量的多少跟物質(zhì)種類(lèi)有關(guān)的是( )a.相同質(zhì)量的同種物質(zhì),升高不同的溫度時(shí),吸收的熱量不同b.不同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量不同c.相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量不同d.以上說(shuō)法都可以20用細(xì)線(xiàn)懸掛的兩個(gè)通草球相互排斥,則 ( )a它們一定帶異種電荷 b它們定帶同種電荷c它們之中只有一個(gè)帶電 d它們可能都不帶電二、填空題(每空1分,計(jì)20分)21在夏季,鮮花開(kāi)遍城市的大街小巷,人們?cè)诮稚仙⒉綍r(shí)能聞到花香,這種物理現(xiàn)象叫做 ,它說(shuō)明了 。22用熱水袋使身體變暖,是利用 的方法使人身體的內(nèi)能增加;給自行車(chē)打氣時(shí),打氣筒會(huì)發(fā)熱,這是通過(guò) 的方法使打氣筒的內(nèi)能增加。23相同質(zhì)量的水和煤油,當(dāng)它們降低相同溫度時(shí), 放出的熱量較多;當(dāng)它們吸收相同的熱量時(shí), 升高的溫度較多。24同種電荷間的作用是互相_ _。玻璃棒與綢子摩擦,綢子帶_ _電。一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器,當(dāng)一個(gè)物體和這個(gè)驗(yàn)電器的金屬球接觸時(shí),而電器的金屬箔先合攏后張開(kāi),則這個(gè)物體一定帶_ _電。25液化氣的熱值為3.54107j/kg,完全燃燒15kg的液化氣產(chǎn)生的熱量約為_(kāi)j。26下表中列舉了一些物質(zhì)的比熱容,請(qǐng)你列出表中獲得的兩條信息: 物質(zhì)水酒精煤油冰比熱容4.21032.41032.11032.110327汽油的熱值是4.6107j/kg,完全燃燒210g汽油能放出 j的熱量;若這些熱量全部被水吸收,可使 kg水,從20升高到43。28生活中的“熱”含義非常豐富,物理學(xué)中,“天氣很熱”中的“熱”是指 高;“兩手相互摩擦手會(huì)發(fā)熱”的“熱”是指 增加。 29在我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程中,西部地區(qū)的天然氣被輸送到能源缺乏的東部地區(qū),天然氣與煤相比,從熱學(xué)角度分析,它的優(yōu)點(diǎn)是_ _,從環(huán)保角度分析,它的優(yōu)點(diǎn)是_ _。30汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)熄火后,在平直的公路上行駛得越來(lái)越慢,在這個(gè)過(guò)程中,汽車(chē)的_能的一部分轉(zhuǎn)化為車(chē)輪和地面的內(nèi)能。此時(shí)能量轉(zhuǎn)化遵循_定律。三、實(shí)驗(yàn)與探究(共4小題。31題4分,32、33題各3分。計(jì)10分)31(1)如左圖所示,是探究氣體擴(kuò)散現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),抽掉玻璃板后,過(guò)一會(huì)兒將觀察到的現(xiàn)象是_,要使實(shí)驗(yàn)具有說(shuō)服力,正確的做法是_。(2)分別用兩個(gè)完全相同的“熱得快”同時(shí)給質(zhì)量和溫度相同的a、b兩種液體加熱,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如右上圖所示,由圖中可以看出,_液體的溫度升高得較慢,_液體的比熱容較大。32小明同學(xué)希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律所接電路如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,兩電流表偏轉(zhuǎn)情況如圖:(1)電流表 的讀數(shù)是_ (2)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表 指針偏轉(zhuǎn)角度比 小所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器,電流都會(huì)減弱一些”,請(qǐng)指出他判斷錯(cuò)誤的原因電流表 與_ (3)另一位同學(xué)小麗連接電路如圖1所示連接電路后,兩燈泡都亮,由于連接線(xiàn)較亂,一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡(jiǎn)單的判斷方法是否可行,請(qǐng)你在表中空格內(nèi)填寫(xiě)“可行”或“不可” 33小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼。同樣,太陽(yáng)光照射,為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究。小明在兩個(gè)相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子,用一個(gè)100w的白熾燈同時(shí)照射它們,并用溫度計(jì)測(cè)出它們不同時(shí)刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。 照射時(shí)間/min024681012溫度/海水31.031.632.132.532.833.033.1沙子31.032.533.834.835.83636.3(1)小明探究的物理問(wèn)題是什么?(1分)(2)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”,請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言從日常生活中或自然中舉出一個(gè)類(lèi)似的現(xiàn)象(1分) (3)小明還回憶起在課堂上老師帶領(lǐng)同學(xué)們探究不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)老師提供的加熱器材有相同規(guī)格的電熱器和酒精燈,你認(rèn)為選擇什么加熱器更科學(xué)?(1分)(4)怎樣才能確定兩種物質(zhì)(如水和食用油)是否吸收了相同的熱量? (1分) (5)比較不同物質(zhì)(如水和食用油)吸熱能力有兩種方法:(2分) 四、應(yīng)用
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