七年級思想品德下冊復(fù)習(xí)講義.doc

人民版七年級思想品德下冊復(fù)習(xí)講義第一單元：我是自己的主人1、為什么要讓兒童玩？答：玩是兒童的天性，是兒童的權(quán)利。玩有很多類型，不同類型的玩可以發(fā)展人在不同方面的素質(zhì)。在玩耍的過程中，可以玩出興趣、愛好和特長，產(chǎn)生志向，這是走向成功的萌芽。2、兒童應(yīng)當(dāng)怎樣正確行使玩的權(quán)利？答：玩是我們的權(quán)利，但我們不能濫用這種權(quán)利，不能玩過了頭。只有適當(dāng)行使玩的權(quán)利，才能玩得健康有益。健康的玩應(yīng)該有助于消除生活中的緊張情緒，緩解壓力，提高生活質(zhì)量。為此，我們在玩耍的時候，應(yīng)當(dāng)遵循三個原則：無害原則、適度原則、安全原則。3、怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)和電子游戲？答：網(wǎng)絡(luò)的“橫空出世”，給我們帶來了一個嶄新的世界-虛擬世界。網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界不僅深刻地改變了我們的生活方式，也為我們提供了極其豐富的玩耍方式和無限的玩?？臻g。網(wǎng)絡(luò)和電子游戲與其他游戲一樣，如果我們不會玩，不遵循健康玩耍的原則，就會被其所害。（網(wǎng)絡(luò)有利有弊，是一把“雙刃劍”，既不能因為有利就沉溺其中，也不能因為有弊就徹底否定）4、怎樣維護(hù)兒童玩的權(quán)利？答：在現(xiàn)實生活中，兒童玩的權(quán)利經(jīng)常受到侵害。要維護(hù)我們的權(quán)利，一方面需要來自社會的保障，另一方面也需要我們自己來宣傳和維護(hù)。5、愉悅的情緒是怎樣產(chǎn)生的？人們表達(dá)愉悅的方式有哪些？答：當(dāng)某種需求和愿望得到滿足時，我們就會體驗到愉悅的、積極的情緒。人們常用眉飛色舞、手舞足蹈、口若懸河等方式來表達(dá)愉悅的心情。但不同性格的人會用不同的方式來表達(dá)。6、我們應(yīng)當(dāng)怎樣正確表達(dá)愉悅的情緒？答：在表達(dá)情緒時要適時適度，要學(xué)會對自己的情緒負(fù)責(zé)，不要因為過于激動而對他人和社會造成不良影響。7、憤怒的情緒是怎樣產(chǎn)生的？答：當(dāng)自己的愿望一再受挫 ，緊張狀態(tài)逐漸積累，就會產(chǎn)生憤怒這種富有敵意的情緒。8、憤怒的情緒有什么危害？有什么積極意義？答：危害：隨便發(fā)火很容易破壞人際關(guān)系，并給人留下缺乏修養(yǎng)的印象，對自己的健康也是有害無利。積極意義：憤怒是人的正常情感，能產(chǎn)生巨大的力量，它能驅(qū)動平平常常的人人做出輝煌的業(yè)績，只要不喪失理智，憤怒便充滿活力。9、憤怒需要發(fā)泄，我們應(yīng)當(dāng)怎樣正確發(fā)泄心中的怒火？答：要適時適度。要注意三條：首先是不要傷害自己。其次不要傷害別人。第三不要破壞公共財物，不要擾亂社會秩序.10、為什么我們會陷入情緒的低谷？怎樣才能走出情緒的低谷？答：問題不在于外在的事物，而在于我們自身。我們要學(xué)會換個角度看問題。從不同的角度、用不同的觀點看問題，我們就會有不同的感悟，當(dāng)然也就會導(dǎo)致不同的行為和后果。11、調(diào)節(jié)情緒有那些技巧？答：立即行動，合理定位，自我暗示，自我激勵。12、為什么生活中會有“雷區(qū)”？有哪些“雷區(qū)”？答：社會是多方面的，既有陽光、真情和善良，也有陰霾、欺騙和丑惡，游戲廳、酒吧、舞廳、銷售非法出版物的書店、抽煙、喝酒、吸毒等都是我們青少年生活中的“雷區(qū)”。13、陷入“雷區(qū)”的后果是什么？答：無端浪費甚至犧牲自己美好的青春年華14、怎樣避免陷入“雷區(qū)”？答：拒絕引誘，學(xué)會拒絕。15、為什么要學(xué)會拒絕？答：拒絕是一種權(quán)利，就象生存是一種權(quán)利一樣。人們常常以為拒絕是一種迫不得已的防衛(wèi)，其實它更是一種主動的選擇。有些人一生中所犯的錯誤都是在本來該說“不”的時候說了“是”。16、拒絕有哪些技巧？答：謝絕法、婉拒法、不卑不亢法、幽默法、無言法、緩沖法、回避法、嚴(yán)詞拒絕法、補償法、借力法、自護(hù)法。（詳見教材第36頁，請認(rèn)真閱讀揣摩）第二單元：感受現(xiàn)代生活1、電視機(jī)的變遷過程說明了什么？答：電視機(jī)的變遷過程是我國改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程的縮影，說明我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了取得了巨大的成就。2、我國人民生活的變化說明了什么問題？答：說明我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，社會進(jìn)步了，人民生活水平提高了，也說明黨的改革開放政策是正確的。3、改革開放以來，我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化，發(fā)生這些變化的奧秘是什么？答：堅持了黨的基本路線，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。堅持了公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。堅持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。 根本原因是，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。4、中國的改革開放是怎樣拉開序幕的？答：如果說中國的農(nóng)村改革始于1978年小崗村的土地承包制，那么中國的城市改革和開放則始于1980年經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦。經(jīng)濟(jì)特區(qū)的成立揭開了中國城市改革開放的序幕。5、小康不小康，關(guān)鍵看住房。中國小康社會的住房標(biāo)準(zhǔn)是什么？答：到2020年，住房從滿足生存需要實現(xiàn)向舒適型的轉(zhuǎn)變，基本做到“戶均一套房，人均一間房，功能配套，設(shè)備齊全”。6、恩格爾系數(shù)的含義及其作用？答：含義：家庭食品消費支出占家庭總消費支出的比重；作用：恩格爾系數(shù)的大小可以反映家庭生活水平的高低，系數(shù)越大表明生活水平越低，系數(shù)越小則說明生活水平越高。具體為：60%以上為貧困，在50%60%之間為溫飽，在40%50%之間為小康，在40%以下為富裕。7、在當(dāng)前，中國人的休閑方式有哪些？答：旅游、體育健身、讀書、藝術(shù)欣賞、收藏等豐富多彩的文化體育休閑方式逐漸走進(jìn)人們的生活。8、小康的含義是什么？答：小康是指介于溫飽和富裕之間的比較殷實的生活狀態(tài)。9、我國何時進(jìn)入小康社會？答：到2000年底，對照“中國小康基本標(biāo)準(zhǔn)”16條，除農(nóng)民人均純收入、人均蛋白質(zhì)日攝入量、農(nóng)村初級衛(wèi)生保健基本合格以上縣百分比3項指標(biāo)外，其他13項指標(biāo)均完成或超額完成。這標(biāo)志著我國已經(jīng)在總體上進(jìn)入小康社會。10、2000年，我國人民生活“總體上達(dá)到了小康水平”?！翱傮w小康”的含義是什么？答：它是指低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康階段。這一時期，人均收入水平不高，農(nóng)村與城市差距大，不是所有人的生活都達(dá)到了小康水平。低水平的小康主要是指人均收入水平還不高，全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵是，在經(jīng)濟(jì)快速、穩(wěn)定增長的同時，控制人口增長。不全面的小康是指我國目前達(dá)到的小康主要是從經(jīng)濟(jì)方面看，側(cè)重物質(zhì)文明，對精神文明、生態(tài)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展等方面關(guān)注不夠。因此全面建設(shè)小康社會必須堅持物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明一起抓。不平衡的小康是指進(jìn)入小康的人口在全國的分布是不平衡的。城市與農(nóng)村之間、東部與西部之間、不同收入群體之間的發(fā)展水平存在較大差距。因此全面建設(shè)小康社會必須加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小收入差距，實現(xiàn)共同富裕。11、怎樣全面建設(shè)小康社會？(黨的17大對全面建設(shè)小康社會提出了哪些新的更高要求？) 答：增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。擴(kuò)大社會主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會公平正義。加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì)。加快發(fā)展社會事業(yè)，全面改善人民生活。建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費方式。12、我國科技現(xiàn)狀怎樣？答：我國在航天技術(shù)、核技術(shù)、基因測序、雜交水稻等諸多領(lǐng)域取得了巨大成就，躍居世界先進(jìn)行列。但我國的科技總體水平與發(fā)達(dá)國家相比還很落后：表現(xiàn)在：我國公民的受教育程度不高，文化水平總體較低。研發(fā)經(jīng)費、技術(shù)管理、科學(xué)環(huán)境、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況、科技國際競爭力等在國際上的排名不高。在高科技領(lǐng)域特別是以信息技術(shù)為主的尖端技術(shù)與發(fā)達(dá)國家的差距較大。13、輝煌的科技成就離不開科學(xué)家的辛勤勞動和獻(xiàn)身精神。14、實施科教興國戰(zhàn)略的原因、含義、內(nèi)容及怎樣實施？答：原因：我國還處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平還比較低，科技水平民族文化素質(zhì)還不夠高?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。我國科技的總體水平與發(fā)達(dá)國家相比還很落后。含義：是指堅持以教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重要地位，增強(qiáng)國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。內(nèi)容：教育是基礎(chǔ)，科技是關(guān)鍵。怎樣實施科教興國戰(zhàn)略？政府：要把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。要大力加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，推行以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育。要大力弘揚科學(xué)精神，鼓勵創(chuàng)新，尊重知識，尊重人才。要加大科技投入，改革科技體制。我們青少年應(yīng)怎么做？要樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)揚艱苦奮斗精神，確立正確的成才目標(biāo)，承擔(dān)時代賦予的使命，為全面建設(shè)小康社會做貢獻(xiàn)。（具體行動：積極參與小發(fā)明小制作活動；培養(yǎng)自己的科技意識和創(chuàng)新意識；向獲獎的科學(xué)家學(xué)習(xí)科學(xué)精神）15、輝煌的科技發(fā)明改變了人類的生活：科技成就對我們的生活的改變是看得見、摸得著的，我們的生活有著沉甸甸的科技含量?？萍际刮覀兡軌虮M情享受生活的美妙。16、我們發(fā)自內(nèi)心地感謝從事科學(xué)研究的人，因為我們的美妙生活依靠他們的汗水來打造。17、科技是一把雙刃劍，它既可以造福人類，也可以致人于死地。18、人類如何正確對待科技？答：全面客觀地看待科技對人類發(fā)展的影響，明確科技發(fā)展的最終目的是服務(wù)人類?？茖W(xué)要關(guān)愛生命關(guān)愛世界，科學(xué)家也要關(guān)注科學(xué)研究成果是否合理。在科技發(fā)展過程中，人類需要時刻修正科技發(fā)展的方向，修正科技成果應(yīng)用的范圍，使科技發(fā)展不偏離造福人類的初衷。第三單元：一起成長1、為什么傾聽會產(chǎn)生魔力？答：專心傾聽別人講話，是我們給予別人的最大贊美和尊敬傾聽會讓我們聽到更多有益的東西，從而增長自己的見識和智慧傾聽是美好關(guān)系的贈禮。別人的心靈是被傾聽打開的。憑借傾聽所營造的理解之橋，我們悄悄地叩開了他人的心扉。2、我們的耳朵為什么會沉睡？答：人微言輕的偏見?！皬U話”“嘮叨”的誤解。3、怎樣讓我們的耳朵醒來？答：傾聽的過程中有許多因素會干擾聽者理解說者的意思。傾聽的技巧：專心，對對方的談話表示出興趣，不要急著提問，及時反饋，避免先入為主等。4、競爭無處不在，我們生活在一個充滿各種競爭的時代（個人和群體之間的競爭）。5、競爭的內(nèi)涵是什么？答：實質(zhì)：是為盡力實現(xiàn)自我價值而做出的不懈努力，從而使自己的優(yōu)勢得以充分的挖掘和發(fā)展。目的：超越自我，共同進(jìn)步。6、競爭的兩面性：答：積極作用：競爭不僅可以催人奮進(jìn)，激發(fā)個人的潛能，也能促進(jìn)國家的強(qiáng)大和社會的健康發(fā)展。人類社會正是在競爭中不斷前進(jìn)的。消極作用：產(chǎn)生嫉妒心理和自卑心理。7、對待競爭的兩種不同態(tài)度：主動出擊，迎接挑戰(zhàn)。被動接受選擇，畏懼不前。8、不敢競爭的人往往是因為懼怕失敗而畏縮不前，其實他們對成與敗沒有真正的理解： 有競爭就有失敗。成與敗只是個相對數(shù)，可以相互轉(zhuǎn)化。換個角度看待失敗。9、競爭之道：（1）勝之不武：不正當(dāng)競爭行為。（2）勝之有道：公開公平積極地競爭。在道德和法律范圍內(nèi)開展正當(dāng)競爭。正確對待競爭中的成敗，克服驕傲和嫉妒心理。要有自信和毅力，善于發(fā)揮自己的長處。要尊重競爭對手，向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，力爭雙贏。在群體競爭過程中，要發(fā)揚團(tuán)隊精神，學(xué)會協(xié)調(diào)好群體內(nèi)部人際關(guān)系。（3）樹立正確的競爭意識：相信自己能夠發(fā)揮最佳水平。崇尚公平競爭。保持良好心態(tài)，勝不驕、敗不餒。歡迎別人超過自己，更勇于超過別人。10、交友的基本原則：交友必須慎重，要樂交諍友，善交益友，不交損友。11、正確的交友標(biāo)準(zhǔn)：真誠善良，平等尊重，熱情體貼，寬容理解，誠信樂觀等。12、朋友是另一個“我”，朋友是我們可以依靠的人（友誼的重要性：分享秘密，情感上的寄托，獲得溫暖、信心和支持，促進(jìn)自己