精選[人教版]六年級(jí)上學(xué)期全能綜合練習(xí)小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(二).docx

精選人教版六年級(jí)上學(xué)期全能綜合練習(xí)小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。b ti cn co顛_ 車(chē)_ 早_ 粗_2. 選擇正確的解釋。望：向遠(yuǎn)處看；探望；盼望、希望；名望。A重陽(yáng)節(jié)那天，爺爺帶我登山望遠(yuǎn)。_B今年風(fēng)調(diào)雨順，豐收在望。_C那位抗日英雄是當(dāng)?shù)氐赂咄氐睦先?。_D每個(gè)星期天，我都要去看望奶奶。_故：緣故、原因；原來(lái)的、舊的；事故；死亡。E故地重游，他感到格外親切。_F李爺爺今年8月病故，終年八十九歲。_G霧太大，為防止事故，高速公路暫時(shí)關(guān)閉。_H會(huì)議準(zhǔn)時(shí)舉行，無(wú)故缺席者將通報(bào)批評(píng)。_3. 解釋下列畫(huà)線的字。葬我于_高山之上兮，望我故鄉(xiāng)。山之上，國(guó)有殤_！4. 寫(xiě)出近義詞堅(jiān)強(qiáng)_ 照耀_ 催促_5. 近字組詞。感_ 撼_吱_ 枝_ 釋_ 澤_6. 形近字組詞故_ 茫_姑_ 忙_7. 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。q ling cng p c co_ _ _8. 給加橫線的字注音。忽然課桌搖晃起來(lái)。_夜色中，一個(gè)黑影一晃就不見(jiàn)了。_9. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞：匆匆_ 親密_ 緊張_ 幽暗_10. 把肯定句改成雙重否定句她喜歡唱歌。這次活動(dòng)安排你很清楚。11. 把陳述句換成把字句樹(shù)木擋住了風(fēng)沙?？耧L(fēng)刮飛了地上的落葉。二、閱讀理解(30分)12. 現(xiàn)代文閱讀懷念母親（片斷） 我六歲離開(kāi)我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。 后來(lái)我到德國(guó)留學(xué)，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道為什么，母親頻來(lái)入夢(mèng)。我的祖國(guó)母親，我是第一次離開(kāi)她。不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。1. （1）給劃線字選擇正確的讀音。待（di di）_頻（pn pn）_2. （2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。寢不安席：_頻來(lái)入夢(mèng)：_3. （3）片斷中最后一句“這個(gè)母親”指的是_。4. （4）從這兩段文字中可以看出，作者是想表達(dá)自己（ ）A .一種說(shuō)不清卻真摯的情感。B .過(guò)不慣離開(kāi)“母親”的生活，想家了。C .對(duì)親生母親的愧疚和對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)意。13. 熟讀示兒，完成練習(xí)。示兒的作者是_代詩(shī)人_，號(hào)稱_，他的詩(shī)通俗易懂。詩(shī)中“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同?！币痪渲小霸钡囊馑际莀，“但”的意思是_，表達(dá)了作者_(dá)的愛(ài)國(guó)熱情。14. 讀課文太陽(yáng)與士兵，用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法，把句子補(bǔ)充完整。一到夏季，這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像_三、寫(xiě)作(30分)15. 習(xí)作：趣味寫(xiě)話 小軍正在陽(yáng)臺(tái)上澆花，樓下的劉阿姨說(shuō)：“小軍，你