[部編版]全能三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(二).docx

部編版全能三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音，寫詞語。d bangu qlng dn jngc zhung_hung ytio wh xingz rnshung b_2. 給劃線字選擇正確的讀音傣族_（di ti） 喪膽_（sng sng）收藏 _（cng zng） 風(fēng)塵仆仆_（p p）3. 請你根據(jù)部首推測下列哪個生字的意思與小蟲子有關(guān)？（ ）A .蝣B .鯊C .獾4. 選擇“異”字的釋義：獨在異 _鄉(xiāng)為異客；異 _口同聲。A不同，不一樣 B另外的，別的 C特別的 D奇怪5. 我會填。_擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。_君須記，_橙黃橘綠時。6. 給形近字組詞 辨_ 辮_ 釣_ 嘲_ 輕_辯_ 瓣_ 鉤_ 潮_ 經(jīng)_7. 按要求寫句子。1. （1）黃黃的葉子像一把把小扇子。這個句子中把_比作_。請你再寫一個這樣的句子。_2. （2）牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（仿寫擬人句）_3. （3）照樣子，用劃線的詞語寫句子。小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。_4. （4）一只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。（縮句）_5. （5）孩子們進入夢鄉(xiāng)。（擴句）_8. 我來寫句子。1. （1）例：小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。我的家鄉(xiāng)_，是_，也是_。2. （2）例：蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。_不是_，而是_。9. 看拼音，寫詞語。 lu tuoy chjio yn ji jng _yng gishng rnkn gub jn b mn_10. 照樣子，寫句子。例：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（比喻句）_例：凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（擬人句）_例：小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（有的有的）_11. 寫出近義詞。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 詳細_二、閱讀理解(30分)12. 課外閱讀，回答問題。 小柳樹看看自己，什么也沒結(jié)。她想：從前我總是說棗樹不好看，這回她該說我啦！可是過了一天又一天，小棗樹什么也沒說。小柳樹實在忍不住了，她問小棗樹：“你怎么不說我呀？”小棗樹不明白，問道：“說你什么呀？”小柳樹低下頭，說：“說我不會結(jié)棗子唄”小棗樹溫和地說：“你雖然不會結(jié)棗子，可是一到春天，你就發(fā)芽長葉，比我綠得早；到了秋天，你比我落葉晚。再說，你長得也比我快，等你長大了，人們在樹陰下乘涼，那有多好??！”小柳樹聽了，不好意思地笑了。1. （1）文中畫線的句子說明小柳樹認(rèn)識到了自己的（ ）。A .優(yōu)點B .缺（qu）點2. （2）文中第二自然段說明小棗樹很（ ）。A .驕傲（jio o）B .謙虛（qin x）3. （3）讀了小棗樹的話，你明白了什么道理？13. 認(rèn)真閱讀短文最后一片樹葉回答下面的問題。最后一片樹葉 秋風(fēng)緊了。樹上只剩下最后一片樹葉。 一只鳥兒飛來了，停在枝頭。他聽到樹葉正在嘆息，就問：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂的鳥兒?！?樹葉說：“你很快樂，我可不快樂，我快要死了。” 鳥兒笑了：“你應(yīng)該快樂才對呀。你知道那些已經(jīng)飄落在地上的樹葉在哪里嗎？” 樹葉說：“不是掉在地上爛掉了嗎？” “但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進了樹媽媽的身子里。”鳥兒望著樹葉說（ ）他們在那里等著，等到春天一來，就會再長出來，變成一片片又新又綠的葉子。” “是嗎（ ）樹葉聽得出了神。 鳥兒笑著說（ ）是的，他們只不過是藏起來，躲過冬天罷了！” 啊，一場多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹葉聽了恍然大悟，他變得像鳥兒一樣快樂了。 這時，一陣秋風(fēng)吹來，那最后的一片樹葉輕輕地飛下來，看上去就像在跳舞。1. （1）根據(jù)短文填一填，畫一畫。這個故事主要寫_和_的對話?！盎腥淮笪颉钡囊馑际莀。請你為第自然段的對話填上所缺的標(biāo)點。 “但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進了樹媽媽的身子里?！兵B兒望著樹葉說_他們在那里等著，等到春天一來，就會再長出來，變成一片片又新又綠的葉子?！?“是嗎_樹葉聽得出了神。 鳥兒笑著說_是的，他們只不過是藏起來，躲過冬天罷了！”找出文中表現(xiàn)樹葉快樂的句子。_2. （2）“最后的一片樹葉輕輕地飛下來，看上去就像在跳舞。”你覺得這句話中哪個詞用得真好？并寫寫你的體會。3. （3）讀短文回答問題。樹葉在為什么而嘆息呢？除了老師已經(jīng)提出的問題，你還能根據(jù)短文提出什么問題呢？試著提出一個問題，并自己進行解答。三、寫作(30分)15. 習(xí)作暢想園。題目：假如我是_要求：展