班級少先隊活動總結.doc

班級少先隊活動總結 活動形式多樣，下面是教師范文吧小編整理提供的少先隊活動范文，閱讀與參考。 班級少先隊活動總結(一) 本學期,我班少先隊工作在上級領導的支持下,以江總書記 三個代表 重要為指導,圍繞具體工作,全面加強和改進少年思想道德建設,按照 一手抓活動,一手抓建設 的原則,組織開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績. 一、切實抓好少先隊的基礎建設 少先隊的基礎建設離不開學生干部隊伍的培養(yǎng)和使用。建立少先隊管理網(wǎng)絡，對于民主選舉產(chǎn)生的大隊干部，定期召開會議，明確工作，指導工作方法。及時總結經(jīng)驗，指出不足，布置工作并指導他們開展工作。充分發(fā)揮學生在學校管理和班級建設中的小主人作用，不斷提高學生的自我管理、自我教育的水平。逐步培養(yǎng)一批積極進取，工作認真，在學生中能起模范帶頭作用的學生干部隊伍，充分發(fā)揮他們在少先隊工作中的積極作用。為我們的學生干部隊伍整體素質(zhì)的提高起到關鍵作用。 二、開展豐富多彩的少先隊活動，促進校園文化建設 本學期我班積極配合學校和年級，開展了多姿多彩的少先隊隊活動，不僅促進了校園文化建設，還大大豐富了學生的課余生活。三月份本班還組織學生參加的學校舉辦的雷鋒月-征文比賽分別獲得二等獎和，這一活動既讓學生在忙碌的生活之余得到了身心的放松，也提醒他們牢記為人民服務是活在社會上的每都應盡的義務;九月份的日發(fā)動全班學生為殘疾人，并且教育學生要關愛弱視群體;另外在本月的節(jié)前昔提醒學生要以各種形式回報父母的愛;十份本班參加了學校舉辦的班級文化展示活動，并為貧困山區(qū)兒童，聆聽等;十二月份由于期末的到來，一切的少先隊活動暫告一個段落。 可以說，本學期我班的少先隊活動是豐富多彩的，同學們也從中獲益非淺。 班級少先隊活動總結(二) 本學期，我校少先隊工作緊緊圍繞開發(fā)區(qū)少工委和學校的工作，全面貫徹落實第五次全國少代會精神，按照 全隊抓基層、全隊抓落實 的工作思路，以體驗教育、養(yǎng)成教育、和雛鷹爭章等為有效途徑，積極開展、道德實踐活動，深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎。又是一學年期末的盛夏，我們一起回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。我緊密結合學?？傮w教育工作，努力配合政教處工作，積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊工作領域，為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務?，F(xiàn)將本學期的少先隊工作總結如下： 一、堅持養(yǎng)成教育 堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的 五愛 教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓小學生日常行為規(guī)范、小學生守則、小學生課堂規(guī)范、公民道德實施綱要等教育，充分利用下課程、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育，逐步幫助學生 學會做人、學會求知、學會審美、學會生活 。 二、明確干部工作職能 本學期一開始，經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領自己的同學參與到活動中來，培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。 三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動 我校以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。我們倡導 在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展 的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。每一次活動，我們的隊員都有所收獲，每一次活動都使我們的隊員得到鍛煉，更加健康地成 四、加強行為培養(yǎng) 隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。 1、隊的活動不能全依賴老師，應由自己動腦動手，大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃;自己來布置活動場地、創(chuàng)設活動條件;自己來組織活動、活動;自己來檢查、總結、評比等。 2、在少先隊組織里，一人，大家學習;一人落后，大家?guī)椭?一人困難，大家關心;一人有病，大家慰問。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就 告狀 ，而是用的力量來關心、鼓勵、督促與幫助。 3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神，能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步;暫時落后不泄氣、不自棄。 五、板報，煥然一新 板報和專欄，是展示班級風采的窗口，也是建設班級、宣傳自我的陣地，學生在參與這項工作的同時，能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識。這學年我班一改以往，一個主題班班相同，創(chuàng)新意識淡薄等問題，把自主空間還給學生，自定主題，銳意創(chuàng)新，突現(xiàn)個性。經(jīng)過一學期來的學習與鍛煉，我班的板報水平有了明顯的提高，形成了我班自己的特色和風格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報專欄，吸引了同學在下課后駐足觀看，更有同學為班里出謀劃策呢! 六、取得一點成績。 一學期來，在全體老師和隊員的共同努力下，我班取得了一點成績。以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展，有效地促進了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?；仡欉^去，展望未來，成績已成為，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過： 要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。 我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。 班級少先隊活動總結(三) 學期末，細細回顧少先隊工作，現(xiàn)小結如下： 一、嚴抓德育，把愛灑向全體學生 少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻。針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，利用班晨會和少先隊活動時間，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范。 首先，制訂相應嚴格的班規(guī)。作為班級學生遵紀守法的行動指南。認真貫徹落實小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，還制訂了班級公約、小組獎扣分條例，通過全面的強化性的管理，全面地學生的思想行為，而又用獎勵措施，促進學生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。 在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的過錯行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到，我就給他們講關于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學生還是后進生，同等對待，從不手軟，使學生增強了紀律觀念，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。 二、注重小干部的培養(yǎng) 每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點，他們不但要對自己有責任感，也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位，這樣全班大多生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。要讓各處干部管到位，層層負責。 三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感 我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。 總之，少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。 班級少先隊活動總結(四) 時間過的真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心和指導，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。本學期來，我校少先隊工作認真貫徹、落實第五次全國少代會精神，按照 全隊抓基層，全隊抓落實 的工作思路，按照少先隊輔導員工作綱要(試行)的要求，結合本校實際情況，以禮儀伴我健康成長為主旋律，努力探索少先隊工作，在一步步堅實的邁進中工作： 一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。 一學期來，我班堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。1、堅持規(guī)范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線，開展系列的升旗的活動，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。 2、堅持 文明禮儀監(jiān)督崗 監(jiān)督崗 紀律監(jiān)督崗 的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園 文明之花 常開。 3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。 二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。 1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。新生一入學，我們就 從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。 2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用、節(jié)、等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。 3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 4、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎， 勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展 為目標，大力開展小學生日常行為規(guī)范、中小學生守則、中國少年先鋒隊隊章等教育活動，幫助隊員提高認識，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍。 5、加強安全教育。利用隊會、早會課，進行宣傳教育;中隊輔導員進行安全常識講座; 紅領巾站 開辟專欄?多渠道、全方位加強對隊員進行 溺水、交通、防火、防盜、飲食 等教育，提高隊員安全防范意識和能力;引導隊員學法、知法、懂法、守法;一年來，沒有不安全事故發(fā)生。 回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取。 班級少先隊活動總結(五) 本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,圍繞,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,按照 一手抓活動,一手抓建設 的原則,組織開展 民族精神代代傳 等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.一學期來,在全體輔導員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎.王音沁,張藝園等八位同學參加蘇州市紅領巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學參加昆山圖書館舉辦的 我與圖書館 征文比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學參加市少工委組織的 節(jié)水 征文比賽,獲得三等獎.六名輔導員參加了市教育局組織的 未成年人思想道德 論文評比,其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個方面本學期少先隊工作開展情況. 一,完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設. 1.加強輔導員的隊伍建設.我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的和條件.定期召開(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平. 2.加強少先隊陣地建設.繼續(xù)辦好校 希望之星 紅領巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學期還特別制作了主題為 我為家鄉(xiāng)而自豪 的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手.抓好大,中隊黑板報建設,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責,繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關會議,活動做好充分的準備. 3.加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會的活動.做好輔導員,少先隊小干部,中國少年兒童等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識. 二,強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣. 1,少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成教育的實效性. 2,學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中.三月份開展了 學雷鋒樹新風 主題活動;四月份結合節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結合我市創(chuàng)建 節(jié)水型城市 開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了 民族精神代代傳 主題教育活動.培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向. 3,加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了 節(jié)水金點子 , 節(jié)水小報評比 , 節(jié)水征文比賽 等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識. 三,以 雛鷹行動 為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì). 1,學校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展 雛鷹假日小隊 活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感. 2,開展以 五自 為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結合學校的實際情況,在一年級實施 安全章 , 說話章 , 游戲章 .二年級實施 好朋友章 , 觀察章 , 孝敬章 ,三年級實施 閱讀章 , 自鍛章 , 環(huán)保章 ,