513+++軟體動物和節(jié)肢動物.doc_第1頁
513+++軟體動物和節(jié)肢動物.doc_第2頁
513+++軟體動物和節(jié)肢動物.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)科：生物 課題：軟體動物和節(jié)肢動物 課型：新授 年級：八年級教師寄語：只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)：通過觀察河蚌等軟體動物和蝗蟲等節(jié)肢動物，學(xué)生能夠舉例說出軟體動物和節(jié)肢動物的典型代表，知道軟體動物和節(jié)肢動物的基本特征。教學(xué)過程環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入思考“1、你都了解哪些生物是軟體動物？2、你覺得軟體動物是怎樣保護(hù)自己的？環(huán)節(jié)二：新課一觀察縊蟶的內(nèi)部結(jié)構(gòu)思考：你覺得縊蟶柔軟的身體是靠什么來保護(hù)的？是否所有的軟體動物都有這種保護(hù)結(jié)構(gòu)？小結(jié)：軟體動物的基本特征：二節(jié)肢動物合作完成-觀察蝗蟲的結(jié)構(gòu)：1、 蝗蟲的身體由幾部分構(gòu)成？2、 從外表上看，蝗蟲與蚯蚓在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有什么相同點和不同點？3、 蝗蟲、蟋蟀和蜜蜂的身體各分為幾部分？4、 蝗蟲、蟋蟀和蜜蜂、蝴蝶分別具有幾對足和幾對翅？5、 你覺得昆蟲有哪些特征？小組探究-外骨骼大多數(shù)節(jié)肢動物都有外骨骼，什么是外骨骼？外骨骼包著身體就限制了生長發(fā)育，怎么辦？觀察討論：1、 蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的？2、 大多數(shù)蜘蛛是結(jié)網(wǎng)捕食，蜘蛛的網(wǎng)可以把落在上面的小蟲粘住，為什么蜘蛛不會被粘住？環(huán)節(jié)三：歸納小結(jié)環(huán)節(jié)四：練習(xí)鞏固課堂過關(guān)：（每空6分，總分90,70分過關(guān)）7、取甲、乙兩只活的蝗蟲，將甲蝗蟲的頭部浸入水中，乙蝗蟲的胸腹部浸入水中，結(jié)果是A、甲蝗蟲先死B、乙蝗蟲先死C、都死D、都不死8、節(jié)肢動物門的昆蟲活動和分布范圍最大，主要原因是（）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論