六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二比例尺11《方向與位置》習(xí)題浙教版.docx_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二比例尺11《方向與位置》習(xí)題浙教版.docx_第2頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二比例尺11《方向與位置》習(xí)題浙教版.docx_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

方向與位置一、填空。1、我國(guó)有五座名山,合稱“五岳”。它們分別是中岳嵩山、( )岳泰山、南岳衡山、( )岳華山、( )岳恒山。2、早晨,你面向太陽(yáng)站著,你的前面是( )面,后面是( )面,左面是( )面,右面是( )面。3、地圖上通常是按上( )下( ),左( )右( )繪制的。4、小汽車在喜羊羊的( )面,輪船在小汽車的( )面, 喜羊羊在飛機(jī)的( )面,飛機(jī)在火車的( )面。北 5、你能把下面的方向補(bǔ)充完整嗎?北二、我是小法官。1、今天刮東風(fēng),順風(fēng)的方向應(yīng)該是北方。( )2、面朝南方時(shí),你的左手邊是東方。( )3、學(xué)校在小紅家的北面,小紅家在學(xué)校的南面。( )4、早晨,小明面朝太陽(yáng)而站,我背對(duì)小明站立,面朝的是南方。( )5、小軍在小林的東北方向,小林在小軍的西南方向。( )三、根據(jù)示意圖填一填。1、(1)科技室在攝影室的( )面,在泥塑室的( )面。 (2)從繪畫室向( )走,到科技室;再向( )走,到攝影室;從攝影室向( )走,到泥塑室。 2、下學(xué)了,小紅要從學(xué)校出發(fā)回到家,要先向( )走( )米到商店,再向( )走( )米到小樹林,再向( )走( )米到打谷場(chǎng),最后向( )走( )米到家。3、(1)小林上學(xué)從家向東走,經(jīng)過書店到廣場(chǎng)后,再向( )走,又經(jīng)過( ),才到學(xué)校。北(2)小玲從家到電影院該怎么走? 郵局 學(xué)校 小紅家百貨商場(chǎng)電影院銀行 小齊家廣場(chǎng)超市書店 小林家 小玲家 公園 劇場(chǎng) 游樂場(chǎng)答案:一、1、東 西 北2、東 西 北 南3、北 南 西 東4、北 南 東 西南東南東西南西東北北西北5、二、1、 解析:東對(duì)西,刮東風(fēng),順風(fēng)的方向應(yīng)該是西方。2、3、4、 解析:早晨,太陽(yáng)在東方,也就是小明面朝東方,我背對(duì)他而站,面朝西方。5、三、1、(1)西 西南 (2)南 東 北 2、西北 50 西南 50 西 100 西北 803、(1)北 銀行 (2)有以下幾種情況:路線一:小玲從家向西走,經(jīng)過超市、廣場(chǎng)到書店,再向北走,到電影院。路線二:小玲從家向西走到超市,再向北走到百貨商場(chǎng),再向西走,經(jīng)過銀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論