兒童文學(xué)復(fù)習(xí)資料.doc

兒童文學(xué)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)20062007學(xué)年1、本次考試內(nèi)容以高等教育出版社出版，王曉玉主編的兒童文學(xué)引論為主，以與之配套的兒童文學(xué)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書和下發(fā)的作業(yè)題為復(fù)習(xí)綱要?？荚囶}型有：填空題、不定項選擇題、判斷題、簡答題、分析題。2、 復(fù)習(xí)重點如下：一、填空題：1、兒童文學(xué)的三大母題是（ ）、（ ）、（ ）。2、童話的常用表現(xiàn)手法主要有三種：（ ）、（ ）和（ ）。3、一則完整的寓言應(yīng)包括（ ）、（ ）和（ ）三個要素。 4、兒童文學(xué)的最大特征在于富有 （ ）；它有別于成人文學(xué)的其他四個特征是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。5、兒童泛指（ ）歲的未成年人，狹義的兒童是指（ ）歲的孩子。 6、童話是一種帶有（ ）色彩的虛構(gòu)故事，其最基本的特征是（ ）。7、從人物形象看，童話可以分成（）、（）和（ ）種。常人體童話、擬人體童話和超人體童話。8、一個寓言可以分為“身體”和“靈魂”兩部分，所述的（）好比身體，所給以人的（ ）好比是靈魂。9、兒歌的特征主要體現(xiàn)在以下四個方面：（ ）、（ ） （ ）、（ ）。10、寓言是一種（ ）的簡短故事，作者把將要說明的道理用（ ）形式巧妙地表達出來。11、小說是通過（ ）、（ ）和（ ）的具體描寫來反映社會生活的。 12、兒歌常見的類型有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。13、兒童小說與成人文學(xué)最主要的區(qū)別在于（ ），一是（ ）、（ ）.14、兒童文學(xué)的三大層次是（ ）、（ ）、（ ）。15、童年期文學(xué)對兒童成長的作用主要體現(xiàn)在（ ）與（ ）兩方面。16、兒童文學(xué)評論的一般要求是：（ ）；（ ）17、兒童文學(xué)評論一般包括（ ）、（ ）和（ ）三種形式。18、兒童文學(xué)鑒賞有較明顯的（ ）色彩和（ ）色彩，具有（ ）和（ ）的特點。19、兒童文學(xué)具有審美的（ ）、（ ）和（ ）。20、兒童故事與兒童小說雖然形式相近，但又有區(qū)別，表現(xiàn)在兒童故事著重于（ ），兒童小說著重于（ ）。二、不定項選擇題：1、寓言的特征主要表現(xiàn)在（ ）。A、具有鮮明的教諭性和強烈的諷刺性。B、具有故事情節(jié)的虛構(gòu)性。C、篇幅短小，結(jié)構(gòu)緊湊，語言精練。D、通過幻想折射式的反映現(xiàn)實。2、將兒童小說分為短篇、中篇、長篇三種類型，其分類標(biāo)準(zhǔn)是（ ）。A、敘述方法 B、題材 C、表現(xiàn)手法 D、篇幅大小3、“找哇找，找哇找，/找到一個好朋友，/敬個禮來握握手，/你是我的好朋友。/再見?！边@首兒歌是（ ）A、搖籃曲 B、連鎖調(diào) C、數(shù)數(shù)歌 D、游戲歌4、兒童詩是兒童文學(xué)中（ ）最強的種類之一。A、抒情性 B、敘事性 C、思想性 D、文學(xué)性5、從內(nèi)容劃分，童話可以分成（ ）。A、民間童話和創(chuàng)作童話兩大類；B、文學(xué)童話和知識童話兩大類；C、童話故事、童話詩和童話劇三大類；D、常人體童話、擬人體童話和超人體童話。6、寓示的類型有三類，它們是：（ ）。A、情節(jié)、語言、結(jié)構(gòu)B、比喻、擬人、夸張C、明寓、暗寓、借寓7、兒童文學(xué)在藝術(shù)手法上的“四多四少”是指（ ）。A、多用順敘，少用倒敘、插敘；B、多用描寫、對話，少用議論、敘述；C、多取材于兒童生活，少取材于成人生活；D、多用生活流手法，少用意識流手法；E、多敘事，少抒情；F、多用動作描寫、神態(tài)描寫，少用心理描寫、環(huán)境描寫。8、童年期文學(xué)常用的手法有：（ ）。A、夸張 B、寫實 C、擬人 D、幽默 E、反復(fù)9、童年期文學(xué)的基本要求是：（ ）。A、淺顯性 B、游戲性 C、真實性 D、趣味性 E、幻想性 F、講究藝術(shù)手法的運用10、童年期文學(xué)常見的樣式有：（ ）A、兒歌 B、兒童詩 C、童話 D、寓言 E、英雄故事 F、小說 G、科幻作品 H、散文11、金色的海螺、神筆馬良、馬蘭花分別是：（ ）A、童話詩、童話故事、童話劇B、民間童話、創(chuàng)作童話、文學(xué)童話C、擬人體童話、常人體童話、超人體童話D、傳統(tǒng)童話、民間童話、知識童話12、兒童期文學(xué)常見的樣式（ ）。A.、童話 B.、寓言 C.、兒歌 D、兒童詩 E、小說13、決定兒童年齡特點的三個基本因素是（ ）。A.、心理因素 B、教育因素 C、社會化程度 D、生理因素 F、年齡因素 E、遺傳因素14、（ ）是人格初步形成的時期。 . A.、青年期 B.、少年后期 C、少年前期 D、少年期 15、在兒童文學(xué)中, （ ）是兒童文學(xué)特色最鮮明的文學(xué)。A、嬰幼兒文學(xué) B、童年文學(xué) C、少年文學(xué)16、兒童文學(xué)的三大層次是指（ ）。A、童年期文學(xué) B、嬰幼兒文學(xué) C、嬰兒文學(xué)D、幼兒文學(xué) E、兒童文學(xué) F、少年期文學(xué)17、就語體來說，嬰幼兒文學(xué)應(yīng)是（ ）。A.、.口頭文學(xué) B.、訴諸于聽覺文學(xué) C.、以嬰幼兒為對象的文學(xué)18、.童年期文學(xué)特別強調(diào)以下四個方面的要求（ ）A、游戲性 B、淺顯性 C、直感性 D、真實性 E、幻想性 F、趣味性 G.、娛樂性 H、講究藝術(shù)手法的運用19、兒童文學(xué)的三大母題是（ ）。A、愛的母題 B、頑童的母題 C、自然的母題 D、幻想的母題20、童話的常用表現(xiàn)手法主要有（ ）。A、夸張 B、擬人 C、假定 D、幽默三判斷題 1、兒童文學(xué)不可以描寫愛情題材。 （ ）2、兒童文學(xué)指為少年兒童所理解、所喜愛，有利于他們身心健康發(fā)展的文學(xué)作品。（ ）3、兒童文學(xué)的最大特征是富有兒童情趣。 （ ）4、兒童文學(xué)的三大母題是指：社會、父母和學(xué)校。 （ ）5、凡是成人文學(xué)所表現(xiàn)的題材，兒童文學(xué)都可以表現(xiàn)。 （ ）6、以普通人為主人公的童話叫超人體童話。 （ ）7、兒童文學(xué)批評與兒童讀者無關(guān)，因為兒童讀者對說理的評論文章不感興趣。（ ）8、每一個兒童讀者心目中的“賣火柴的小女孩“的形象都是不相同的。（ ）9、兒童詩有別于成人詩的最顯著的藝術(shù)特征是濃郁的兒童情趣。 （ ） 10、兒童文學(xué)評論與成人文學(xué)評論沒有什么差別。 （ ）11、兒童文學(xué)作家可以劃分為兩大群體：“自覺”的兒童文學(xué)作家群和“自發(fā)”的兒童文學(xué)作家群。（ ） 12、兒童故事的最大特征在其語言質(zhì)樸而活潑。（ ）13、繞口令指采用頂真的修辭手法，將詩句組接起來，形成環(huán)環(huán)相扣、句句相連的結(jié)構(gòu)形式。（ ）14、兒童散文的最大特征是形散而神不散。 （ ）15、漁夫和金魚的故事是童話詩 （ ）16、童話的基本特征是夸張。 （ ）17、一則完整的寓言應(yīng)包括故事、寓意、寓示三個要素。 （ ）18、童話的表現(xiàn)手法主要有：夸張、擬人、假定。 （ ）。19、文學(xué)接受是讀者注意文學(xué)作品、初步閱讀或聽講作品以至產(chǎn)生興趣的過程。（ ） 20、兒童散文是兒童文學(xué)中最具兒童文學(xué)特點的。 （ ） 四、簡答題 1、 簡述兒童文學(xué)的取材方向。2、 簡述兒童鑒賞文學(xué)的特殊性。3、簡述兒童文學(xué)鑒賞的過程。4、兒童文學(xué)的基本特征是什么？5、兒童故事與童話、兒童小說的區(qū)別是什么？6、兒歌的類型有哪些？7、兒童文學(xué)鑒賞的意義是什么？8、怎樣品味兒童寓言？9、寓言與童話的區(qū)別是什么？10、簡述兒童故事的特征是什么？11、兒童文學(xué)批評的標(biāo)準(zhǔn)是什么？12、兒童文學(xué)鑒賞的特殊性是什么？五論述題1、寓言通常由哪兩部分組成？舉例說明。2、兒童文學(xué)評論與成人文學(xué)評論有何異同？各舉實例說明之。3、以兒歌聽我話為例，分析兒歌的基本藝術(shù)特征。4、自選一篇兒童故事，分析并說明兒童故事的特征。5、舉例說明童話中的夸張與一般文學(xué)作品中的夸張有什么不同？ 6、兒童文學(xué)的最大特征是什么？請舉例說明。7、童話最顯著的藝術(shù)特征是什么？請舉例說明。8、以搖籃曲和搖籃為例說明兒歌與兒童詩的不同搖籃曲 小寶寶快快睡覺,/烏鴉