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2016年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試題卷注意事項(xiàng):1.你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分),考試時(shí)間為150分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。3.答題過程中,可以隨時(shí)使用你所帶的正版學(xué)生字典。4.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語文積累和運(yùn)用(35分)1默寫古詩詞中的名句名篇。(10分)(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)茍全性命于亂世,_。_,江春入舊年。天街小雨潤如酥,_。_,小麥覆隴黃。曉鏡但愁云鬢改,_。_,百廢具興。但愿人長久,_。_,斷腸人在天涯。(2)默寫王勃送杜少府之任蜀州的后四句。2閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(9分)與泰山相比,黃山要文氣一些,沒有寺廟香火,像一個(gè)不n世事的人,自然,質(zhì)樸。進(jìn)山的人不求佛拜祖,不燒香許愿,它就這樣敞開自己,接納每一個(gè)有緣相見的人。作為一座山,這正是它的本分。山風(fēng)凌厲,勁松回?fù)簦切┧蓸浣K把山風(fēng)抽打到嗚咽。奇石聳立,云海變幻,黃山總在不經(jīng)意間給人類帶來心靈的振撼。(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。不n( )世事 勁( )松 嗚咽( )(2)文中畫線的句子中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“_”,這個(gè)詞的正確寫法是“_”。(3)“厲”在新華字典中有下面三個(gè)義項(xiàng)。文中“凌厲”的“厲”意思應(yīng)為( )。A、嚴(yán)格 B、嚴(yán)厲 C、兇猛(4)將下面的句子改為反問句,不得改變原意。作為一座山,這正是它的本分。3運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成(1)(2)題。(4分)(1)向了一回火,覺得身上寒冷,尋思:“卻才卻才老軍所說,二里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?”便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上。出到大門首,把兩扇草場門反拽上,鎖了。帶了鑰匙,信步投東。以上文段出自_,描寫的人物是_(人名)。(2)海底兩萬里是一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒開始,到_(潛艇名)被大西洋漩渦吞噬結(jié)束,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,讀者始終想解開一個(gè)謎:船長_(人名)究竟是什么人?4九年級(jí)某班以“我是合格的小公民”為主題開展綜合實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中有一些問題,請你參與解決。(12分)(1)普法活動(dòng)我宣傳活動(dòng)中,班級(jí)進(jìn)行環(huán)保法普法宣傳,請你使用比喻或?qū)ε嫉男揶o手法,擬寫一則宣傳語。(2)道德風(fēng)尚我倡議陳潔同學(xué)為本次活動(dòng)擬寫了一份倡議書。下面是倡議書的部分內(nèi)容,請你按照要求幫她修改。為了強(qiáng)化同學(xué)們的公民意識(shí),營造“爭做合格小公民”的濃郁氛圍,特向大家發(fā)出如下倡議:一、愛國守法,自覺培育愛國情操,遵守各項(xiàng)法令制度;二、誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己,【A】堅(jiān)決杜絕考試沒有舞弊行為;三、團(tuán)結(jié)友愛,與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,關(guān)心他人;四、樂于奉獻(xiàn),從身邊的小事做起,以感恩之心回報(bào)社會(huì)?!綛】同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,切實(shí)執(zhí)行一個(gè)合格小公民應(yīng)盡的責(zé)任。【A】處畫線句中有不合邏輯的問題,應(yīng)將“_”一詞刪除?!綛】處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)恼Z病,應(yīng)將“_”一詞改為“_”。(3)助人為樂我踐行張爺爺患高血壓病,近日收到女兒從外地寄來的降壓藥,但不知怎么服用。下面是降壓藥說明書中的部分內(nèi)容。請你從中選取必要的信息,用自己的話轉(zhuǎn)告張爺爺。要求語言簡明,表達(dá)得體,不超過30字。【性狀】本品為薄荷衣片,出去薄膜衣后顯白色?!具m應(yīng)癥】用于治療高血壓。【規(guī)格】5mg/片【用法用量】成人每日推薦劑量為10mg,每日一次,早晨服用較好,飯前飯后均可。可以長期連續(xù)服用。二、閱讀(55分)閱讀下面的文字,分別回答問題?!疽弧磕莻€(gè)春天,很暖(23分) 章月珍 女兒一歲時(shí),婆婆得了精神疾病,生活基本上能夠自理,自己每天買菜做飯洗衣服,只是一到傍晚,常常會(huì)無緣無故地把家里的東西扔掉。記得有一次女兒感冒,她竟把感冒藥全部扔到了池塘里,跟她去理論,還振振有詞說那些都是毒藥。說著說著,婆婆害怕地哭了。女兒一邊咳嗽一邊也哭個(gè)不停。我看著兩個(gè)淚人,也忍不住哭了。那個(gè)冬天,很冷女兒五歲那年,有一天她( )對我說:“媽媽,我可不可以換掉我奶奶呀?我要讓惜愉的奶奶做我的奶奶”!我說為什么呀?她說:“我的奶奶一點(diǎn)都不好!從來沒有疼愛過我!但是惜愉的奶奶對惜愉可好了!每天來幼兒園接惜愉回家,回到家還給他做好多好吃的,冬天她灌好熱水袋給惜愉捂手,夏天她拿著扇子不停地給惜愉趕蚊子?!蔽野雅畠簱г趹牙铮骸斑@世上每一個(gè)做奶奶的都會(huì)疼愛自己的孫女。奶奶沒有好好疼愛你照顧你,那是因?yàn)樗×?。從你出生的那天起,她注定是你一輩子的奶奶,這個(gè)誰也無法代替的”。女兒( )低下了頭。女兒七歲時(shí),上小學(xué)一年級(jí)。有一天,她回家狠狠地把書包扔在桌上,( )說:“我有這么個(gè)奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同學(xué)們嘲笑,抬不起頭來”!我問怎么了,她說:“奶奶每天去菜市場買菜,每天經(jīng)過我們學(xué)校。你說她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴個(gè)絨線帽,同學(xué)們都說她是瘋婆子”!我氣得把女兒的書包扔在地上,惡狠狠地說:“別人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧視她,但是你不可以!因?yàn)槟闶撬钣H的人,你的身上流著她的血!你要想同學(xué)們尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶變成什么樣子,她永遠(yuǎn)是你要去敬重的人!”小葉第一次看到我情緒如此激動(dòng),不停地說:“媽媽,我錯(cuò)了?!迸畠壕艢q那年,有一天我送她去學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見在學(xué)校門口有三個(gè)男孩子正將香蕉皮扔向婆婆,我剛想制止,卻見女兒用力掙脫我的手,飛一般地跑過去,用小小的身體護(hù)著她奶奶,大聲地喊著:“不許你們欺負(fù)我奶奶!”三個(gè)男孩愣住了,呆立在那里。我走過去,輕聲對他們說:“我不跟你們講大道理。每個(gè)人都會(huì)老的一天,每個(gè)人也都會(huì)有生病的時(shí)候,想想看是不是?”三個(gè)男孩愣了一會(huì)兒,默默地走到我女兒面前說:“我們再也不欺負(fù)你奶奶了。”女兒十一歲那年,院子里開滿了鮮花。祖孫倆手持一根木棍,木棍的一頭系著一根漂亮的紅絲線,紅絲線在風(fēng)中輕盈地飄著。女兒說她在和奶奶釣蝴蝶。我問,沒有鉤怎么能釣得著蝴蝶呢?女兒說她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子,而是在釣蝴蝶的快樂!看著她們祖孫倆燦爛的笑容,我笑了。那個(gè)春天,很暖 (選自2015年中國精短美文精選,有改動(dòng))5.“女兒”對“奶奶”的態(tài)度經(jīng)歷了一個(gè)變化的過程。請依據(jù)原文,在表格空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)五歲時(shí)七歲時(shí)覺得奶奶可愛,看不起奶奶九歲時(shí)十一歲時(shí)與奶奶一起做游戲,關(guān)愛奶奶6.在文中括號(hào)內(nèi)依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(3分)A. 怯怯地 憤憤地 失望地 B. 失望地 憤憤地 怯怯地C. 憤憤地 怯怯地 失望地 D.怯怯地 失望地 憤憤地7.理解文中畫線句子的含義。(6分)那個(gè)冬天,很冷女兒說她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子,而是在釣蝴蝶的快樂!看著她們祖孫倆燦爛的笑容,我笑了。8.文中的“我”既是兒媳,又是母親,分別具有怎樣的現(xiàn)象特點(diǎn)?請簡要分析。(6分)9.“女兒”的經(jīng)歷給你帶來了哪些關(guān)于“成長”的思考?請結(jié)合原文,寫出兩點(diǎn)啟示。(4分)【二】閱讀是有重量的精神運(yùn)動(dòng)(17分)如今,網(wǎng)絡(luò)閱讀成為人們生活重要的組成部分。人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化:眼睛在網(wǎng)上快速、便捷的“暴走”,逐漸替代以往細(xì)嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀。但我覺得,人們在獲得大面積爆炸性信息的同時(shí),也會(huì)有某種難言的失重感。之所以這樣說,是因?yàn)榫臀覀€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言,閱讀是一種有重量的精神運(yùn)動(dòng)。上世紀(jì)70 年代初,我還是一個(gè)少年,偷偷讀到一本書,是法國作家羅曼羅蘭的約翰克利斯朵夫。記得扉頁的題記是這樣兩句話:“真正的光明決不是永沒有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所淹沒罷了;真正的英雄決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了?!边@兩句話使我深深感動(dòng),讓我生出想要為這個(gè)世界做點(diǎn)什么的沖動(dòng)。我初次領(lǐng)略到閱讀的重量,它給了我身心的沉穩(wěn)和力氣。我的一位親人,在同樣的時(shí)代背景下,在從城市下放到鄉(xiāng)村勞動(dòng)之余,倚靠在田野的草垛上通讀了資本論和列寧全集。問他當(dāng)時(shí)為什么讀這些書,他只說是因?yàn)橄矚g。今天想來,類似的閱讀實(shí)在是一種無功利心的自發(fā)性之舉,因其自發(fā)性,所以也沒有預(yù)設(shè)的閱讀期待,那不期而至的閱讀收獲便格外寶貴和難忘。難忘的還有一種沉入心底的重量,這重量打擊你,既甜蜜又酣暢。閱讀的重量有時(shí)在于它的“重”,有時(shí)卻在于它的“輕”。這“輕”,不是輕浮,而是一種無用之用,是閱讀心境的解放。今天,我們的閱讀與過去相比已經(jīng)有了諸多變化。市場上賣得好的書往往是更靠近生活、實(shí)用的書:養(yǎng)生、美容、商戰(zhàn)、股票、英語書海已經(jīng)“茫茫”。各取所需的閱讀看上去已不再承載精神的重負(fù),而是直奔主題,要的是立竿見影。閱讀的功用是顯而易見的。但是,我更想強(qiáng)調(diào)的是,“無用”的閱讀,正如文化給人的力量一樣,更多的是緩慢、綿密、恒久的滲透。這樣的閱讀不是生存甚至生計(jì)所必需的,但它讓我們看到了生活的美好、溫暖以及自身的價(jià)值。它的“無用”本身便是更大的作用。這何嘗不是一種更高的閱讀境界呢?這種自然存在的閱讀狀態(tài),或許更能體現(xiàn)人生的精神價(jià)值吧。10第段中加點(diǎn)詞語“這樣說”具體指代文中的哪一句話?(2分)11本文段,列舉_以及“我”的一位親人在下放農(nóng)村時(shí)因喜歡而通讀資本論和列寧全集這兩個(gè)事例,證明_這一中心論點(diǎn)。(5分)12第段畫線句子在結(jié)構(gòu)上有什么作用?請簡要分析。(4分)13作者認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)“有重量”的閱讀?請結(jié)合全文簡要回答。(只需答出兩點(diǎn))(6分)【三】(15分)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。/土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。陶淵明桃花源記(節(jié)選)至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。歐陽修醉翁亭記(節(jié)選)14解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分)(1)豁然開朗 豁然:_ (2)阡陌交通 交通:_(3)悉如外人 悉:_ (4)泉香而酒洌 洌:_(5)雜然而前陳 陳:_15翻譯下列句子。(4分)(1)土地平曠,屋舍儼然。(2)臨溪而漁,溪深而魚肥。16桃花源記選段已用“/”分為兩個(gè)層次,請分別概括其內(nèi)容。(2分)17兩段選文分
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