廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(畢業(yè)論文開題報告

電電 子子 科科 技技 大大 學(xué)學(xué) 工程碩士學(xué)位論文開題報告工程碩士學(xué)位論文開題報告 學(xué)位論文題目 廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息 管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 工程領(lǐng)域名稱 軟件工程 金融信息化 軟件工程 金融信息化 學(xué)號 姓名 校內(nèi)導(dǎo)師姓名 企業(yè)方導(dǎo)師姓名 所 在 學(xué) 院 軟件學(xué)院 電子科技大學(xué)研究生院制表 填表日期 2013 年 3 月 6 日 填填 表表 說說 明明 1 1 研究生須認(rèn)真填寫本表相關(guān)內(nèi)容 2 2 開題報告內(nèi)容見 電子科技大學(xué)工程碩士學(xué)位論文開題報告撰寫格式 規(guī)范 3 3 所列欄目填寫不下的 可以另加附頁 4 4 本表采取雙面印制 且保持原格式不變 紙張限用 A4 頁邊距為上 下 2 5cm 左為 2 6cm 右為 2 1cm 字體為宋體小四 行間距為 18 磅 整齊裝訂 5 5 開題報告完成 經(jīng)相關(guān)人員簽字后 須交學(xué)院研究生教務(wù)秘書保存 廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 一 選題來源 依據(jù)及國內(nèi)外研究動態(tài)一 選題來源 依據(jù)及國內(nèi)外研究動態(tài) 1 1 論文選題來源和依據(jù)論文選題來源和依據(jù) 學(xué)生信息管理是高等學(xué)校日常管理工作的一個重要組成部分 涉及學(xué)校 老師 學(xué)生等諸多方面 而廣西民族師范學(xué)院學(xué)生管理工作形式單一不全面 目前 學(xué)校 對學(xué)生的學(xué)分制 選課制等有關(guān)的教務(wù)管理工作已有相應(yīng)的軟件來管理相關(guān)數(shù)據(jù) 但對學(xué)生的費用管理 報到注冊管理 宿舍管理 班級管理 家庭經(jīng)濟(jì)情況 簡歷 課外活動管理 獎懲管理等 目前還沒有一個系統(tǒng)來進(jìn)行綜合的管理相關(guān)數(shù) 據(jù) 此學(xué)生信息管理系統(tǒng)是針對廣西民族師范學(xué)院學(xué)工處 教務(wù)處開發(fā)的一款管理 軟件 是典型的管理信息系統(tǒng) 它是一個教育單位不可缺少的信息化工具 其內(nèi)容 對于學(xué)校的決策者和管理者來說都很重要 能為用戶提供詳細(xì)的信息 快捷的查詢 在傳統(tǒng)的模式下依賴人工管理學(xué)生信息 存在著很多缺點 例如效率很低 數(shù)據(jù)易 丟失 數(shù)據(jù)量大 不易查找和更新等 嚴(yán)重影響了教育工作者的工作效率 隨著科 學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)日益普及 使得用計算機(jī)來代替人工模式成為可能 作為計算機(jī)應(yīng)用的一部分 使用計算機(jī)對學(xué)生信息進(jìn)行管理具有手工管理所無法比 擬的優(yōu)點 例如檢索迅速 查找方便 出錯率小等 這些優(yōu)點能夠極大地提高學(xué)生 管理部門的工作效率 實現(xiàn)科學(xué)化 正規(guī)化管理 2 2 國內(nèi)外研究動態(tài) 國內(nèi)外研究動態(tài) 美國和其它發(fā)達(dá)國家由于在教育上的投入比較多 技術(shù)又先進(jìn) 因此學(xué)校學(xué)生 管理系統(tǒng)發(fā)展較早 較快且成熟 他們的學(xué)校一般具有較大規(guī)模的穩(wěn)定的技術(shù)隊伍 來提供服務(wù)與技術(shù)支持 學(xué)校管理工作的信息化程度非常高 而國內(nèi)高校信息化建 設(shè)相對起步較晚 由于整體信息化程度相對落后 經(jīng)費短缺等原因 國內(nèi)高校學(xué)生 信息管理系統(tǒng)在功能設(shè)計 服務(wù)范圍 服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)需求的滿足上與國外高校相 比都有一定的差距 近幾年來 國內(nèi)很多高校都開始使用學(xué)生信息管理系統(tǒng)來代替原來的紙質(zhì)文件 來管理學(xué)生檔案 在數(shù)字校園理論逐步應(yīng)用的過程中 一方面能不斷投資構(gòu)建各種 硬件 系統(tǒng)軟件和網(wǎng)絡(luò) 另一方面也不斷開發(fā)各類教學(xué) 科研 辦公管理等應(yīng)用系 統(tǒng) 形成了一定規(guī)模的信息化建設(shè)體系 雖然服務(wù)器的質(zhì)量還不算高 使用高峰期 服務(wù)器的負(fù)載能力也還不算強(qiáng) 但是從使用功能上來說還是比較完善的 例如 南 海東軟信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生信息管理系統(tǒng)以學(xué)院的教務(wù)管理系統(tǒng)為依托 其功 能模塊還是比較完善的 包括學(xué)籍管理 課程成績 考核評定 費用管理 宿舍管 理等 基本實現(xiàn)了對學(xué)生所有信息的管理 但是從其設(shè)計說明上面看 缺少信息輸 出以及決策支持模塊 學(xué)生信息輸出能使學(xué)?？焖俚拇蛴≥敵鰧W(xué)生成績等多方面信 息 這樣由每次都要把成績單發(fā)下去讓學(xué)生手寫變成了自己打印 省了很多中間的 繁瑣過程 二 論文研究意義及價值二 論文研究意義及價值 廣西民族師范學(xué)院于 2009 年由南寧師專升格為本科院校 近年來 隨著學(xué)校 教學(xué)質(zhì)量的提高 學(xué)院招生規(guī)模不斷擴(kuò)大 龐大的學(xué)生信息管理就成了一個現(xiàn)實問 題擺在了學(xué)校面前 在傳統(tǒng)模式下利用人工進(jìn)行學(xué)生信息管理 令學(xué)校管理者對學(xué) 生的信息管理帶來了很大困難 嚴(yán)重影響了教育工作者的工作效率 使用計算機(jī)對 學(xué)生信息進(jìn)行管理 能夠極大地提高學(xué)生信息管理的效率 使管理科學(xué)化 規(guī)范化 學(xué)生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)必要性和優(yōu)越性主要體現(xiàn)在以下幾個方面 1 學(xué)生信息管理系統(tǒng)可以代替學(xué)生信息管理人員進(jìn)行許多繁雜和復(fù)雜的計算 更新信息 存儲信息等工作 2 學(xué)生信息管理系統(tǒng)可以節(jié)省大量的資源 如紙張 管理人員人數(shù)等 3 系統(tǒng)可操作性強(qiáng) 能夠節(jié)省人力 最多只需一到兩名信息錄入員 提高了 工作效率 4 學(xué)生信息管理系統(tǒng)可以使敏感文檔更加安全 5 可以存儲歷屆的學(xué)生信息 而且安全 高效 6 查找信息速度快 效率高 可以檢索有條件信息 三 論文研究的目標(biāo)與主要內(nèi)容三 論文研究的目標(biāo)與主要內(nèi)容 1 1 論文研究的目標(biāo) 論文研究的目標(biāo) 本文結(jié)合廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息管理工作的實際情況 在需求分析 系統(tǒng) 分析的基礎(chǔ)上 對廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)做出總體設(shè)計 詳細(xì)設(shè)計和 程序設(shè)計 并進(jìn)行系統(tǒng)測試 本系統(tǒng)建設(shè)的目標(biāo)是利用當(dāng)前最新的信息技術(shù)來實現(xiàn) 高校學(xué)生信息的信息化管理 通過系統(tǒng)的實施 可以方便 快速地查詢學(xué)生信息 對學(xué)生信息實現(xiàn)數(shù)據(jù)操作 2 2 論文主要內(nèi)容 論文主要內(nèi)容 本論文主要介紹學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)的過程和方法 本系統(tǒng)主要可以 實現(xiàn)以下的管理功能 學(xué)生個人信息管理 民族管理 報道注冊管理 特困認(rèn)定和 助學(xué)金管理 評優(yōu)評獎管理 違紀(jì)處分管理 學(xué)習(xí)狀態(tài)跟蹤 思想政治教育 成績 管理 勤工助學(xué)管理 綜合測評排名管理 公寓信息管理 學(xué)生干部培養(yǎng) 人才信 息管理 班級管理 等級成績管理 課程管理 課外活動管理 運動會管理 文藝 活動管理和科技作品大賽等 就業(yè)信息管理 打印報表等等 其中 民族管理功 能模塊具體包括 民族 民族風(fēng)俗習(xí)慣 飲食習(xí)慣 忌諱 宗教信仰等 本論文主要內(nèi)容包括 1 詳細(xì)介紹論文所涉及的關(guān)鍵技術(shù) 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu) 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 技術(shù) 2 系統(tǒng)分析廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)的需求 分析 C S 模式 B S 模式的技術(shù)特點 并根據(jù)廣西民族師范學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的特點 提出采用 B S 模式 的軟件架構(gòu)體系 利用存儲過程和觸發(fā)器來提高整個系統(tǒng)處理效率的開發(fā)方案 3 對本研究中系統(tǒng)的概要設(shè)計進(jìn)行詳細(xì)的闡述 主要包括系統(tǒng)結(jié)構(gòu)體系設(shè)計 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫 軟件結(jié)構(gòu) 數(shù)據(jù)庫連接設(shè)計 系統(tǒng)集成設(shè)計 差錯處理設(shè)計與系統(tǒng)維 護(hù)設(shè)計 4 系統(tǒng)的實現(xiàn) 在本研究中系統(tǒng)的實現(xiàn)包涵系統(tǒng)功能模塊實現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫連接 的實現(xiàn) 5 系統(tǒng)測試 集成關(guān)鍵技術(shù)與軟件 測試 進(jìn)一步優(yōu)化 四 論文研究工作擬采取的主要理論 技術(shù)路線和實施方案四 論文研究工作擬采取的主要理論 技術(shù)路線和實施方案 本系統(tǒng)采用需求調(diào)研與分析方法 根據(jù)軟件工程的理論進(jìn)行分析展開的 滿足 高校學(xué)生信息管理工作的需求 本系統(tǒng)以 Visual Studio 2008 作為主要的開發(fā)工具采用 B S Browser Server 結(jié) 構(gòu) 在前臺使用 ASP NET 開發(fā)技術(shù) 后臺使用 MS SQL Server 2005 數(shù)據(jù)庫 ASP NET 是一個統(tǒng)一的 Web B S 開發(fā)模型 它包括使用盡可能少的代碼生成企 業(yè)級 Web 應(yīng)用程序所必需的各種服務(wù) ASP NET 作為 NET Framework 的一部分提供 當(dāng)編寫 ASP NET 應(yīng)用程序的代 碼時 可以訪問 NET Framework 中的類 可以使用與公共語言運行庫 CLR 兼容 的任何語言來編寫應(yīng)用程序的代碼 這些語言包括 Microsoft Visual Basic C JScript NET 和 J 使用這些語言 可以開發(fā)利用公共語言運行庫 類型安全 繼承等方面的優(yōu)點的 ASP NET 應(yīng)用程序 系統(tǒng)最關(guān)鍵的功能 從前臺管理部分 安排具備輔助信息管理 從后臺控制部 分 能夠開展管理員管理 數(shù)據(jù)公示 管理員登錄還有不同數(shù)據(jù)開展錄入 調(diào)整 增減不同工作 能夠在學(xué)生數(shù)據(jù)方面開展科學(xué)合理的控制 保證工作質(zhì)量和水平 滿足相關(guān)標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)生信息管理系統(tǒng)有三個操作權(quán)限 依次包括了學(xué)生 教師還有管理員 通過 登陸界面進(jìn)行訪問 按照身份方面的差異 依次訪問界面 1 管理員界面 2 普通教師界面 3 學(xué)生界面 系統(tǒng)在處理大量數(shù)據(jù)上采用先進(jìn)的編程思想和適當(dāng) SQL 語句連接數(shù)據(jù)庫 提高 數(shù)據(jù)庫的運行速度 在數(shù)據(jù)庫設(shè)計上減少了數(shù)據(jù)冗余度 提高工作效率 減少了錯 誤代碼的可能性 編程上采用面向?qū)ο蟮木幊碳夹g(shù) 對所要完成的各項任務(wù)通過較 為全面的分析 實行界面的統(tǒng)一性 代碼的重用率高 方便系統(tǒng)再開發(fā)和維護(hù)工作 系統(tǒng)對可能的錯誤進(jìn)行攔截 提高系統(tǒng)的可靠性 用戶對數(shù)據(jù)處理的自由度加大 提高系統(tǒng)的通用性 支持多用戶共享數(shù)據(jù) 五 論文研究目標(biāo)和成果形成五 論文研究目標(biāo)和成果形成 1 1 論文最終目標(biāo) 論文最終目標(biāo) 本文將以高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的實際需求為基礎(chǔ) 設(shè)計一個網(wǎng)上信息管理系 統(tǒng) 分別實現(xiàn)用戶管理 基礎(chǔ)表維護(hù) 權(quán)限管理 學(xué)生信息登記 學(xué)生信息管理 學(xué)生信息審核 學(xué)生信息統(tǒng)計等功能 2 2 論文最終成果論文最終成果 開發(fā)出學(xué)生信息管理軟件系統(tǒng) 并形成學(xué)位論文 廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息 管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 學(xué)位論文工作計劃表學(xué)位論文工作計劃表 論文題目 廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 論文工作起止日期 2013 年 1 月到 2014 年 3 月 工作項目工作內(nèi)容計劃完成日期 文 獻(xiàn) 閱 讀 和科學(xué)調(diào)研 調(diào)研課題 主要內(nèi)容 閱讀主要文 獻(xiàn)資料 1 調(diào)查分析廣西民族師范學(xué)院學(xué)生管理工作的現(xiàn) 狀和今后的建設(shè)目標(biāo) 2 查閱現(xiàn)有高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)開發(fā)技術(shù) 3 查閱國內(nèi)外相關(guān)系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)使用情況 4 確定廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息管理系 統(tǒng)的開發(fā)技術(shù) 2013 年 5 月 方案論證 課題的應(yīng) 用價值與可 行性 1 對學(xué)生信息管理系統(tǒng)開發(fā)意義進(jìn)行論證 2 系統(tǒng)整體架構(gòu)的設(shè)計 3 關(guān)鍵技術(shù)的設(shè)計與論證 4 設(shè)計關(guān)鍵技術(shù)驗證方案 2013 年 8 月 設(shè)計或研究 階段 研究方 法 技術(shù)路 線 實驗方 案 1 實現(xiàn)原型系統(tǒng) 2 集成關(guān)鍵技術(shù)與軟件 測試 進(jìn)一步優(yōu)化 2013 年 11 月 論文撰寫總結(jié) 完成論文 2014 年 3 月 課題研制條件落實情況 在導(dǎo)師 校外計算機(jī)專家 校內(nèi)計算機(jī)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下 由本人 承擔(dān)一部分 校外計算機(jī)專家和校內(nèi)計算機(jī)指導(dǎo)老師共同參與 合作完成 課題來源 下達(dá)部門 在導(dǎo)師的指導(dǎo)下自主選題 課題名稱 廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 課題負(fù)責(zé)人 論文類型 1 產(chǎn)品研發(fā) 2 工程設(shè)計 3 應(yīng)用研究 請 在 對 應(yīng) 類 型 后 打 導(dǎo)師對開 題報告和論文 計劃的可行性 提出意見 是 否同意開題 校內(nèi)導(dǎo)師簽字 企業(yè)方導(dǎo)師簽字 年月日 開 題 報 告會 時間 年月日地點 評審專家 至少 3 位 評 審 專 家 組 對 學(xué) 位 論 文 的 選 題 方 案 實 施 的 可行 性 是 否 通 過 開 題 報 告 的 具 體意見和 建議 同意通過開題 不同意通過開題 組長簽字 年月日 學(xué)院審批意見 學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo) 簽字 蓋章 日期 年月日 電子科技大學(xué)工程碩士學(xué)位論文文獻(xiàn)綜述 姓名 學(xué)號 工程領(lǐng)域 軟件工程 金融信息 化 綜述題目 廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 導(dǎo)師意見 校內(nèi)導(dǎo)師 企業(yè)方導(dǎo)師 注 1 文獻(xiàn)綜述加頁附后 整齊裝訂 2 紙張限用 A4 頁邊距為上 下 2 5cm 左為 2 6cm 右為 2 1cm 字體為宋體小四 行間距為 18 磅 3 文獻(xiàn)綜述應(yīng)對選題所涉及的工程技術(shù)問題或研究課題的國內(nèi)外狀況有清晰的描述與分析 一般 不少于 3000 字 4 至少應(yīng)閱讀 20 篇中外文獻(xiàn) 其中英文文獻(xiàn)不少于 5 篇 文獻(xiàn)綜述文獻(xiàn)綜述 廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 摘要摘要 計算機(jī)飛速發(fā)展的今天 計算機(jī)的應(yīng)用已在社會的各個領(lǐng)域深入開來 無論是在商業(yè) 工業(yè)還是政府部門都早已普及 如今就連教育行業(yè)也把計算機(jī)應(yīng)用到各個方面的工作中 本系統(tǒng)就是 把計算機(jī)應(yīng)用到學(xué)校學(xué)生信息管理中的范例 本系統(tǒng)以 Visual Studio 2008作為主要的開發(fā)工具采用 B S Browser Server 結(jié)構(gòu) 在前臺使用 ASP NET 開發(fā)技術(shù) 后臺使用 MS SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫 關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞 Web 技術(shù)學(xué)生信息管理ASP NET 隨著 Internet 技術(shù)的快速發(fā)展 當(dāng)今社會已進(jìn)入了信息化和數(shù)字化的時代 以信息 高速公路和多媒體技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)正強(qiáng)烈地沖擊著整個教育領(lǐng)域 動搖了傳統(tǒng)教育 模式和教育觀念 使教育面臨著革命性的變化 學(xué)生信息管理系統(tǒng) Student Information Management System 以下簡稱 SIMS 是針對學(xué)校人事處的大量業(yè)務(wù)處理工作而開發(fā)的管理軟件 是典型的管理信息系統(tǒng) Management Information System 它是一個教育單位不可缺少的部分 它的內(nèi)容對于 學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要 它能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手 段 能有效的幫助學(xué)校和老師掌握學(xué)生的情況 為學(xué)生提供成績跟課程方面的查詢 在傳 統(tǒng)模式下利用人工進(jìn)行學(xué)生信息管理 存在著較多的缺點 如 效率底 保密性差 時間 一長將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù) 更不便于查找 更新 維護(hù)等 諸如這些情況 令學(xué)校管 理者對學(xué)生的信息管理帶來了很大困難 嚴(yán)重影響了教育工作者的工作效率 隨著科學(xué)技 術(shù)的不斷提高 計算機(jī)科學(xué)日漸成熟 使用日趨成熟的計算機(jī)技術(shù)來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工模 式 來實現(xiàn)學(xué)生信息的現(xiàn)代化管理 其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識 它已進(jìn)入人類社會 的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用 馬念 1 2006 介紹了用 JAVA 語言來實現(xiàn)的具有基本功能的學(xué)生信息管理系統(tǒng) 重點 介紹了學(xué)生信息管理系統(tǒng)的實現(xiàn)過程 包括系統(tǒng)分析與設(shè)計 數(shù)據(jù)庫的分析與設(shè)計 系統(tǒng) 各大功能模塊的分析 設(shè)計和實現(xiàn) 王磊 2 2007 采用基于 ASP NET 的 B S 架構(gòu) 同 時使用Microsoft SQL Server 2000作為數(shù)據(jù)庫存儲和遷移工具 利用決策樹ID3算法對學(xué)生 各門課程成績進(jìn)行分析 得到判定屬性 建立合適的規(guī)則 預(yù)測學(xué)生更合適的專業(yè)發(fā)展方 向 并通過指導(dǎo)學(xué)生選擇不同的選修課來達(dá)到更加合理的培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力的目的 高 雙珍 3 2008 分析了學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計目標(biāo)和系統(tǒng)需求 討論了使用 VB NET 和 SQL 實現(xiàn)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的技術(shù)方案 舒建武 4 2009 針對高校學(xué)生信息管理工作的需 求 提出了以 ASP Net 技術(shù)和工作流技術(shù)為基礎(chǔ)的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng) 牛偉志 5 2009 針對本校學(xué)生選課及教務(wù)員排課做詳細(xì)的需求分析 在 WindowSXP 平臺下以 SQLServer2000 為數(shù)據(jù)庫服務(wù)器及 PowerDesigners 0 為設(shè)計工具 采用 PowerBuilder 設(shè)計 開發(fā)了基于 C S 結(jié)構(gòu)的學(xué)生信息管理系統(tǒng) 此系統(tǒng)不僅實現(xiàn)了學(xué)生對個人基本信息的修 改 查詢以及專業(yè)選課和重修等 還實現(xiàn)了教務(wù)員對學(xué)生所選課程的排課組班功能 真正 的實現(xiàn)了選課 排課的一體化 簡潔的操作方法與人性化的界面設(shè)計讓任何非計算機(jī)專業(yè) 的管理人員輕松使用 魏松 6 2010 利用 UML 統(tǒng)一建模語言 結(jié)合 RUP 方法和多種建模 工具對該校學(xué)生信息管理的實際情況研究制定了系統(tǒng)的框架和功能圖 并實現(xiàn)了該系統(tǒng)的 建模 別紅桂 7 2010 設(shè)計并實現(xiàn)基于 ASP NET 的學(xué)生信息管理系統(tǒng) 莫堯堯 8 2011 在深入調(diào)研高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上 對高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程 高校 校園局域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)展情況 以流行的統(tǒng)一身份認(rèn)證機(jī)制和統(tǒng)一數(shù)據(jù)服務(wù)為基礎(chǔ) 提出 了一種于 Net 三層架構(gòu)模式的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計目標(biāo)和整體設(shè)計解決方案 有的更為具體到本校的需要進(jìn)行設(shè)計 如陳禮軍 9 2012 調(diào)研萬州區(qū)教委與重慶市三峽水 利電力學(xué)校之間的業(yè)務(wù)情況 分析業(yè)務(wù)流程以及確定功能需求 設(shè)計并實現(xiàn)了基于 B S 架 構(gòu)的學(xué)生信息管理系統(tǒng) 楊道平 10 2013 從本校學(xué)生信息管理的實際出發(fā) 設(shè)計開發(fā)了適 合學(xué)校實際的學(xué)生信息管理系統(tǒng) 該系統(tǒng)主要運用 Struts2 Hibernate JSP 等技術(shù) 實現(xiàn) 了教師查詢所有學(xué)生信息功能 學(xué)生查詢個人基本信息功能 系統(tǒng)經(jīng)測試各項功能模塊運 行正常 作為計算機(jī)應(yīng)用的一部分 使用計算機(jī)對學(xué)生信息進(jìn)行管理 具有著手工管理所無法 比擬的優(yōu)點 例如 檢索迅速 查找方便 易修改 可靠性高 存儲量大 數(shù)據(jù)處理快捷 保密性好 壽命長 成本低 便于打印等 這些優(yōu)點能夠極大地提高學(xué)生信息管理的效率 也是學(xué)校的科學(xué)化 正規(guī)化管理 與世界接軌的重要條件 系統(tǒng)開發(fā)以 ASP NET SQL Server 2005 為開發(fā)工具 VisualStidio2008 和 SQL Server 2005 為開發(fā)環(huán)境 David Gardner 11 2010 介紹了如何配置工具環(huán)境 如何使用開發(fā)工具 Jeff Prosise 12 2003 介紹了 NET 框架的 3 個主要部分組成 通用語言運行庫 CLR 統(tǒng)一 類庫 Class Library 和一個被稱為 ASP NET 的高級 ASP ReillyDouglas 13 2004 說 ASP NET 具有功能強(qiáng)大 如上傳一個文件 在過去的 ASP 中必須通過其他組件的調(diào)用來 完成 而在 ASP NET 中通過簡單的代碼就可以實現(xiàn) DinoEsposito 14 2006 介紹了存儲過 程是實現(xiàn)三層服務(wù)體系的關(guān)鍵技術(shù)之一 對系統(tǒng)以后的維護(hù)也具有極大的便利性 當(dāng)數(shù)據(jù) 庫表結(jié)構(gòu)或查詢語句需要變更的時候 只需修改存儲過程即可 不必對程序代碼本身進(jìn)行 修改 ASP NET 是一個統(tǒng)一的 Web B S 開發(fā)模型 它包括使用盡可能少的代碼生成企業(yè)級 Web 應(yīng)用程序所必需的各種服務(wù) 胡越 龍輝霞 張俊 15 2009 介紹基于 C S 和 B S 混 合模式的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計探討了 C S 和 B S 混合模式的可行性 李武 劉清梅 16 2008 介紹基于 B S 模式的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)信息系統(tǒng)設(shè)計 闡述了 B S 模式對大學(xué) 生就業(yè)指導(dǎo)產(chǎn)生的作用 ASP NET 作為 NET Framework 的一部分提供 當(dāng)編寫 ASP NET 應(yīng)用程序的代碼時 可以訪問 NET Framework 中的類 可以使用與公共語言運行庫 CLR 兼容的任何語言來 編寫應(yīng)用程序的代碼 這些語言包括 Microsoft Visual Basic C JScript NET 和 J 使用這些語言 可以開發(fā)利用公共語言運行庫 類型安全 繼承等方面的優(yōu)點的 AS P NET 應(yīng)用程序 ASP NET 包括參與聲明性數(shù)據(jù)綁定模型的兩類服務(wù)器控件 數(shù)據(jù)源控件 和數(shù)據(jù)綁定控件 Microsoft ASP NETMSDN 17 2012 library 4w3ex9c2 aspx 介紹了控件使用技巧 數(shù)據(jù)源控件是管理連接到數(shù)據(jù)源以及讀取 和寫入數(shù)據(jù)等任務(wù)的 ASP NET 控件 劉浩宇 徐家品 肖廷 18 2006 介紹基于 NET 的 信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 闡述了 net 技術(shù)在信息管理系統(tǒng)的相關(guān)運用 崔淼 關(guān)六三 彭煒 19 2010 提供了 ASP NET 程序設(shè)計教程 介紹了 ASP NET 技術(shù)在 B S 系統(tǒng)中相關(guān)運 用 學(xué)生信息管理系統(tǒng)是學(xué)校信息管理系統(tǒng)的一個重要組成部分 可以為其他系統(tǒng) 如學(xué) 校圖書管理系統(tǒng) 學(xué)校檔案管理系統(tǒng) 教學(xué)管理系統(tǒng) 總務(wù)后勤管理系統(tǒng)等 提供學(xué)生的 基本信息 同時它也需要如教學(xué)管理系統(tǒng)提供課程設(shè)置數(shù)據(jù)等 這些系統(tǒng)在具體應(yīng)用中構(gòu) 成一個大系統(tǒng) 相互調(diào)用對方的數(shù)據(jù) 由以上分析 我們可以充分認(rèn)識到設(shè)計并開發(fā)一個學(xué)生信息管理系統(tǒng)的必要性和迫切 性 本次設(shè)計和開發(fā)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)應(yīng)符合學(xué)校學(xué)生信息管理的規(guī)定 滿足對學(xué)校學(xué) 生信息管理的需要 并達(dá)到操作過程中的直觀 方便 實用 安全等要求 系統(tǒng)采用模塊 化程序設(shè)計的方法 既便于系統(tǒng)功能的組合和修改 又便于未參與系統(tǒng)開發(fā)的技術(shù)維護(hù)人 員補充和維護(hù) SIMS 通過教育網(wǎng)絡(luò)或互聯(lián)網(wǎng)把整個學(xué)校的學(xué)生信息匯聚起來 為學(xué)校教 育主管部門提供全面及時的學(xué)生信息 方便管理 同時亦可通過校園網(wǎng)擴(kuò)展各類信息化應(yīng) 用 共享學(xué)生信息 本文圍繞開發(fā)廣西民族師范學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)做以下工作 1 分析廣西民族師范學(xué)院學(xué)生管理工作的現(xiàn)狀和今后的建設(shè)目標(biāo) 對學(xué)生信息管理 系統(tǒng)的的開發(fā)意義進(jìn)行了論證 2 分析 C S 模式 B S 模式的技術(shù)特點 并根據(jù)廣西民族師范學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的特 點 提出采用 B S 模式的軟件架構(gòu)體系 利用存儲過程和觸發(fā)器來提高整個系統(tǒng)處理效率 的開發(fā)方案 對 ASP NET 技術(shù)和工作流技術(shù)進(jìn)行了深入的研究 利用 ASP NET 技術(shù)實現(xiàn) 對用戶認(rèn)證與授權(quán)的方法 后臺使用 MS SQL Server 2005 數(shù)據(jù)庫 3 采用 XML 技術(shù)來實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換 形成標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)交換平臺 使系統(tǒng)具有更強(qiáng)的開 放性和可擴(kuò)展性 4 對互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下應(yīng)用系統(tǒng)的安全機(jī)制和性能優(yōu)化問題提出了相應(yīng)的解決方案 參考文獻(xiàn) 1 馬念 學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) J 高等函授學(xué)報 自然科學(xué)版 2006 2 王磊 高校