專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力(C2)達(dá)標(biāo)測(cè)試樣題-工科電一.doc

本科生實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力測(cè)試專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力（C2）達(dá)標(biāo)測(cè)試樣題（工科電一）題目一 儀器使用（1）一、任務(wù)利用雙路穩(wěn)壓電源、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、低頻毫伏表和示波器完成以下要求。二、要求1.利用雙路穩(wěn)壓電源產(chǎn)生12V供電電壓，兩路最大供電電流為1A。2.利用3位半數(shù)字萬(wàn)用表測(cè)量+12V一路輸出電壓，分辨率為10mV。3. 利用低頻毫伏表測(cè)量+12V一路輸出電壓的紋波電壓。4. 利用函數(shù)信號(hào)發(fā)生器產(chǎn)生15kHz，幅度有效值為10mV的正弦波信號(hào)。5.利用示波器穩(wěn)定顯示1-2個(gè)信號(hào)周期的波形，并用示波器測(cè)量顯示被測(cè)信號(hào)的頻率和有效值。三、說(shuō)明測(cè)試時(shí)間20分鐘。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)別項(xiàng) 目滿 分實(shí)驗(yàn)要求完成（1）20完成（2）20完成（3）20完成（4）20完成（5）20總分100五、測(cè)試記錄與評(píng)分表儀器使用（1）測(cè)試記錄與評(píng)分表班級(jí) 專業(yè) 姓名 學(xué)號(hào) 總分 類(lèi)型序號(hào)測(cè)試項(xiàng)目滿分測(cè)試記錄得分備注實(shí)驗(yàn)要求(1)輸出電壓設(shè)置12V8對(duì)錯(cuò)最大輸出電流為1A8對(duì)錯(cuò)12V供電4對(duì)錯(cuò)(2)測(cè)量+12V電壓，分辨率為10mV20對(duì)錯(cuò)(3)測(cè)量+12V一路紋波電壓20對(duì)錯(cuò)(4)產(chǎn)生15kHz的正弦波信號(hào)10對(duì)錯(cuò)信號(hào)幅度有效值為10mV10對(duì)錯(cuò)(5)穩(wěn)定顯示1-2個(gè)信號(hào)周期的波形6對(duì)錯(cuò)示波器測(cè)量顯示信號(hào)的頻率7對(duì)錯(cuò)示波器測(cè)量顯示信號(hào)的有效值7對(duì)錯(cuò)合計(jì)100測(cè)評(píng)老師（簽名）_ 年 月 日注：測(cè)評(píng)表使用須知1表中凡判斷特定功能有無(wú)或是否等項(xiàng)目采用打“”表示；凡是指標(biāo)性項(xiàng)目需如實(shí)填寫(xiě)測(cè)量值，有特色或問(wèn)題的可在備注中寫(xiě)明。2每位學(xué)生測(cè)試時(shí)至少由2位測(cè)試教師組成，測(cè)試時(shí)可用一張測(cè)評(píng)表，但每位教師必須在測(cè)評(píng)表上簽字，否則視為無(wú)效。在每頁(yè)測(cè)評(píng)表上均須有班級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)和測(cè)試教師的簽名。題目二 儀器使用（2）一、任務(wù)利用高頻信號(hào)發(fā)生器，頻譜儀、頻率計(jì)、示波器完成以下要求。二、要求1.利用高頻信號(hào)發(fā)生器輸出頻率為15MHz，幅度有效值為100mV的正弦波信號(hào)。2.利用頻譜儀測(cè)量上述信號(hào)的頻譜，要求設(shè)置頻譜儀中心頻率15MHz，顯示帶寬50MHz,分辨率1KHz。MARK點(diǎn)置于15MHz。3.利用頻率計(jì)測(cè)量該信號(hào)的頻率，分辨率不低于10Hz。4.將高頻信號(hào)發(fā)生器改為調(diào)幅信號(hào)輸出，采用內(nèi)部1KHz調(diào)制，調(diào)制度為60%。5.利用示波器穩(wěn)定顯示1-2個(gè)調(diào)制信號(hào)周期的波形，在此基礎(chǔ)上測(cè)量其調(diào)制度M。三、說(shuō)明此題適合學(xué)過(guò)高頻電子線路實(shí)驗(yàn)的專業(yè)學(xué)生選用，考試時(shí)間20分鐘。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)別項(xiàng) 目滿 分實(shí)驗(yàn)要求完成（1）20完成（2）20完成（3）20完成（4）20完成（5）20總分100五、測(cè)試記錄與評(píng)分表儀器使用（2）測(cè)試記錄與評(píng)分表班級(jí) 專業(yè) 姓名 學(xué)號(hào) 總分 類(lèi)型序號(hào)測(cè)試項(xiàng)目滿分測(cè)試記錄得分備注實(shí)驗(yàn)要求(1)正弦波頻率為15MHz10對(duì) 錯(cuò)正弦波幅度有效值100mV10對(duì) 錯(cuò)(2)頻譜儀中心頻15MHz5對(duì) 錯(cuò)頻譜儀顯示帶50MHz5對(duì) 錯(cuò)頻譜儀分辨率1KHz。5對(duì) 錯(cuò)MARK點(diǎn)置于15MHz5對(duì) 錯(cuò)(3)頻率計(jì)測(cè)量分辨率10Hz20對(duì) 錯(cuò)(4)高頻信號(hào)發(fā)生器輸出調(diào)幅信號(hào)10對(duì) 錯(cuò)采用內(nèi)部1KHz調(diào)制，調(diào)制度為60%10對(duì) 錯(cuò)(5)示波器穩(wěn)定顯示1-2個(gè)調(diào)制信號(hào)周期的波形10對(duì) 錯(cuò)測(cè)量其調(diào)制度M10M=合計(jì)100測(cè)評(píng)老師（簽名）_ 年 月 日注：測(cè)評(píng)表使用須知1表中凡判斷特定功能有無(wú)或是否等項(xiàng)目采用打“”表示；凡是指標(biāo)性項(xiàng)目需如實(shí)填寫(xiě)測(cè)量值，有特色或問(wèn)題的可在備注中寫(xiě)明。2每位學(xué)生測(cè)試時(shí)至少由2位測(cè)試教師組成，測(cè)試時(shí)可用一張測(cè)評(píng)表，但每位教師必須在測(cè)評(píng)表上簽字，否則視為無(wú)效。在每頁(yè)測(cè)評(píng)表上均須有班級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)和測(cè)試教師的簽名。題目三 波形的產(chǎn)生與轉(zhuǎn)換電路設(shè)計(jì)一、任務(wù)1.設(shè)計(jì)一個(gè)正弦波發(fā)生器，其指標(biāo)為:=1200Hz,=10V,并保證頻率穩(wěn)定度； 2.設(shè)計(jì)一個(gè)正弦波變換成矩形波的電路，指標(biāo)為：=1200Hz,=6V,其輸入的正弦波用任務(wù)1產(chǎn)生的波形，要求輸入波形幅度變化時(shí)輸出波形幅度保持不變。二、要求1.設(shè)計(jì)一個(gè)正弦波產(chǎn)生電路；2. 設(shè)計(jì)一個(gè)正弦波變換為矩形波的電路；3. 矩形波的占空比在10%-90%范圍內(nèi)可調(diào)；4. 將設(shè)計(jì)好的電路在仿真軟件上進(jìn)行仿真，確定電路元件的參數(shù)；5. 在實(shí)驗(yàn)板（PCB板或面包板）上組裝所設(shè)計(jì)的電路，調(diào)試使它們達(dá)到設(shè)計(jì)要求。三、說(shuō)明1.兩項(xiàng)任務(wù)的電路分別進(jìn)行設(shè)計(jì)，涉及到的課程：電路基礎(chǔ)分析、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子線路等；2.要清楚頻率穩(wěn)定度的含義； 3.對(duì)于電路測(cè)試中所涉及到的儀器設(shè)備的使用要熟悉；4. 制作時(shí)須考慮測(cè)試方便，合理設(shè)置測(cè)試點(diǎn)。 四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)別項(xiàng)目主要內(nèi)容滿分設(shè)計(jì)報(bào)告方案論證比較與選擇方案描述3理論分析與計(jì)算波形的產(chǎn)生方法波形的變換方法頻率穩(wěn)定度的含義4電路設(shè)計(jì)波形產(chǎn)生電路的選擇波形變化電路的設(shè)計(jì)5設(shè)計(jì)報(bào)告規(guī)范性設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）報(bào)告結(jié)構(gòu)、公式、圖表、測(cè)試方法及結(jié)果3總分15要求完成（1）20完成（2）20完成（3）20完成（4）25總分85合計(jì)100五、測(cè)試記錄與評(píng)分表波形的產(chǎn)生和變換電路測(cè)試記錄與評(píng)分表班級(jí) 專業(yè) 姓名 學(xué)號(hào) 總分 類(lèi)型序號(hào)測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試條件及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分測(cè)試記錄得分備注實(shí)驗(yàn)要求(1)正弦波的產(chǎn)生電路測(cè)試所需要的儀器設(shè)備：穩(wěn)壓電源、示波器，頻率計(jì)，交流電壓表、萬(wàn)用表等電路的功能實(shí)現(xiàn) 滿分20分，可根據(jù)完成情況酌情扣分20f = Hz= V(2)頻率穩(wěn)定度f(wàn)/f 1% 20分每增加 0.1%扣 4 分20f/f =(3)波形變換功能實(shí)現(xiàn)達(dá)到要求 20分沒(méi)有達(dá)到要求，可根據(jù)完成的情況酌情扣分20(4)矩形波占空比達(dá)到要求 20分沒(méi)有達(dá)到要求，可根據(jù)完成的情況酌情扣分25T/T =測(cè)評(píng)總分85報(bào)告總分15總分100測(cè)評(píng)教師（簽名） 年 月 日注：測(cè)評(píng)表使用須知1此表僅限教師在實(shí)物測(cè)試期間使用，不得外傳。2表中凡判斷特定功能有無(wú)或是否等項(xiàng)目采用打“”表示；凡是指標(biāo)性項(xiàng)目需如實(shí)填寫(xiě)測(cè)量值，有特色或問(wèn)題的可在備注中寫(xiě)明。 3每位學(xué)生測(cè)試時(shí)至少由2位測(cè)試教師組成，測(cè)試時(shí)可用一張測(cè)評(píng)表，但每位教師必須在測(cè)評(píng)表上簽字，否則視為無(wú)效。在每頁(yè)測(cè)評(píng)表上均須有班級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)和測(cè)試教師的簽名。題目四 電壓超限指示和報(bào)警電路的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一、任務(wù)設(shè)計(jì)一個(gè)電壓超限指示和報(bào)警電路，電路框圖如圖1所示。圖1電壓超限指示和報(bào)警電路框圖二、要求1.電壓上限為=5.5 V，下限為=4.5 V，當(dāng)輸入電壓4.5V5.5V或4.5V都認(rèn)為不正常，需要發(fā)出報(bào)警信號(hào)。2.電壓 在正常范圍內(nèi)，綠燈亮，不發(fā)聲。3.電壓低于下限時(shí)，黃燈亮，且發(fā)出連續(xù)報(bào)警聲。4.電壓高于上限時(shí)，紅燈閃爍，且發(fā)出斷續(xù)報(bào)警聲。給定器件為：A741、LM393、555定時(shí)器、二極管IN4148、穩(wěn)壓二極管2CW5.1各2只，三極管3DG6、蜂鳴器、紅、黃、綠燈各1只，電阻、電容若干。三、說(shuō)明1. 圖1中的窗口比較器可以由運(yùn)放或者模擬電壓比較器構(gòu)成。2. 紅、黃、綠燈可以用發(fā)光二極管模擬。3. 報(bào)警器用蜂鳴器模擬。4. 由于本實(shí)驗(yàn)是數(shù)、模混合電路，需要使用的電源較多。為了節(jié)省電源，可以采用分壓電路。將12V電壓通過(guò)分壓得到4.5V和5.5V電壓。5. 測(cè)試時(shí)需要使用示波器觀察555定時(shí)器電路的振蕩波形。6. 在實(shí)驗(yàn)前可以先用Multisim仿真軟件進(jìn)行仿真以確保設(shè)計(jì)的正確性。7. 本實(shí)驗(yàn)的先修課程為模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)，適用專業(yè)為全校工科電子信息類(lèi)各專業(yè)。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)別項(xiàng)目主要內(nèi)容滿分設(shè)計(jì)報(bào)告方案論證比較與選擇方案描述3理論分析與計(jì)算555定時(shí)器參數(shù)的計(jì)算，器件的選擇4電路設(shè)計(jì)窗口比較器器件選擇與電路設(shè)計(jì)控制電路器件選擇與電路設(shè)計(jì)聲音報(bào)警電路器件選擇與電路設(shè)計(jì)總體電路的設(shè)計(jì)5設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）報(bào)告規(guī)范性設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）報(bào)告結(jié)構(gòu)、公式、圖表、測(cè)試方法及結(jié)果3總分15要求完成（1）20完成（2）20完成（3）（需要觀察555定時(shí)器的振蕩波形）20完成（4）（需要觀察555定時(shí)器的振蕩波形）25總分85合計(jì)100五、測(cè)試記錄與評(píng)分表電壓超限指示和報(bào)警電路的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)測(cè)試記錄與評(píng)分表班級(jí) 專業(yè) 姓名 學(xué)號(hào) 總分 類(lèi)型序號(hào)測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試條件及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分測(cè)試記錄得分備注要求(1)窗口比較器在4.5V及5.5V比較基準(zhǔn)下測(cè)量20比較結(jié)果:(2)正常范圍輸入電壓在4.5V和5.5V之間20是否達(dá)到要求是 否(3)非正常范圍輸入電壓低于下限4.5V20是否達(dá)到要求是 否(4)非正常范圍輸入電壓高于上限5.5V25是否達(dá)到要求是 否測(cè)評(píng)總分85報(bào)告總分15總 分100測(cè)評(píng)教師（簽名） 年 月 日一、測(cè)評(píng)表使用須知1此表僅限教師在實(shí)物測(cè)試期間使用，不得外傳。2表中凡判斷特定功能有無(wú)或是否等項(xiàng)目采用打“”表示；凡是指標(biāo)性項(xiàng)目需如實(shí)填寫(xiě)測(cè)量值，有特色或問(wèn)題的可在備注中寫(xiě)明。 3每位學(xué)生測(cè)試時(shí)至少由2位測(cè)試教師組成，測(cè)試時(shí)可用一張測(cè)評(píng)表，但每位教師必須在測(cè)評(píng)表上簽字，否則視為無(wú)效。在每頁(yè)測(cè)評(píng)表上均須有班級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)和測(cè)試教師的簽名。二、測(cè)試說(shuō)明1窗口比較器是否正常工作可用萬(wàn)用表測(cè)量加以判斷；2聲音報(bào)警電路測(cè)試時(shí)可用示波器觀察555定時(shí)器的振蕩波形；題目五 簡(jiǎn)易邏輯測(cè)試電路設(shè)計(jì)一、任務(wù)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)8位二進(jìn)制數(shù)在示波器上顯示的電路系統(tǒng)，其系統(tǒng)組成框圖如圖1所示。圖1 在示波器（XY模式）上顯示8位2進(jìn)制數(shù)的系統(tǒng)框圖二、要求1.在輸入到示波器的X通道的正弦波幅度要0.1伏左右。2.在輸入到示波器的Y通道的正弦波幅度要0.2伏左右。3.內(nèi)時(shí)鐘信號(hào)頻率最大為100KHz。4.設(shè)計(jì)并制作電路，也可以在面包板上實(shí)現(xiàn)。5.數(shù)字部分可以用CPLD或FPGA實(shí)現(xiàn)。三、說(shuō)明1.移相電路要求相移達(dá)到60到90度。2.本實(shí)驗(yàn)可用實(shí)驗(yàn)室的示波器、萬(wàn)用表、信號(hào)源、電源。本實(shí)驗(yàn)提供面包板1塊、萬(wàn)用板1塊、74系列芯片以及標(biāo)準(zhǔn)系列電阻電容。運(yùn)算放大器提供UA741、LM324。3.制作時(shí)須考慮測(cè)試方便，合理設(shè)置測(cè)試點(diǎn)。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)別項(xiàng) 目主要內(nèi)容滿分設(shè)計(jì)報(bào)告方案論證比較與選擇、方案描述3理論分析與計(jì)算元件參數(shù)的選擇與計(jì)算4電路設(shè)計(jì)電路設(shè)計(jì)與仿真5設(shè)計(jì)報(bào)告規(guī)范性設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）報(bào)告結(jié)構(gòu)、公式、圖表、測(cè)試方法及結(jié)果3總分15要求完成（1）正弦波,內(nèi)時(shí)鐘頻率及設(shè)計(jì)（正弦頻率50KHZ左右,時(shí)鐘80KHZ左右）20完成（2）控制、移相電路的設(shè)計(jì)(相位差60到90度)20完成（3）X、Y信號(hào)幅度(X0.1V,Y0.2V)20完成（4）設(shè)計(jì)中是否考慮了電源濾波，數(shù)、模分離等15完成（5）工藝等10總分85合計(jì)100五、測(cè)試記錄與評(píng)分表簡(jiǎn)易邏輯測(cè)試電路設(shè)計(jì)測(cè)試記錄與評(píng)分表班級(jí) 專業(yè) 姓名 學(xué)號(hào) 總分 類(lèi)型序號(hào)測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試 條件及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分測(cè)試記錄得分備注要求(1)正弦波頻率及幅度f(wàn)50KHZ8給定50KHz，f = Hz(2)內(nèi)時(shí)鐘率f80KHZ7給定80KHz，f = Hz給定50%，D =(3)移相相位差是否在60相位差9020相位差=(4)X、Y通道信號(hào)測(cè)試X在0.10.01伏Y在0.20.01伏20Vx=Vy=(5)抗干擾計(jì)設(shè)計(jì)中是否考慮了電源濾波和數(shù)模分離等15是（ ） 否（ ）測(cè)評(píng)總分85報(bào)告總分15總分100測(cè)評(píng)教師（簽名） 年 月 日注：測(cè)評(píng)表使用須知1此表僅限教師在實(shí)物測(cè)試期間使用，不得外傳。2表中凡判斷特定功能有無(wú)或是否等項(xiàng)目采用打“”表示；凡是指標(biāo)性項(xiàng)目需如實(shí)填寫(xiě)測(cè)量值，有特色或問(wèn)題的可在備注中寫(xiě)明。 3每位學(xué)生測(cè)試時(shí)至少由2位測(cè)試教師組成，測(cè)試時(shí)可用一張測(cè)評(píng)表，但每位教師必須在測(cè)評(píng)表上簽字，否則視為無(wú)效。在每頁(yè)測(cè)評(píng)表上均須有班級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)和測(cè)試教師的簽名。題目六 矩形波參數(shù)測(cè)量系統(tǒng)一、任務(wù)參考圖1所示的示意圖，設(shè)計(jì)一個(gè)矩形波參數(shù)測(cè)量系統(tǒng)，對(duì)信號(hào)源輸出的如圖2所示的矩形波進(jìn)行參數(shù)測(cè)量。 1 原理示意圖 圖2 矩形波波形二、要求矩形波參數(shù)測(cè)量系統(tǒng)留有輸入信號(hào)源信號(hào)的Uw測(cè)試點(diǎn)。1.基本要求（1）可測(cè)量矩形波頻率范圍為100Hz1KHz，測(cè)量相對(duì)誤差不大于5%；（2）可測(cè)量矩形波占空比范圍為40%60%，測(cè)量相對(duì)誤差不大于5%；（3）可測(cè)量矩形波高電平UH值，范圍05V，測(cè)量相對(duì)誤差不大于10%；（4）能連續(xù)自動(dòng)顯示測(cè)量值，顯示測(cè)量值時(shí)間不大于4s。2.發(fā)揮部分（1）可測(cè)量矩形波頻率范圍擴(kuò)展至為10Hz10KHz，測(cè)量相對(duì)誤差不大于1%；（2）可測(cè)量矩形波占空比范圍為10%90%，測(cè)量相對(duì)誤差不大于1%；（3）可分別測(cè)量矩形波高電平UH值以及低電平值UL，測(cè)量范圍-9V+9V，相對(duì)誤差不大于5%；（4）其他。三、說(shuō)明1.系統(tǒng)如包含單片機(jī)等微處理器必須脫機(jī)，工作時(shí)不得任何方式連接計(jì)算機(jī)；2.留出必要的測(cè)試點(diǎn)和測(cè)試接口；3.本題可采用模擬電路（如555）、數(shù)字電路、FPGA/CPLD、微處理器（單片機(jī)/DSP）或其組合方式實(shí)現(xiàn)；4.允許使用實(shí)驗(yàn)室直流穩(wěn)壓電源。器件準(zhǔn)備清單（參考）：LM393、二極管、NE5532、555、MSP430Lauchpad板、或FPGA開(kāi)發(fā)板等（涉及頻率測(cè)量方法、幅值檢測(cè)方法、微處理器應(yīng)用等）。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)類(lèi) 別項(xiàng) 目滿 分報(bào) 告設(shè)計(jì)方案合理性、測(cè)試方案合理性15基本要求完成第(1)項(xiàng)20完成第(2)項(xiàng)10完成第(3)項(xiàng)10完成第(4)項(xiàng)10發(fā)揮部分完成第(1)項(xiàng)10完成第(2)項(xiàng)10完成第(3)項(xiàng)10完成第(4)項(xiàng)5合 計(jì)100五、測(cè)試記錄與評(píng)分表矩形波波形產(chǎn)生系統(tǒng)測(cè)試記錄與評(píng)分表班級(jí) 專業(yè) 姓名 學(xué)號(hào) 總分 類(lèi)別序號(hào)測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試條件及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分測(cè)試記錄得分備注基本要求(1)矩形波頻率信號(hào)源輸入頻率范圍100Hz，1KHz，測(cè)量相對(duì)誤差不大于5%，每增加1%扣2分20給定100Hz，f = Hz給定1000Hz，f = Hz(2)矩形波占空比占空比D為 4060%，給定50%，60%，測(cè)量相對(duì)誤差不大于5% ，每增加1%扣2分10給定50%，D =給定60%，D =(3)矩形波高電平測(cè)量UH值，范圍05V，給定為5V，相對(duì)誤差不大于10%，每增加 2%扣2分10T = ms(4)自動(dòng)測(cè)量顯示自動(dòng)測(cè)量顯示，不大于4s10是（ ） 否（ ）小 計(jì)50發(fā)揮部分(1)矩形波頻率信號(hào)源輸入頻率范圍10Hz10KHz，測(cè)量相對(duì)誤差不大于1%，每增加1%扣 5 分10給定10Hz，f = Hz給定10000Hz，f = Hz(2)矩形波占空比占空比為1090%，給定10%，90%，測(cè)量相對(duì)誤差不大于1% ，每增加1%扣2分10給定10%，D =給定90%，D =(3)矩形波高、低電平測(cè)量UH、UL值，范圍-9V9V，誤差不大于10%，每增加 2%扣2分10給定UH=9V，UH= V給定UL=-9V，UL= V(4)其他焊接工藝等5小 計(jì)35測(cè)評(píng)總分85報(bào)告總分15總 分100測(cè)評(píng)教師（簽名） 年 月 日一、測(cè)評(píng)表使用須知1.此表僅限教師在實(shí)物測(cè)試期間使用，不得外傳；2表中凡判斷特定功能有無(wú)或是否等項(xiàng)目打“”表示；凡是指標(biāo)性項(xiàng)目需如實(shí)填寫(xiě)測(cè)量值，有特色或問(wèn)題的可在備注中寫(xiě)明。3.每位學(xué)生測(cè)試時(shí)至少由2位測(cè)試教師組成，測(cè)試時(shí)可用一張測(cè)評(píng)表，但每位教師必須在測(cè)評(píng)表上簽字，否則視為無(wú)效。在每頁(yè)測(cè)評(píng)表上均須有班級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)和測(cè)試教師的簽名。二、測(cè)試說(shuō)明1.基本要求與發(fā)揮部分均是給定標(biāo)校好的頻率值、占空比、幅度值測(cè)試制作電路的值；2.發(fā)揮部分（1）（2）（3）如完成則基本要求的（1）（2）（3）可給滿分。題目七 矩形波波形產(chǎn)生系統(tǒng)一、任務(wù)參考圖1所示的示意，設(shè)計(jì)一個(gè)矩形波產(chǎn)生系統(tǒng)，產(chǎn)生如圖2所示的矩形波波形。 圖1 圖2 二、要求矩形波產(chǎn)生系統(tǒng)留有UW測(cè)試點(diǎn)。1基本要求（1）可產(chǎn)生矩形波，且高電平為5V，低電平為-5V，電平相對(duì)誤差不大于量程的10%，矩形波沿上升/下降時(shí)間20us，沒(méi)有明顯超調(diào)和振鈴現(xiàn)象。（2）矩形波周期T為 1ms，時(shí)間相對(duì)誤差不大于10%；（3）矩形波占空比D為50%，相對(duì)誤差不大于10%。2發(fā)揮部分（1）矩形波周期T可調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)范圍1ms10ms，時(shí)間相對(duì)誤差不大于5%。矩形波占空比D可獨(dú)立調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)范圍10%90%，相對(duì)誤差不大于5%；（2）矩形波周期T和占空比D可程控設(shè)置，周期步進(jìn)100us，時(shí)間誤差不大于1%；占空比步進(jìn)1%，相對(duì)誤差不大于1%。輸出波形高電平可程控設(shè)置1V5V，步進(jìn)1V，相對(duì)誤差不大于10%；（3）具有鍵盤(pán)及液晶人機(jī)交互功能，顯示頻率顯示并精度不低于0.1Hz，占空比顯示并精度不低于1%；（4）其他。三、說(shuō)明1.系統(tǒng)如包含單片機(jī)等微處理器必須脫機(jī)，工作時(shí)不得任何方式連接計(jì)算機(jī)。2.留出必要的測(cè)試點(diǎn)和測(cè)試接口。3.本題可采用模擬電路（弛張振蕩器、555等）、數(shù)字電路、微處理器（單片機(jī)）或其組合方式實(shí)現(xiàn)。4.發(fā)揮部分（1）與（2）的區(qū)別在于，（1）可簡(jiǎn)單采用滑動(dòng)電阻器實(shí)現(xiàn)，（2）和（3）須微處理器配合實(shí)現(xiàn)。5.允許使用實(shí)驗(yàn)室直流穩(wěn)壓電源。6.器件準(zhǔn)備清單（參考）：（1） 運(yùn)算放大器： LM358、NE5532（2） 比較器：LM393（3） 模擬開(kāi)關(guān)：CD4051（4） 單片機(jī)系統(tǒng)8bit以上。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)類(lèi) 別項(xiàng) 目滿分報(bào) 告設(shè)計(jì)方案合理性、測(cè)試方案合理性15基本要求完成第(1)項(xiàng)20完成第(2)項(xiàng)20完成第(3)項(xiàng)10發(fā)揮部分完成第(1)項(xiàng)10完成第(2)項(xiàng)10完成第(3)項(xiàng)10完成第(4)項(xiàng)5 合 計(jì)100五、測(cè)試記錄與評(píng)分表矩形波波形產(chǎn)生系統(tǒng)測(cè)試記錄與評(píng)分表班級(jí) 專業(yè) 姓名 學(xué)號(hào) 總分 類(lèi)型類(lèi)別測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試條件及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分測(cè)試記錄得分備注要求基本要求(1)矩形波產(chǎn)生10是 否 (2)矩形波電平高電平5V低電平-5V相對(duì)誤差 10% 10分每增加 2%扣 5 分10 = V = V(3)矩形波周期1ms相對(duì)誤差 10% 20分每增加 2%扣 5 分20T = ms(4)矩形波周期占空比50%相對(duì)誤差 10% 10分每增加 2%扣 5 分10D = 發(fā)揮部分(1)周期可調(diào)、占空比可調(diào)1ms10ms相對(duì)誤差 5% 5分10%90%相對(duì)誤差5% 5分每增加 1%扣 1 分10T = D = (2)周期可調(diào)、占空比、電平可程控設(shè)置步進(jìn)100us相對(duì)誤差 1% 4分步進(jìn)1%相對(duì)誤差 1% 4分高電平步進(jìn)1V 2分每增加 1%扣 1 分10T步進(jìn) 是 否 D步進(jìn) 是 否 電平步進(jìn) 是 否 (3)具有人機(jī)交互功能（液晶、鍵盤(pán)）顯示頻率顯示并精度不低于0.1Hz，占空比顯示并精度不低于1%10液晶鍵盤(pán) 是 否 頻率顯示 是 否 占空比顯示 是 否 (4)其他焊接工藝等5測(cè)評(píng)總分85報(bào)告總分15總 分100測(cè)評(píng)教師（簽名） 年 月 日一、測(cè)評(píng)表使用須知1此表僅限教師在實(shí)物測(cè)試期間使用，不得外傳。2表中凡判斷特定功能有無(wú)或是否等項(xiàng)目采用打“”表示；凡是指標(biāo)性項(xiàng)目需如實(shí)填寫(xiě)測(cè)量值，有特色或問(wèn)題的可在備注中寫(xiě)明。 3每位學(xué)生測(cè)試時(shí)至少由2位測(cè)試教師組成，測(cè)試時(shí)可用一張測(cè)評(píng)表，但每位教師必須在測(cè)評(píng)表上簽字，否則視為無(wú)效。在每頁(yè)測(cè)評(píng)表上均須有班級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)和測(cè)試教師的簽名。二、測(cè)試說(shuō)明1基本要求的（1）只要有矩形波產(chǎn)生即給分。2發(fā)揮部分（2）如完成則（1）可給予滿分。題目八 數(shù)字頻率計(jì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)一、任務(wù)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡(jiǎn)易數(shù)字頻率計(jì)，測(cè)量被測(cè)信號(hào)的頻率，用4位數(shù)碼管顯示測(cè)量結(jié)果，系統(tǒng)組成如圖1所示。圖1 數(shù)字頻率計(jì)原理框圖二、要求1.自制555振蕩電路，輸出頻率可通過(guò)調(diào)整電位器，在1KHz20KHz之間變化。2.采用測(cè)頻法對(duì)測(cè)信號(hào)頻率進(jìn)行測(cè)量，用Verilog或其他軟件給出測(cè)頻法的仿真結(jié)果。3.測(cè)量結(jié)果用4位數(shù)碼管顯示，顯示單位KHz，測(cè)量分辨率不大于0.01KHz。4.測(cè)量相對(duì)誤差不超過(guò)輸入頻率的10% 。把測(cè)量結(jié)果和示波器測(cè)量的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比，判斷測(cè)量相對(duì)誤差。5.頻率測(cè)量模塊可選用可編程器件實(shí)現(xiàn)，也可選用單片機(jī)實(shí)現(xiàn)（自選一種）。三、說(shuō)明1.555振蕩電路的輸出頻率可通過(guò)電位器調(diào)整，信號(hào)頻率在1KHz20KHz之間變化。該單元電路必須自行設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)，不得使用其他信號(hào)源。2.頻率測(cè)量模塊可選用可編程器件實(shí)現(xiàn)，也可選用單片機(jī)實(shí)現(xiàn)，兩者自選一種。采用編程器件實(shí)現(xiàn)時(shí)，該題目的完成時(shí)間為24小時(shí)。采用單片機(jī)實(shí)現(xiàn)時(shí)，該題目的完成時(shí)間為72小時(shí)。3.標(biāo)準(zhǔn)時(shí)鐘源可采用CPLD核心板上16MHz晶振的輸出（已連接至CPLD的第14管腳），或使用信號(hào)源提供。4.周期性信號(hào)在單位時(shí)間(秒)內(nèi)變化的次數(shù)稱為頻率。測(cè)量頻率的方法一般有三種：測(cè)頻法、測(cè)周法和等精度測(cè)量法。測(cè)頻法是在一定的時(shí)間間隔T內(nèi)，計(jì)數(shù)周期性信號(hào)的重復(fù)變化次數(shù)N，測(cè)量原理如圖2所示。圖2 測(cè)頻法原理圖對(duì)于圖2給出的系統(tǒng)，最終測(cè)量得到的頻率可由式(1)計(jì)算。 (1)式中為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)鐘源的頻率。測(cè)頻法的Verilog參考程序如下所列。module b1(clk1,sin,rest,N,cnt,cnt_en,en,Sin_cnt);/模塊開(kāi)始input clk1,sin,rest;/聲明1位位寬的輸入信號(hào)output en,Sin_cnt;/聲明1位位寬的輸出信號(hào)output 8:0 cnt; /聲明9位位寬的輸出信號(hào)output 10:0 cnt_en;output 10:0 N;reg 8:0 cnt; /開(kāi)辟內(nèi)存空間用于計(jì)算reg 10:0 cnt_en;reg 10:0 N;reg en,flag_cal,flag_T;always (posedge clk1 or negedge rest) /并行計(jì)算體1if(!rest)/初始化寄存器begincnt_en=11d0;en=1d0;flag_cal=0;flag_T=0;endelse if(clk1) begin if(!flag_T) cnt_en=cnt_en+1d1; if(cnt_en=11d0) en=1d1; else if(cnt_en=11d30) beginen=1d0;flag_cal11d40) flag_T=1; endalways (posedge flag_cal or negedge rest) /并行計(jì)算體2if(!rest)N=0;else N=cnt_en/cnt;always (posedge sin or negedge rest) /并行計(jì)算體3if(!rest) cnt=8d0;else if(en) cnt=cnt+1d1; assign Sin_cnt=en&sin;/并行計(jì)算體4endmodule/模塊結(jié)束四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)別項(xiàng)目主要內(nèi)容滿分設(shè)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)方案論證方案比較與選擇方案描述3頻率測(cè)量測(cè)頻法原理軟件仿真4電路組成555振蕩電路頻率測(cè)量模塊顯示電路5設(shè)計(jì)報(bào)告規(guī)范性設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）報(bào)告結(jié)構(gòu)、公式、圖表、測(cè)試方法及結(jié)果3總分15要求完成（1）15完成（2）15完成（3）15完成（4）20完成（5）20總分85合計(jì)100五、測(cè)試記錄與評(píng)分表數(shù)字頻率計(jì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)測(cè)試記錄與評(píng)分表班級(jí) 專業(yè) 姓名 學(xué)號(hào) 總分 類(lèi)型序號(hào)測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試條件及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分測(cè)試記錄得分備注要求(1)555振蕩電路頻率在1KHz20KHz之間變化。 15分偏差每增加 0.1 KHz 扣3 分15頻率= KHz(2)測(cè)頻法測(cè)頻法的仿真結(jié)果正確：給15分部分正確：給10分嚴(yán)重錯(cuò)誤：給5分15仿真結(jié)果（在內(nèi)打鉤）：正確 部分正確 嚴(yán)重錯(cuò)誤 (3)測(cè)量分辨率分辨率不大于0.01KHz，15分。偏差每增加 0.1 KHz 扣3 分15分辨率： (4)測(cè)量誤差誤差不超過(guò)輸入頻率的10%。偏差每增加5% 扣3 分20測(cè)量誤差：(5)頻率測(cè)量模塊用可編程器件實(shí)現(xiàn)，滿分18分。用單片機(jī)實(shí)現(xiàn)，滿分20分。20（在內(nèi)打鉤）：可編程器件 單片機(jī) 測(cè)評(píng)總分85報(bào)告總分15總 分100測(cè)評(píng)教師（簽名） 年 月 日注：測(cè)評(píng)表使用須知1此表僅限教師在實(shí)物測(cè)試期間使用，不得外傳。2表中凡判斷特定功能有無(wú)或是否等項(xiàng)目采用打“”表示；凡是指標(biāo)性項(xiàng)目需如實(shí)填寫(xiě)測(cè)量值，有特色或問(wèn)題的可在備注中寫(xiě)明。 3每位學(xué)生測(cè)試時(shí)至少由2位測(cè)試教師組成，測(cè)試時(shí)可用一張測(cè)評(píng)表，但每位教師必須在測(cè)評(píng)表上簽字，否則視為無(wú)效。在每頁(yè)測(cè)評(píng)表上均須有班級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)和測(cè)試教師的簽名。題目九 小功率無(wú)線遙控系統(tǒng)一、任務(wù)本實(shí)驗(yàn)屬于高頻電子線路內(nèi)容，要求采用無(wú)線遙控方式實(shí)現(xiàn)對(duì)被控設(shè)備的控制，測(cè)試框圖如圖1所示。 （a）發(fā)射部分框圖 （b）接收部分框圖圖1 小功率無(wú)線遙控系統(tǒng)框圖二、要求1. 基本要求（1）工作頻率：f0=3MHz30MHz中任選一種頻率；（2）調(diào)制方式：AM、FM、FSK任選一種；（3）輸出功率：在標(biāo)準(zhǔn)75假負(fù)載上不小于10mW；（4）遙控對(duì)象：用8個(gè)LED燈或數(shù)碼管代替；（5）無(wú)線遙控距離不小于10m。2. 發(fā)揮部分（1）通信頻率自動(dòng)顯示；（2）通信頻率可步進(jìn)調(diào)節(jié)；（3）可實(shí)現(xiàn)音頻通信；（4）其他。三、說(shuō)明1.部分實(shí)驗(yàn)電路可借助實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有電路板，但學(xué)生應(yīng)根據(jù)要求進(jìn)行該單元電路仿真；2.考慮器材選擇多樣性，實(shí)驗(yàn)室可提供：編解碼芯片MC145026/MC145027 、PT2262/PT2272，模擬乘法器芯片MC1496、AD834，單片接收芯片MC3361、MC3362、MC3363等；3.實(shí)驗(yàn)室提供有測(cè)試用的相關(guān)儀器，300MHz信號(hào)源（DDS）、100MHz數(shù)字示波器、3GHz頻譜分析儀、300MHz頻率特性測(cè)試儀及直流穩(wěn)壓電源等。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)類(lèi) 型項(xiàng) 目滿分報(bào) 告設(shè)計(jì)方案合理性、測(cè)試方案合理性15基本要求振蕩器電路的完成及指標(biāo)達(dá)測(cè)10調(diào)制電路的完成及指標(biāo)達(dá)測(cè)15解調(diào)電路的完成及指標(biāo)達(dá)測(cè)15編解碼電路的完成及指標(biāo)達(dá)測(cè)5系統(tǒng)聯(lián)調(diào)測(cè)試5發(fā)揮部分完成第(1)項(xiàng)10完成第(2)項(xiàng)10完成第(3)項(xiàng)10完成第(4)項(xiàng)5合 計(jì)100五、測(cè)試記錄與評(píng)分表小功率無(wú)線遙控實(shí)驗(yàn)測(cè)試記錄與評(píng)分表班級(jí) 專業(yè) 姓名 學(xué)號(hào) 總分 類(lèi)別序號(hào)測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試條件及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分測(cè)試記錄得分備注基本要求(1)振蕩器電路的完成及指標(biāo)達(dá)測(cè)給定5分鐘時(shí)間測(cè)試并列表計(jì)算振蕩器的短期頻率穩(wěn)定度10振蕩頻率f0 = MHz(2)調(diào)制電路的完成及指標(biāo)達(dá)測(cè)給定調(diào)制頻率F = 1kHz，測(cè)量maU曲線或給定給定調(diào)制頻率F = 1kHz，調(diào)頻波形的測(cè)量。15AM波及調(diào)制深度ma=FM波及調(diào)頻波形= (3)解調(diào)電路的完成及指標(biāo)達(dá)測(cè)給定輸入載波有效值Uc=0.7V，測(cè)量并計(jì)算檢波效率或用掃頻儀測(cè)試鑒頻特性。15檢波效率Kd = 鑒頻特性曲線(4)編解碼電路的完成及指標(biāo)達(dá)測(cè)編解碼電路有線連接及效果測(cè)試。5有線連接測(cè)試結(jié)果正常（ ） 異常（ ）(5)系統(tǒng)聯(lián)調(diào)測(cè)試功率測(cè)量（RL=10mW）及單元電路準(zhǔn)確連接測(cè)試5結(jié)果測(cè)評(píng)正常（ ） 異常（ ）小 計(jì)50發(fā)揮部分(1)頻率測(cè)量及自動(dòng)顯示設(shè)計(jì)電路可將通信頻率自動(dòng)顯示10顯示的頻率準(zhǔn)確（ ） 不準(zhǔn)確（ ）(2)頻率可步進(jìn)調(diào)節(jié)通信頻率可按一定的步長(zhǎng)可調(diào)10可調(diào)及準(zhǔn)確性可以（ ） 不可以（ ）(3)音頻通信將控制信號(hào)改為音頻信號(hào)，可實(shí)現(xiàn)音頻通信10音頻通信可以（ ） 不可以（ ）(4)其他焊接工藝等5小 計(jì)35測(cè)評(píng)總分85報(bào)告總分15總 分100測(cè)評(píng)教師（簽名） 年 月 日一、測(cè)評(píng)表使用須知1.此表僅限教師在實(shí)物測(cè)試期間使用，不得外傳；2表中凡判斷特定功能有無(wú)或是否等項(xiàng)目打“”表示；凡是指標(biāo)性項(xiàng)目需如實(shí)填寫(xiě)測(cè)量值，有特色或問(wèn)題的可在備注中寫(xiě)明。3.每位學(xué)生測(cè)試時(shí)至少由2位測(cè)試教師組成，測(cè)試時(shí)可用一張測(cè)評(píng)表，但每位教師必須在測(cè)評(píng)表上簽字，否則視為無(wú)效。在每頁(yè)測(cè)評(píng)表上均須有班級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)和測(cè)試教師的簽名。