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文檔簡介
大連市2018年初中畢業(yè)升學(xué)模擬考試(二)語 文注意事項(xiàng):1請?jiān)诖痤}卡上作答,在試卷上作答無效。2本試卷共四大題,23小題,滿分150分??荚嚂r間150分鐘。一、積累與運(yùn)用(27分)1請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里,要求書寫規(guī)范、端正、整潔。(2分)強(qiáng)國夢從讀書始2下列加點(diǎn)字的注音和字形都正確的一組是是( )(2分)A捶打(chu) 喧嚷(rng) 一代天驕(jio) 喜出忘外(wng)B煩悶(mn) 藻井(zo) 剛毅不屈(q) 一拍即合(j)C菜畦(q) 追溯(sh) 正襟危坐(wi) 無動于衷(zhng)D虐待(nu) 蓬蒿(ho) 遮天蔽日(b) 囊螢映雪(yng)3默寫填空。(12分)(1)其西南諸峰, , ,瑯琊也。(歐陽修醉翁亭記)(2) , ,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。(李清照武陵春)(3)我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫; ; ;我是新刷出的雪白的起跑線(舒婷祖國啊,我親愛的祖國)(4)獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。 , 。(韋應(yīng)物滁州西澗)(5)王灣的次北固山下中,描寫春水上漲、大江直流、波平浪靜的壯闊景色的句子是: , 。(6)今天,中華民族進(jìn)入了嶄新的時代,青年一代應(yīng)以“ , ”的雄心與氣概,昂首奮進(jìn),在實(shí)現(xiàn)中國夢的實(shí)踐中創(chuàng)造精彩人生。(用杜甫望岳中的詩句回答)4.按要求完成文后各題。(5分) 詩書中華是東方娛樂集團(tuán)自主研發(fā)的文化類節(jié)目。該檔節(jié)目在形式上另辟蹊徑,以家庭組合代替?zhèn)€人應(yīng)戰(zhàn),讓人 。詩書中華要么突破了以往文化類節(jié)的普遍樣態(tài),要么以展現(xiàn)中國人的家學(xué)淵源為主線,弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家史。家學(xué)是豐厚的土壤,詩書中華找到這個突破口,說明傳統(tǒng)文化類節(jié)目仍然有更廣闊的空間。 (1)依據(jù)語境,第句空格處應(yīng)填入的一個成語是: 。(1分)(2)第句中的一組關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用不當(dāng),應(yīng)改為: 。(2分)(3)若把下面這句話還原到選文中,它最恰當(dāng)?shù)奈恢脩?yīng)在第 句后。(2分) 有位學(xué)者曾經(jīng)說過,20世紀(jì)初中國之所以涌現(xiàn)出那么多偉大的人文學(xué)術(shù)大師,最重要的原因就是這些人有非常好的家學(xué)淵源。5.名著閱讀。(6分)(1)有人評說:武松吃軟不吃硬。請結(jié)合水滸中相關(guān)情節(jié)加以闡釋。(4分)(2)格列佛游記以奇異的想象對英國社會進(jìn)行了辛辣的諷刺。請根據(jù)書中內(nèi)容,補(bǔ)全下面對聯(lián)。(2分)上聯(lián):慧骃國骯臟耶胡諷刺丑惡人性下聯(lián): 影射虛偽科研二、古詩文閱讀(19分)(一)廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠。于時冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為睛雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時時有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。(文袁宏道,節(jié)選自滿井游記)6.解釋文中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)麥田淺鬣寸許(2)然徒步則汗出浹背(3)悠然自得7.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。(2分)8.從修辭角度賞析畫波浪線的句子。(2分)(二)答梅客生一春寒甚,西直門外,柳尚無萌蘗。花朝之夕,月甚明,寒風(fēng)割目,與舍弟閑步東直道上,興不可遏,遂由北安門至藥王廟,觀御河水。時冰皮未解,一望浩白,冷光與月相磨,寒氣酸骨。趨至崇國寺,寂無一人,風(fēng)鈴之聲,與猧吠相應(yīng)答。殿上題額及古碑字,了了可讀。樹上寒鴉拍之不驚以礫投之亦不起疑其僵也。忽大風(fēng)吼檐,陰沙四集,擁面疾趨,齒牙澀澀有聲,為樂未幾,苦已百倍。數(shù)日后,又與舍弟一觀滿井,枯條數(shù)莖,略無新意。京師之春如此,窮官之興可知也。冬間閉門,著得廣莊七篇。謹(jǐn)呈教。(文袁宏道,選自袁中郎小品)【注釋】此文作于萬歷二十七年,作者到京師近一年,在順天府任一九品閑職。梅客生:梅國楨,字客生。蘗(ni):植物的幼芽。猧(w):小狗。9下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一組是( )(2分)A遂由北安門至藥王廟 然操遂能克紹(隆中對)B又與舍弟一觀滿井 此則岳陽樓之大觀也(岳陽樓記)C窮官之興可知也 人不知而不慍(論語十二章)D冬間閉門 中間力拉崩倒之聲(口技)10給文中畫波浪線句子斷句正確的一項(xiàng)是( )(2分)A樹上寒鴉拍之不驚以礫投之亦不起疑其僵也B樹上寒鴉拍之不驚以礫投之亦不起疑其僵也。C樹上寒鴉拍之不驚以礫投之亦不起疑其僵也。D樹上寒鴉拍之不驚以礫投之亦不起疑其僵也。11用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。(2分)12本文描寫了京師初春景象,抓住了景象 、 的特點(diǎn),表達(dá)了作者 的心情。(3分)(三)后庭花元趙孟頫清溪一葉舟,芙蓉兩岸秋。采菱誰家女,歌聲起暮鷗。亂云愁,滿頭風(fēng)雨,戴荷葉歸去休。【注釋】后庭花:曲牌名。芙蓉:荷花的別稱。13請從動靜結(jié)合的角度賞析畫線句的景物描寫。(3分)三、現(xiàn)代文閱讀(34分)(一)閱讀下文,完成14-17題。(12分)總要留點(diǎn)痕跡如今,已84歲高齡的著名演員游本昌還在演戲,不僅如此,這個老頑童還成了萬眾矚目的網(wǎng)紅!早在三十多年前,他就成功地在電視劇里塑造了濟(jì)公形象,一時間,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破“的主題歌,響遍大街小巷。記者問他:“您老早就功成名就,不在家享享清福,干嗎那么辛苦?”老爺子幽默地說:“人到這個世上來,總要留點(diǎn)痕跡?!比诉^留名,雁過留聲。誠如游老先生所言,人活這一輩子,總該多少給世間“留點(diǎn)痕跡”以證明你曾經(jīng)來過,也給后人留點(diǎn)印記,留點(diǎn)念想。痕跡有好有壞。凡有益于國家、民族,可推進(jìn)社會文明與歷史進(jìn)步的,就是好痕跡。人留下好的痕跡,人民不會忘記,歷史也會記下濃重筆墨,反之,那些危害社會、禍亂國家、茶毒民眾,阻擋歷史前進(jìn)的就是壞痕跡。人若留下壞的痕跡,就會被人唾罵千古,遺臭萬年。痕跡有深有淺。一般來說,一個人的貢獻(xiàn)越大,留下的痕跡就越深。反之,做事越少,貢獻(xiàn)越小,留下的痕就越淺?;仡欀腥A幾千年的歷史,老子留下道德經(jīng),智慧閃耀千古;孔子留下論語,開啟儒家文化先河;李冰父子留下的都江堰,至今還在造福天府之國;蔡倫留下的造紙術(shù),成為撬動現(xiàn)代文明的巨大杠桿;工匠李春留下的趙州橋,成為建橋史上的古老化石;李時珍留下的本草綱目,為無數(shù)病人解除了痛苦他們都造福了世人,創(chuàng)造了奇跡,改寫了歷史,因而,他們千古留名,令人高山仰止。對普通人來說,能力有限,留下的痕跡也是輕描淡寫,但是只要力到處常行好事,力欠處常存好心,誠誠懇懇地干過,認(rèn)認(rèn)真真地活過,生命就是有意義的。無論如何不要給社會留下垃圾污穢,留下負(fù)面的東西。前不久,有位陳姓游客,每到一處,就想做記號留點(diǎn)痕跡,在北京房山怪石山景區(qū)13處景觀石上用紅漆留下顯著“痕跡”,結(jié)果受到有關(guān)方面嚴(yán)厲處罰?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?,劉玄德這句千古名言值得我們?nèi)巳擞浫 S伪静先肆粝碌暮圹E,是他精心塑造的一百來個藝術(shù)形象。人生旅途中,你要留下怎樣的痕跡呢?(文齊夫,有刪改)14.綜觀全文,概括本文的中心論點(diǎn)。(3分)15.簡析第段的論證思路。(4分)16.普通人應(yīng)該怎樣“留點(diǎn)痕跡”?請依據(jù)本文內(nèi)容回答。(2分)17.參照第段敘述事例的句式,補(bǔ)充一個現(xiàn)當(dāng)代人的事例。(從你學(xué)過的初中語文教材中選?。?分)(二)閱讀下文,完成18-22題。(22分)匠 心穆爺爺是鎮(zhèn)上的木匠。聽說他從小便沒了父母,被一個好心的木雕師傅養(yǎng)大。木雕師傅本是紫禁城里修繕宮殿的匠人,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)流落到了這窮鄉(xiāng)僻壤,穆爺爺承襲了他的手藝,木雕水平出神入化。無奈戰(zhàn)亂年代無人欣賞木雕,他便轉(zhuǎn)了行,平日里干些簡單的木工活計。穆爺爺住在鎮(zhèn)外的一座廢園子里,因性情不喜喧鬧,多次訓(xùn)斥了去廢園子探險的孩子們,而我每次去都安安靜靜,因此得到在廢園長久停留的特權(quán)。廢園己有好些年頭了,100年?200年?沒人說得清。其間換了數(shù)任主人,最終荒蕪破落至今。別人都不懂為什么穆爺爺要住在這么個坍圮了大半的地方。只有我明白,穆爺爺是為了什么。穆爺爺時常在園子里撫摸著那些染上塵埃、疲憊不堪的雕花,就像很多年前那位木雕師傅所做的那樣。聽聞這位老人臨終時還拉著穆爺爺?shù)氖终f:“我這一輩子,最遺憾的就是看著那幫洋鬼子打了進(jìn)來,毀了老祖宗留下來的東西。當(dāng)年我沒出息,自個兒跑出了京城。老天爺發(fā)善心,讓我到了這兒,安安穩(wěn)穩(wěn)活了幾十年。可我這心里頭難受啊小穆啊,你把那園子修修好,就當(dāng)是圓了我老頭子的一個夢。”我不懂那是怎樣深重的愧怍和念想。記憶里穆爺爺曾說:“丫頭,你看看這些木頭。它們都是活的?。∵@些斷了翼的鳥,折了枝的花,也會感到疼的啊?!北藭r我抬著頭,懵懵懂懂地問:“是像阿苗摔傷了一樣疼嗎?”好像世間之事,至傷痛也不過臂上一塊瘀青。涂上藥酒,吹一口氣,就可以消隱無蹤?!斑€要更疼啊”我那時覺得,穆爺爺做木匠,不過是為了讓自己活下去,而活下去,則是為了修復(fù)那些木雕。我清晰記得那個看見過千百回的畫面:舊屋,木凳,暖陽,穆爺爺伏案修復(fù)木雕。時光荏苒,歲月靜默。穆爺爺?shù)难鼦U不再挺直,一頭白發(fā)如廢園里的荒草,整個人猶如枚失水皺縮的橘核,那雙眼睛染上一點(diǎn)點(diǎn)渾濁,目光卻依然專注而執(zhí)著。他以肉眼可見的速度在消瘦著,好像把所有的氣血都注入了刻刀。但我沒有試圖阻止穆爺爺?shù)膹U寢忘食。那樣的專注,仿佛最輕微的擾動都是一種罪過。我隱隱約約地感覺到,有什么事要發(fā)生了。那一日,母親接了個電話,然后怔怔地看向我,我猶疑了一瞬間,就瘋了似的沖向廢園,奔向那一個偏僻的角落。那里有一座小亭,四根紅木柱子上游龍蜿蜒,昂首奮飛,栩栩如生。昨日我來時,穆爺爺指著那條失了雙眼的游龍,道:“這是園里最后一處需要修復(fù)的地方了。”語調(diào)興奮如孩童,“了卻這樁心愿,我也能安心地入土了?!闭l料一語成讖。穆爺爺?shù)脑岫Y我沒有參加,我獨(dú)自在廢園里像個瘋子一樣地哭了一場,淚眼蒙眬中似乎又看到了那個蒼老卻篤定的身影,靜默地摩挲著那些活過來的木頭。初見穆爺爺時的對話還依稀飄在園中:“修復(fù)這些木雕,究竟有什么意義?。俊薄霸谀銈冄劾?,或許毫無意義吧?但是丫頭,你要明白,這就是匠心,這就是責(zé)任。答應(yīng)的事情就要做到,該做的事情就要做好?!蹦且院笪以傥慈ミ^廢園。不,現(xiàn)在它已不叫廢園了。廢園的名字被從古籍中翻了出來。它叫匠園。木匠的匠。還有后來鎮(zhèn)上的幾個老人一拍腦袋,感嘆道:“我說老穆怎么總守著那個園子呢。你還記得不,他單名一個匠字?。 蹦陆?。木匠。匠園。穆匠之心。木匠之心。(文/楊一凡,有刪改)18.結(jié)合文章內(nèi)容,理解題目“匠心”的含義。(4分)19.第段中木雕師傅“愧作”是因?yàn)椋?;“念想”指的是: 。(3分) 20.從表達(dá)方式角度賞析第段畫波浪線的句子。(4分)21.本文以“我”為視角敘述故事,有什么好處?(4分)22.請擴(kuò)寫第段中“我”清晰記得的那個畫面。(不超出所給字格)(7分)四、作文(70分)23.任選下面一題作文。(70分)(1)汪曾祺筆下的咸鴨蛋、琦君筆下的春酒都散發(fā)著家鄉(xiāng)的味道。你鐘愛家鄉(xiāng)的什么美食呢?請以“舌尖上的家鄉(xiāng)”為題目,寫一篇文章。要求:以記敘、描寫為主,兼用其他表達(dá)方式;內(nèi)容充實(shí),表達(dá)真情實(shí)感,行文流暢。(2)閱讀材料,按要求作文
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