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文檔簡介

初中理化生教研組工作計劃例文本學期我校理化生教研組工作,將繼續(xù)緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,深化課堂教學改革,全面提高本校理化生教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養(yǎng)、1.認真學習新的基礎(chǔ)教育課程改革綱要、課程標準、學科標準解讀和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。2.組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。二、按照課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益。本學期教學研究內(nèi)容主要是:1.設立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。優(yōu)化課堂教學,實施啟發(fā)式和討論式教學;構(gòu)建教學模式,重視理化生知識的形成過程教學和情境教學;開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發(fā)揮學生的主體作用,加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);新課程標準下的教學要求;提高課堂教學效益的方法。2.加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習先進的課堂教學模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。3.組織每位教師每學期上好一節(jié)示范課、教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。4.組織學習教材教法,熟悉教材體系及教學要求。5.建議每位教師為豐富學校網(wǎng)站作出自己的努力,大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學習資源。同時,把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學生學習物理和解決問題的強有力的工具,致力于改變學生的學習方式,使學生樂意并更多精力投入到現(xiàn)實的,探索性的物理教學活動中去。使我校的教學改革深入的發(fā)展。三、加強畢業(yè)班理化生教學工作,提高各班教學的質(zhì)量。初中理化生教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高理化生教學成績。四、其它工作。1.積極組織教師撰寫論文,進行評選。2.搞好課外興趣小組活動,提高學生學習理化生的興趣和運用能力,做好課后的提優(yōu)補差的工作。3.完成教育局、教研室和學校布置的其它工作。具體安排:九月份:1.制定教研計劃。2.確定本學期交研課題。3.教材分析。十月份

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