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課 題:人的頭骨結(jié)構(gòu)學(xué) 科:高中美術(shù)課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目的:1、 情意領(lǐng)域:通過(guò)圖片的欣賞,從各個(gè)方面讓學(xué)生了解人的頭骨結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)頭部造型觀念的新認(rèn)識(shí)和審美情趣的培養(yǎng)。2、認(rèn)知領(lǐng)域:通過(guò)教與學(xué),讓學(xué)生了解人的頭骨結(jié)構(gòu)的基本概念,深入理解人的頭骨解剖結(jié)構(gòu),掌握頭骨的形體結(jié)構(gòu)與解剖結(jié)構(gòu)。 3、操作領(lǐng)域:通過(guò)頭骨基本知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)結(jié)構(gòu)去理解形體塑造形體,完成頭骨的繪畫(huà)練習(xí)。從各個(gè)面去深入刻畫(huà)頭骨。為以后人像寫(xiě)生奠定基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn):頭骨的形體結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn):頭骨的解剖結(jié)構(gòu)教學(xué)用具:老師:電腦多媒體課件制作 學(xué)生:素描紙 鉛筆 橡皮等繪畫(huà)工具教學(xué)方法:本課教學(xué)采用演示法、講述法、觀察法、練習(xí)法相結(jié)合的綜合教法。借助電腦多媒體可達(dá)到清晰、高質(zhì)量的畫(huà)面效果。使抽象的形態(tài)直觀化,形象化,直接被學(xué)生所接受。教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入:人的頭部是人物造型的重要部位,它集中反映了人的性格特征和精神面貌,也是人的情感表現(xiàn)最集中的地方,是塑造人物的關(guān)鍵所在。人物頭像寫(xiě)生是提高素描造型能力的重要訓(xùn)練,而人物頭像寫(xiě)生,首先要了解的是人的頭骨的結(jié)構(gòu)。畫(huà)頭其實(shí)是在畫(huà)骨。 一、頭骨的形體結(jié)構(gòu)頭部的骨架形狀立方體1、腦顱和面顱兩部分。 腦顱呈卵圓形腦顱呈卵圓形,占頭部的1/3,腦顱部的前額區(qū)構(gòu)成方形體。面顱部則由顴骨區(qū)的扁平體塊,上頜骨區(qū)的圓柱狀體塊、下頜部區(qū)的三角形體塊組成,約占頭部2/3。頭部的形體特征及其面部的協(xié)調(diào)起伏,即是通過(guò)腦顱部與面顱部,以及額、顴、上頜、下頜構(gòu)成的四個(gè)體塊相互穿插關(guān)系構(gòu)成的。2、頭骨立方體有六個(gè)面:前面、后面、兩個(gè)側(cè)面、頂面、底面。頭部立方體約15.24CM寬,20.32CM高和從前到后19.05CM厚,立方體的底面約19.05CM長(zhǎng),15.24CM寬。部分底面被脖頸擋住,但是從下巴和下顎的下面能看到,再?gòu)谋趁婵此褪穷^骨的底邊。在這個(gè)“平面圖”上就像在正方形上,可以構(gòu)建任何形體。 3、不同角度下的頭骨立方體:立方體可以成角度傾斜,也可以按透視比例縮小擺放。仰視角度俯視角度4、頭部與頸的連接頭部通過(guò)頸與胸部連結(jié)。頸像一段圓柱,位于頭部和胸部之間。5、頭骨各組成部分的形體結(jié)構(gòu)A、前額:方形,頂部進(jìn)入頭蓋骨B、顴骨部位:扁平C、形成嘴和鼻的直立圓柱形狀D、下頜:三角形5、立方體 頭骨結(jié)構(gòu)的繪制過(guò)程 A、垂直線將頭部分割成兩部分,這兩部分相同、相對(duì)、相互和諧、兩側(cè)完全一樣。B、經(jīng)過(guò)下眼皮畫(huà)一條水平線,將頭部分成兩部分。C、下方部分的中間位置就是鼻子底部。D、嘴巴位于下巴上方,E、在下巴和鼻子之間距離的三分之二處,在立方體上構(gòu)建頭部,頭部是具有體積感和堅(jiān)實(shí)感的,這使頭部容易用透視畫(huà)法表達(dá)出來(lái)。6、再?gòu)囊粡堫^骨畫(huà)逐步的繪制出立方體(步驟省略)二、頭骨的解剖結(jié)構(gòu)頭部組塊的輪廓是:頭蓋骨、面骨和下頜,頭部有22塊骨頭,頭蓋骨有8塊,面部4塊。頭骨解剖正面 側(cè)面頭骨上寬下窄,顱骨呈球狀,在眉弓處呈矩形狀,顴骨決定了顏面部分的寬窄,下頜骨呈楔形向前突出至下巴,上下頜骨結(jié)合成圓柱狀。額丘、眉弓、顴骨、下頜角在外形上有明顯突出的骨點(diǎn)。顱骨前面觀顱骨側(cè)面觀 顱骨后面觀顱骨上面觀骨點(diǎn):“骨點(diǎn)”,是指頭部骨骼中比較顯露的部分,“骨點(diǎn)”具有對(duì)稱(chēng)性,包括額丘、皺眉肌、顴丘、下頜骨、頦丘等。用線將“骨點(diǎn)”連接起來(lái),即形成頭部造型的基礎(chǔ)。 頭骨解剖具體部位描述:前額從鼻子根部延伸到頭頂和兩側(cè)的顳骨。兩塊顴骨,每塊顴骨結(jié)合另外四塊骨就形成了顴骨弓的一部分,顴骨弓是從頰骨展開(kāi)到耳朵。顴骨和前額在上方形成一個(gè)向外凸出的角度,在下方又和上頜骨頭相連。兩個(gè)上頜骨頭組成上頜,固定住上排牙齒,并和上方的顴骨及眼窩相連。鼻骨形成鼻梁。下頜骨是面部下面的邊界,形狀像馬蹄鐵,末端向上延伸到耳朵的顳骨部分與之相連。顳骨的前邊線是長(zhǎng)曲線,同頭蓋骨的曲線幾乎平行。顴骨頂部線條向后延長(zhǎng),成脊?fàn)畛蚨?,它也是顳骨的根部,緩緩在前面傾斜下來(lái)。從顴骨處、顳骨和眼眶之間畫(huà)出較小的脊形凸起線條,表示眼眶的后面和顳骨長(zhǎng)線條的前部分。下頜骨:是可以活動(dòng)的。下頜的工作原理是當(dāng)嘴張合時(shí),所形成的鉸鏈結(jié)構(gòu)使下頜可以上下移動(dòng),也可以前后左右移動(dòng)。咀嚼食物并不是用嚼肌簡(jiǎn)單地上下左右咬磨,而是靠臼齒或抹齒來(lái)咀嚼。嚼肌從顴骨弓伸展處下面伸出,直到下頜的下方邊緣和爬坡角。咀嚼時(shí)就是用嚼肌這塊肌肉將下頜抬起。從頰骨到下頜形成角的這一平面是面部側(cè)面,它是由嚼肌填滿(mǎn)的。下頜骨嚼肌作業(yè):在課外臨摹頭骨解剖圖3幅,完全正面一張,完全側(cè)面一張,三分之二側(cè)面一張教學(xué)反饋:本課教學(xué)能夠順利地完成教學(xué)任務(wù),清晰的圖片,動(dòng)畫(huà)制作的效果,從各個(gè)方面,全面的深入的分析了頭骨的結(jié)構(gòu),生動(dòng)的展現(xiàn)出頭骨的結(jié)構(gòu)。讓學(xué)生很直觀地就
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