心理咨詢師國(guó)家勞動(dòng)部職業(yè)鑒定考試真題參考答案.docx

心理咨詢師國(guó)家勞動(dòng)部職業(yè)鑒定考試真題參考答案（2009年5月份 三級(jí)技能部分）第一部分技能選擇題（1-100題，共100道題）本部分由十三個(gè)案例組成。請(qǐng)分別根據(jù)案例回答1-100題，共100道題。每題1分，滿分100分。每小題有一個(gè)或多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選，該題不得分。案例一：一般資料：求助者，男性，62歲，退休工人。收藏心理咨詢師站！案例介紹：求助渣文化水平不高，信鬼神，身體不適就請(qǐng)算命先生看。前些時(shí)候，因相信算命先生的話險(xiǎn)些耽誤了母親的心臟病，終于醒悟迷信害人害己，發(fā)誓不再找算命先生?？山鼉蓚€(gè)月來(lái)入睡困難，有時(shí)甚至整夜睡不著覺，很煩躁，易發(fā)脾氣。經(jīng)常為小事跟家人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，覺得家人不理解他。后來(lái)去醫(yī)院看過(guò)中醫(yī)，吃了幾副中藥不見好轉(zhuǎn)，于是又想去算命先生那里試試。自己也覺得那種想法是錯(cuò)誤的，但總?cè)滩蛔　Ｊ置?、自?zé)，不敢對(duì)家人講。十分痛苦前來(lái)咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者小學(xué)文化程度，受暗示性強(qiáng)，性格內(nèi)向、膽小。多選：1、該求助者的癥狀主要包括（）。（A）焦慮情緒（B）強(qiáng)迫觀念（C）抑郁情緒（D）強(qiáng)迫行為來(lái)源：多選：2、本案例中該求助者沒有出現(xiàn)的癥狀包括（）。（A）強(qiáng)迫行為（B）回避行為（C）強(qiáng)迫觀念（D）沖動(dòng)行為單選：3、引發(fā)該求助者情緒問(wèn)題的最主要原因是（）。（A）睡眠困難來(lái)源：（B）內(nèi)心沖突（C）想去算命（D）性格內(nèi)向單選：4、該求助者的性格特點(diǎn)是（）（A）小學(xué)文化（B）個(gè)性偏執(zhí)（C）易受暗示（D）焦慮傾向來(lái)源：考試大多選：5、引發(fā)求助者心理問(wèn)題原因包括（）。（A）環(huán)境影響（B）認(rèn)知因素（C）文化水平（D）性格因素多選：6、對(duì)該求助者近兩個(gè)月來(lái)睡眠困難的癥狀，心理咨詢師首先要（）。（A）排除軀體疾病（B）尋求相應(yīng)的刺激事件（C）排除人格障礙（D）用生物反饋進(jìn)行治療多選：7、選擇會(huì)談方式時(shí)需要考慮的求助者因素包括（）。（A）身體特征（B）年齡特征來(lái)源：（C）性格特征（D）問(wèn)題特征多選：8、對(duì)該求助者還需了解的資料包括（）。（A）病程長(zhǎng)短（B）社會(huì)功能（C）個(gè)性特征（D）認(rèn)知水平多選：9、心理咨詢師應(yīng)幫助求助者解決（）。（A）軀體疾病考試大論壇（B）錯(cuò)誤認(rèn)知（C）性格缺陷（D）易發(fā)脾氣多選：10、咨詢時(shí)該求助者講出了隱私問(wèn)題，心理咨詢師應(yīng)（）。（A）絕對(duì)保密（B）酌情給予保密（C）通知家屬（D）考慮保密例外多選：11、在本案例中，心理咨詢師應(yīng)該接納求助者的內(nèi)容包括（）。（A）外表（B）迷信鬼神（C）語(yǔ)言（D）焦慮情緒 來(lái)案例二“一般資料：求助者，女性，30歲，公司職員。資料介紹：求助者長(zhǎng)相漂亮，人際關(guān)系好，能力強(qiáng)，工作勤奮，深得上司及客戶的好評(píng)。一年前，休產(chǎn)假生孩子。產(chǎn)后仍然注重自己的外貌，開始減肥，但無(wú)論是少吃，還是加大運(yùn)動(dòng)量，都無(wú)法達(dá)到自己要求的體重，為此心煩。恰逢公司進(jìn)行部門調(diào)整，求助者被調(diào)到自己不愿意去的部門。半年來(lái)求助者的心里很不是滋味，找朋友聊天、看電影等無(wú)濟(jì)于事，看什么都不順眼，經(jīng)常發(fā)脾氣，甚至亂扔家里的東西。雖然目前的工作和生活沒什么可擔(dān)心的，衣食無(wú)憂，但就是心里有種說(shuō)不出來(lái)的煩惱。覺得自己沒用，對(duì)體重很擔(dān)憂，對(duì)丈夫、朋友的勸告也聽不進(jìn)去，以前經(jīng)常召集同事、同學(xué)聚會(huì)，現(xiàn)在卻常找理由回避聚會(huì)，工作效率也降低了。最近出現(xiàn)胸悶、頭暈、沒食欲、全身乏力，入睡困難等癥狀。認(rèn)為丈夫不理解她，有時(shí)和丈夫吵架，對(duì)母親發(fā)脾氣。因頭暈、沒食欲、全身乏力及入睡困難等主動(dòng)前來(lái)咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：父母是大學(xué)老師，家境較好，人長(zhǎng)得漂亮，體型也好，懷孕生產(chǎn)后體態(tài)較胖。單選：12、該求助者的情緒癥狀是（）。（A）害怕（B）興趣下降（C）抑郁收藏心理咨詢師站?。―）內(nèi)心煩惱單選：13、該求助者的心理狀態(tài)主要是（）。（A）強(qiáng)迫（B）抑郁（C）焦慮（D）恐懼多選：14、不能當(dāng)作該求助者社會(huì)功能受損指標(biāo)的包括（）。（A）生產(chǎn)后變胖www.xamda.CoM考試就到考試大（B）工作效率下降（C）有時(shí)發(fā)脾氣（D）工作部門調(diào)整多選：15、該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)刺激包括（）。（A）體態(tài)變胖（B）不參加同學(xué)聚會(huì)（C）崗位調(diào)整（D）胸悶頭暈無(wú)食欲來(lái)源：考試大單選：16、對(duì)該求助者的初步診斷最可能是（）。（A）一般心理問(wèn)題（B）軀體性疾病（C）嚴(yán)重心理問(wèn)題（D）精神類疾病單選：17、對(duì)該求助者需著重了解的資料是（）。（A）部門調(diào)整的時(shí)間（B）工資變化數(shù)量www.xamda.CoM考試就到考試大（C）對(duì)崗位調(diào)整的認(rèn)識(shí)（D）是否主動(dòng)求醫(yī)多選：18、在本案例中恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)包括（）。（A）降低體重（B）改善情緒（C）接納自我（D）崗位調(diào)整多選：19、從資料分析，該求助者心理問(wèn)題特點(diǎn)是存在（）。（A）內(nèi)心沖突（B）明顯人格障礙考試大全國(guó)最大教育類網(wǎng)站(wwwE)（C）負(fù)性情緒（D）社會(huì)功能受損單選：20、針對(duì)該求助者的體重問(wèn)題，心理咨詢師應(yīng)把握的是（）。（A）指導(dǎo)求助者口服藥物減肥（B）幫助提高意志品質(zhì)（C）指導(dǎo)者運(yùn)動(dòng)節(jié)食減肥（D）求助者問(wèn)題已超出心理咨詢范圍多選：21、心理咨詢師對(duì)真誠(chéng)理解正確的包括（）（A）必須實(shí)話實(shí)說(shuō)（B）應(yīng)實(shí)事求是（C）不能自我發(fā)泄（D）應(yīng)適度表達(dá)案例二“一般資料：求助者，女性，30歲，公司職員。資料介紹：求助者長(zhǎng)相漂亮，人際關(guān)系好，能力強(qiáng)，工作勤奮，深得上司及客戶的好評(píng)。一年前，休產(chǎn)假生孩子。產(chǎn)后仍然注重自己的外貌，開始減肥，但無(wú)論是少吃，還是加大運(yùn)動(dòng)量，都無(wú)法達(dá)到自己要求的體重，為此心煩。恰逢公司進(jìn)行部門調(diào)整，求助者被調(diào)到自己不愿意去的部門。半年來(lái)求助者的心里很不是滋味，找朋友聊天、看電影等無(wú)濟(jì)于事，看什么都不順眼，經(jīng)常發(fā)脾氣，甚至亂扔家里的東西。雖然目前的工作和生活沒什么可擔(dān)心的，衣食無(wú)憂，但就是心里有種說(shuō)不出來(lái)的煩惱。覺得自己沒用，對(duì)體重很擔(dān)憂，對(duì)丈夫、朋友的勸告也聽不進(jìn)去，以前經(jīng)常召集同事、同學(xué)聚會(huì)，現(xiàn)在卻常找理由回避聚會(huì)，工作效率也降低了。最近出現(xiàn)胸悶、頭暈、沒食欲、全身乏力，入睡困難等癥狀。認(rèn)為丈夫不理解她，有時(shí)和丈夫吵架，對(duì)母親發(fā)脾氣。因頭暈、沒食欲、全身乏力及入睡困難等主動(dòng)前來(lái)咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：父母是大學(xué)老師，家境較好，人長(zhǎng)得漂亮，體型也好，懷孕生產(chǎn)后體態(tài)較胖。單選：12、該求助者的情緒癥狀是（）。（A）害怕（B）興趣下降（C）抑郁收藏心理咨詢師站?。―）內(nèi)心煩惱單選：13、該求助者的心理狀態(tài)主要是（）。（A）強(qiáng)迫（B）抑郁（C）焦慮（D）恐懼多選：14、不能當(dāng)作該求助者社會(huì)功能受損指標(biāo)的包括（）。（A）生產(chǎn)后變胖www.xamda.CoM考試就到考試大（B）工作效率下降（C）有時(shí)發(fā)脾氣（D）工作部門調(diào)整多選：15、該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)刺激包括（）。（A）體態(tài)變胖（B）不參加同學(xué)聚會(huì)（C）崗位調(diào)整（D）胸悶頭暈無(wú)食欲來(lái)源：考試大單選：16、對(duì)該求助者的初步診斷最可能是（）。（A）一般心理問(wèn)題（B）軀體性疾病（C）嚴(yán)重心理問(wèn)題（D）精神類疾病單選：17、對(duì)該求助者需著重了解的資料是（）。（A）部門調(diào)整的時(shí)間（B）工資變化數(shù)量www.xamda.CoM考試就到考試大（C）對(duì)崗位調(diào)整的認(rèn)識(shí)（D）是否主動(dòng)求醫(yī)多選：18、在本案例中恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)包括（）。（A）降低體重（B）改善情緒（C）接納自我（D）崗位調(diào)整多選：19、從資料分析，該求助者心理問(wèn)題特點(diǎn)是存在（）。（A）內(nèi)心沖突（B）明顯人格障礙考試大全國(guó)最大教育類網(wǎng)站(wwwE)（C）負(fù)性情緒（D）社會(huì)功能受損單選：20、針對(duì)該求助者的體重問(wèn)題，心理咨詢師應(yīng)把握的是（）。（A）指導(dǎo)求助者口服藥物減肥（B）幫助提高意志品質(zhì)（C）指導(dǎo)者運(yùn)動(dòng)節(jié)食減肥（D）求助者問(wèn)題已超出心理咨詢范圍多選：21、心理咨詢師對(duì)真誠(chéng)理解正確的包括（）（A）必須實(shí)話實(shí)說(shuō)（B）應(yīng)實(shí)事求是（C）不能自我發(fā)泄（D）應(yīng)適度表達(dá)案例四：一般資料：求助者，男性，34歲，外企高級(jí)職員。案例介紹：求助者辦公室位于寫字樓二十二層。去年5月12日他正在電腦前處理文件，突然覺得屏幕有些晃動(dòng)，后來(lái)桌子椅子都劇烈擺動(dòng)。此時(shí)，有人大喊：“地震了！”。求助者不顧一切地隨著慌亂的人群往樓下跑，很長(zhǎng)時(shí)間才跑出大樓。隨后覺得心慌、雙腳發(fā)軟，不知道自己是怎么跑下來(lái)的，后怕不己。后來(lái)聽到四川地震的消息，更是心有余悸。雖然知道余震不會(huì)比主震強(qiáng)烈，但求助者上班后，一坐到電腦桌邊就覺得心慌，煩躁不安，總覺得會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，會(huì)被困在這個(gè)大樓里，擔(dān)心自己無(wú)時(shí)間逃生，越想越難受，必須馬上找人說(shuō)話心理才踏實(shí)。上班只能勉強(qiáng)處理一些聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)等事務(wù)性工作，以至需要處理的文件越壓越多。開始還能找別人幫忙，時(shí)間長(zhǎng)了也不好總麻煩別人。非?？鄲?，非常著急，因而前來(lái)求助。收藏心理咨詢師站！心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者敏感膽小。四年前曾暈到過(guò)一次，事后并未查明原因，為此擔(dān)心害怕，覺得自己有一天會(huì)突然死去，近期經(jīng)常借故不到辦公室。多選：32、對(duì)該求助者較為恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度包括（）。（A）無(wú)條件尊重（B）熱情（C）積極的關(guān)注www.xamda.CoM考試就到考試大（D）共情單選：33、對(duì)該求助者社會(huì)功能的判定是（）。（A）沒有受損（B）輕度受損（C）中度受損（D）重度受損來(lái)源：多選：34、該求助者的特點(diǎn)包括（）。（A）有對(duì)特定場(chǎng)景的回避（B）個(gè)性敏感（C）屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙來(lái)源：考試大（D）曾經(jīng)患病多選：35、對(duì)該案例還需了解的資料包括（）。（A）求助者成長(zhǎng)史（B）求助者的家庭情況考試大全國(guó)最大教育類網(wǎng)站(wwwE)（C）負(fù)性生活事件（D）求助者的工作狀況單選：36、該求助者的非理1觀念是（）。（A）絕對(duì)化要求（B）過(guò)分概括化考試大論壇（C）糟糕至極（D）夸大與縮小單選：37、按照埃利斯的ABC理論，該求助者的A是（）。（A）發(fā)生地震（B）個(gè)性敏感（C）曾經(jīng)昏厥（D）膽小怕死多選：38、按照埃利斯的ABC理論，該求助者的C是（）。（A）擔(dān)心害怕來(lái)源：考試大的美女編輯們（B）不能工作（C）焦慮煩躁（D）無(wú)安全感單選：39、對(duì)該求助者恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)是（）。（A）恢復(fù)正常工作（B）積極應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)（C）改善焦慮情緒來(lái)源：（D）努力克服膽怯多選：40、在本案例中心理咨詢師的咨詢談話的關(guān)鍵包括（）。（A）對(duì)求助者進(jìn)行教育（B）促成求助者開朗（C）接受求助者的反應(yīng)（D）暗示求助者悲觀考試大論壇多選：41、對(duì)該求助者可以使用的咨詢方法包括（）。（A）合理情緒療法（B）放松訓(xùn)練（C）陽(yáng)性強(qiáng)化療法（D）脫險(xiǎn)演練案例五：一般資料：求助者，女性，32歲，教師，因戀愛問(wèn)題心情不好，主動(dòng)前來(lái)咨詢。下面是咨詢師和求助者的一段談話：咨詢師：在你的戀愛問(wèn)題上，你需要我提供什么心理幫助？求助者：我過(guò)去談過(guò)幾次戀愛但都沒有成功，也不知道是哪里出了問(wèn)題，有苦說(shuō)不出來(lái)，朋友們說(shuō)我應(yīng)該來(lái)心理咨詢，所以我就來(lái)了。咨詢師：你能詳細(xì)談?wù)勄皫状螒賽鄣那闆r嗎？收藏心理咨詢師站！求助者：我大學(xué)畢業(yè)后到一所重點(diǎn)中學(xué)當(dāng)老師，工作上比較順利。有個(gè)同事從見我那天起就開始追我，我當(dāng)時(shí)年齡小，想考研究生，就沒同意。后來(lái)考上了，我對(duì)一個(gè)同學(xué)很有好感，但他的爸爸是省委副書記，而我出生于知識(shí)分子家庭，我覺得家庭背景差異太大，沒有進(jìn)一步發(fā)展兩人間的感情。后來(lái)和另一個(gè)同學(xué)交往，談了半年，感情發(fā)展很順利。但我偶然知道他在大學(xué)期間談過(guò)戀愛，已經(jīng)準(zhǔn)備畢業(yè)后結(jié)婚了，那個(gè)女孩甚至還懷過(guò)孕，因沒有分到一起最后才分手。我很恨這種不忠于感情的人，就毅然與他分手了。畢業(yè)后回到學(xué)校繼續(xù)當(dāng)老師，親朋好友都催我找男朋友，我當(dāng)時(shí)盡管27歲了，覺得自己還小，就按照自己的意愿找。可能是我沒運(yùn)氣吧，不是這個(gè)條件差，就是那個(gè)學(xué)歷低，反正找一個(gè)合適的男朋友太難啦。我今年32歲，應(yīng)該說(shuō)戀愛史十年了吧，十年間談了幾次但都沒成功，我也不得不認(rèn)命。最近我有意降低條件，就打算找個(gè)差不多的算了，但和自己不滿意的人約會(huì)，真是太難受了。爸媽整天催我，我也想快點(diǎn)解決問(wèn)題，但月下老人象專門跟我作對(duì)，真的很煩，不知該向誰(shuí)發(fā)脾氣。最近半年，我經(jīng)常頭痛，失眠，越來(lái)越憔悴，您說(shuō)我這是怎么回事？咨詢師：我很理解你的心情，也為你的事情著急。我戀愛時(shí)的情況和你差不多，但最終還是遇到了一個(gè)如意的。什么事情都得慢慢來(lái)，你這樣急也解決不了問(wèn)題。你現(xiàn)在最想解決什么問(wèn)題，我們來(lái)仔細(xì)討論一下。考試大論壇求助者：我最想解決的是戀愛問(wèn)題，我爭(zhēng)取35歲前結(jié)婚，還想讓自己別那么煩。咨詢師：那咱們就針對(duì)你這個(gè)問(wèn)題來(lái)制定一個(gè)咨詢方案吧。咨詢方案就是咨詢的計(jì)劃，包括咨詢目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)原理、過(guò)程、時(shí)間和次數(shù)的安排。求助者：好吧。多選：42、心理咨詢師說(shuō)：“你能詳細(xì)談?wù)勄皫状螒賽鄣那闆r嗎？”所表現(xiàn)出的包括（）。（A）具體化技術(shù)（B）開放是提問(wèn)（C）攝入性談話（D）封閉式提問(wèn)多選：43、該求助者心理方面的主要癥狀包括（）。（A）后悔來(lái)源：考試大的美女編輯們（B）焦慮（C）苦悶（D）憔悴多選：44、該求助者沒有找到男朋友的主要原因包括（）。（A）自我要求高（B存在性格缺陷www.xamda.CoM考試就到考試大（C）對(duì)人要求高（D）缺乏交往技巧多選：45、心理咨詢師說(shuō)：“我很理解你的心情，也為你的事情著急”時(shí)使用的技術(shù)包括（）。（A）內(nèi)容反應(yīng)（B）內(nèi)容表達(dá)（C）情感反應(yīng)來(lái)源：（D）情感表達(dá)單選：46、心理咨詢師說(shuō)：“我戀愛時(shí)的情況和你差不多?！睍r(shí)使用的技術(shù)是（）。（A）自我表?yè)P(yáng)（B）自我指導(dǎo)（C）自我解釋（D）自我暴露單選：47、心理咨詢師說(shuō)：“什么事。你這樣急也解決不了問(wèn)題”的目的是（）。（A）指導(dǎo)來(lái)源：考試大（B）啟發(fā)（C）引導(dǎo)（D）教育單選：48、求助者想早點(diǎn)結(jié)婚，心理咨詢師最需要解決的問(wèn)題是（）。（A）技巧問(wèn)題（B）降低擇偶標(biāo)準(zhǔn)（C）戀愛問(wèn)題（D）解決內(nèi)心煩惱考試大全國(guó)最大教育類網(wǎng)站(wwwE)多選：49、心理咨詢師在介紹咨詢方案時(shí)忽略了（）。（A）咨詢目標(biāo)（B）評(píng)估及手段（C）原理過(guò)程（D）雙方責(zé)權(quán)義單選：50、在本案例中咨詢目標(biāo)應(yīng)該由（）。（A）求助者決定（B）雙方共同商定（C）咨詢師決定（D）上級(jí)咨詢師定來(lái)源：考試大多選：51、心理咨詢師認(rèn)為恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)包括（）。（A）得到父母理解（B）改變性格（C）找到滿意男友（D）改變情緒多選：52、心理咨詢師認(rèn)為咨詢目標(biāo)的特征包括（）。（A）積極的（B）完美的（C）可行的（D）持續(xù)的來(lái)源：多選：53、本案例中求助者欲修改咨詢方案，心理咨詢師認(rèn)為（）。（A）可以改變（B）由上級(jí)咨詢師決定（C）重新商定（D）由求助者本人決定多選：54本案例咨詢中，心理咨詢師對(duì)傾訴正確的理解包括（）。（A）積極地聽（B）積極參與（C）認(rèn)真地聽（D）適當(dāng)參與案例五：一般資料：求助者，女性，32歲，教師，因戀愛問(wèn)題心情不好，主動(dòng)前來(lái)咨詢。下面是咨詢師和求助者的一段談話：咨詢師：在你的戀愛問(wèn)題上，你需要我提供什么心理幫助？求助者：我過(guò)去談過(guò)幾次戀愛但都沒有成功，也不知道是哪里出了問(wèn)題，有苦說(shuō)不出來(lái)，朋友們說(shuō)我應(yīng)該來(lái)心理咨詢，所以我就來(lái)了。咨詢師：你能詳細(xì)談?wù)勄皫状螒賽鄣那闆r嗎？收藏心理咨詢師站！求助者：我大學(xué)畢業(yè)后到一所重點(diǎn)中學(xué)當(dāng)老師，工作上比較順利。有個(gè)同事從見我那天起就開始追我，我當(dāng)時(shí)年齡小，想考研究生，就沒同意。后來(lái)考上了，我對(duì)一個(gè)同學(xué)很有好感，但他的爸爸是省委副書記，而我出生于知識(shí)分子家庭，我覺得家庭背景差異太大，沒有進(jìn)一步發(fā)展兩人間的感情。后來(lái)和另一個(gè)同學(xué)交往，談了半年，感情發(fā)展很順利。但我偶然知道他在大學(xué)期間談過(guò)戀愛，已經(jīng)準(zhǔn)備畢業(yè)后結(jié)婚了，那個(gè)女孩甚至還懷過(guò)孕，因沒有分到一起最后才分手。我很恨這種不忠于感情的人，就毅然與他分手了。畢業(yè)后回到學(xué)校繼續(xù)當(dāng)老師，親朋好友都催我找男朋友，我當(dāng)時(shí)盡管27歲了，覺得自己還小，就按照自己的意愿找?？赡苁俏覜]運(yùn)氣吧，不是這個(gè)條件差，就是那個(gè)學(xué)歷低，反正找一個(gè)合適的男朋友太難啦。我今年32歲，應(yīng)該說(shuō)戀愛史十年了吧，十年間談了幾次但都沒成功，我也不得不認(rèn)命。最近我有意降低條件，就打算找個(gè)差不多的算了，但和自己不滿意的人約會(huì)，真是太難受了。爸媽整天催我，我也想快點(diǎn)解決問(wèn)題，但月下老人象專門跟我作對(duì)，真的很煩，不知該向誰(shuí)發(fā)脾氣。最近半年，我經(jīng)常頭痛，失眠，越來(lái)越憔悴，您說(shuō)我這是怎么回事？咨詢師：我很理解你的心情，也為你的事情著急。我戀愛時(shí)的情況和你差不多，但最終還是遇到了一個(gè)如意的。什么事情都得慢慢來(lái)，你這樣急也解決不了問(wèn)題。你現(xiàn)在最想解決什么問(wèn)題，我們來(lái)仔細(xì)討論一下?？荚嚧笳搲笾撸何易钕虢鉀Q的是戀愛問(wèn)題，我爭(zhēng)取35歲前結(jié)婚，還想讓自己別那么煩。咨詢師：那咱們就針對(duì)你這個(gè)問(wèn)題來(lái)制定一個(gè)咨詢方案吧。咨詢方案就是咨詢的計(jì)劃，包括咨詢目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)原理、過(guò)程、時(shí)間和次數(shù)的安排。求助者：好吧。多選：42、心理咨詢師說(shuō)：“你能詳細(xì)談?wù)勄皫状螒賽鄣那闆r嗎？”所表現(xiàn)出的包括（）。（A）具體化技術(shù)（B）開放是提問(wèn)（C）攝入性談話（D）封閉式提問(wèn)多選：43、該求助者心理方面的主要癥狀包括（）。（A）后悔來(lái)源：考試大的美女編輯們（B）焦慮（C）苦悶（D）憔悴多選：44、該求助者沒有找到男朋友的主要原因包括（）。（A）自我要求高（B存在性格缺陷www.xamda.CoM考試就到考試大（C）對(duì)人要求高（D）缺乏交往技巧多選：45、心理咨詢師說(shuō)：“我很理解你的心情，也為你的事情著急”時(shí)使用的技術(shù)包括（）。（A）內(nèi)容反應(yīng)（B）內(nèi)容表達(dá)（C）情感反應(yīng)來(lái)源：（D）情感表達(dá)單選：46、心理咨詢師說(shuō)：“我戀愛時(shí)的情況和你差不多。”時(shí)使用的技術(shù)是（）。（A）自我表?yè)P(yáng)（B）自我指導(dǎo)（C）自我解釋（D）自我暴露單選：47、心理咨詢師說(shuō)：“什么事。你這樣急也解決不了問(wèn)題”的目的是（）。（A）指導(dǎo)來(lái)源：考試大（B）啟發(fā)（C）引導(dǎo)（D）教育單選：48、求助者想早點(diǎn)結(jié)婚，心理咨詢師最需要解決的問(wèn)題是（）。（A）技巧問(wèn)題（B）降低擇偶標(biāo)準(zhǔn)（C）戀愛問(wèn)題（D）解決內(nèi)心煩惱考試大全國(guó)最大教育類網(wǎng)站(wwwE)多選：49、心理咨詢師在介紹咨詢方案時(shí)忽略了（）。（A）咨詢目標(biāo)（B）評(píng)估及手段（C）原理過(guò)程（D）雙方責(zé)權(quán)義單選：50、在本案例中咨詢目標(biāo)應(yīng)該由（）。（A）求助者決定（B）雙方共同商定（C）咨詢師決定（D）上級(jí)咨詢師定來(lái)源：考試大多選：51、心理咨詢師認(rèn)為恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)包括（）。（A）得到父母理解（B）改變性格（C）找到滿意男友（D）改變情緒多選：52、心理咨詢師認(rèn)為咨詢目標(biāo)的特征包括（）。（A）積極的（B）完美的（C）可行的（D）持續(xù)的來(lái)源：多選：53、本案例中求助者欲修改咨詢方案，心理咨詢師認(rèn)為（）。（A）可以改變（B）由上級(jí)咨詢師決定（C）重新商定（D）由求助者本人決定多選：54本案例咨詢中，心理咨詢師對(duì)傾訴正確的理解包括（）。（A）積極地聽（B）積極參與（C）認(rèn)真地聽（D）適當(dāng)參與案例七：一般資料：周某，女性，15歲，初中三年紀(jì)學(xué)生。案例介紹：周某是獨(dú)生女。近半年來(lái)，總對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校里的同學(xué)們?cè)诒澈笞h論她，說(shuō)她不好好學(xué)習(xí)，一門心思與男生談戀愛，覺得大家的目光都盯著自己，讓她很不自在，非常生氣，覺得同學(xué)們故意跟自己過(guò)不去。有時(shí)在家里都能聽到別人的議論，內(nèi)心很苦惱，逐漸不愿意去學(xué)校了。媽媽非常著急，強(qiáng)行帶她來(lái)尋求幫助。家長(zhǎng)反映：女兒好強(qiáng)，不肯輕易認(rèn)輸，做事情就要做好，比較固執(zhí)。兩歲多就會(huì)背很多唐詩(shī)，上學(xué)后成績(jī)也很好，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)努力，初二時(shí)因搬家而轉(zhuǎn)學(xué)。由于兩個(gè)學(xué)校教學(xué)進(jìn)度不一樣，落下了很多課程，自己很努力，但成績(jī)還是不理想。近半年來(lái)，變得少言寡語(yǔ)，生活懶散，有時(shí)甚至不洗臉、不梳頭，也不愿出門。有時(shí)在家自言自語(yǔ)，時(shí)而興奮時(shí)而沉沒。心理咨詢師觀察了解到的情況：周某不能跟好地與咨詢師交流，每個(gè)問(wèn)題要問(wèn)多遍才回答。多選：64、對(duì)周某還應(yīng)重點(diǎn)了解的資料包括（）。（A）家族史本文來(lái)源:考試大網(wǎng)（B）智力水平（C）成長(zhǎng)史（D）記憶廣度單選：65、周某有時(shí)在家里都能聽到別人的議論這種癥狀是（）。（A）妄想（B）幻想（C）錯(cuò)覺收藏心理咨詢師站！（D）幻聽單選：66、周某覺得大家的目光都在盯著自己，這最可能是（）。（A）鐘情妄想（B）影響妄想來(lái)源：考試大（C）關(guān)系妄想（D）嫉妒妄想多選：67、周某逐漸不愿意去學(xué)校，這表示她（）。（A）害怕別人議論（B）社會(huì)功能受損（C）客觀反映事實(shí)（D）準(zhǔn)備放棄學(xué)業(yè)考試大全國(guó)最大教育類網(wǎng)站(wwwE)多選：68、從周某的求醫(yī)過(guò)程看，應(yīng)該包括（）。（A）主動(dòng)求醫(yī)（B）求醫(yī)動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈（C）被動(dòng)求醫(yī)（D）沒有求醫(yī)動(dòng)機(jī)單選：69、周某不洗漱，最有可能是（）。（A）意志消沉考試大全國(guó)最大教育類網(wǎng)站(wwwE)（B）一直增強(qiáng)（C）意志缺乏（D）意志減退單選：70、要問(wèn)多遍才回答，周某最有可能是（）。（A）思維松懈（B）思維遲緩（C）思維中斷（D）思維貧乏多選：71、周某的行為不包括（）。（A）強(qiáng)迫行為www.xamda.CoM考試就到考試大（B）回避行為（C）自傷行為（D）沖動(dòng)行為多選：72、周某的性格特點(diǎn)包括（）。（A）個(gè)性偏執(zhí)（B）富于幻想來(lái)源：（C）追求完美（D）思維敏銳單選：73、對(duì)周某最可能的初步判斷是（）。（A）正常情緒反應(yīng)（B）軀體障礙（C）戀愛心理問(wèn)題（D）精神疾病 來(lái)源：考試大_心理咨詢師考試案例八：一般資料：求助者，女性，35歲，工人。案例介紹：求助者的姑姑沒有兒女，去年患腦瘤，從發(fā)病到去世只有半年。求助者跟她感情很好，除了上班平時(shí)都在床前照料。姑姑去世后，求助者很悲傷，情緒低落，沒精打采，半年前，突然開始頭暈頭痛。她很害怕，懷疑自己也得了腦瘤，馬上到醫(yī)院去檢查。醫(yī)生檢查后說(shuō)沒什么問(wèn)題，只是讓她多注意休息。而她覺得頭真的很痛，怎么會(huì)沒有問(wèn)題，肯定是有腦瘤，只是醫(yī)生沒發(fā)現(xiàn)。于是跑遍了所有大醫(yī)院，做了各項(xiàng)檢查都沒有發(fā)現(xiàn)有明顯異常。求助者更害怕了，她怕自己像姑姑一樣，到晚期才發(fā)現(xiàn)，只有痛苦地等死。她到處求醫(yī)問(wèn)藥，已不能上班，醫(yī)生建議她來(lái)看心理門診，所以前來(lái)求助。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者個(gè)性敏感內(nèi)向，受暗示性強(qiáng)，說(shuō)話語(yǔ)速很快，焦慮情緒較重。單選：74、該求助者的病程是（）。（A）半年收藏心理咨詢師站?。˙）一年半（C）一年（D）五個(gè)月單選：75、該求助者的情緒癥狀是（）。（A）失眠（B）抑郁來(lái)源：（C）胃痛（D）焦慮多選：76、該求助者的軀體癥狀主要包括（）。（A）心慌（B）焦慮（C）頭暈（D）頭痛采集者退散多選：77、該求助者的主要特點(diǎn)包括（）。（A）反復(fù)就醫(yī)（B）害怕得?。–）強(qiáng)迫就醫(yī)（D）性格內(nèi)向多選：78、引起該求助者情緒癥狀的最主要原因是（）。來(lái)源：（A）頭暈頭痛（B）懷疑患腦瘤（C）易受暗示（D）得不到治療多選：79、引發(fā)求助者心理問(wèn)題的主要事件包括（）。（A）頭暈頭痛（B）敏感內(nèi)向來(lái)源：（C）以為有病（D）姑姑去世單選：80、該求助者社會(huì)功能的損傷程度可能是（）。（A）社會(huì)功能完好（B）輕度-中度受損（C）社會(huì)功能喪失（D）中度-重度受損多選：81、在本案的初診階段，心理咨詢師應(yīng)重點(diǎn)問(wèn)的內(nèi)容包括（）。（A）過(guò)去疾病史（B）對(duì)身體的看法來(lái)源：考試大（C）各種檢查史（D）目前情緒體驗(yàn) 來(lái)源：考試大_心理咨詢師考試案例九：一般資料：求助者，男性，13歲，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。案例介紹：求助者在四川汶川大地震時(shí)，親眼看見許多同學(xué)被埋在廢墟里，有些同學(xué)在地震中喪生，自己也被屋頂?shù)臋M梁砸中了左腿，后被送到外地醫(yī)院做了截肢手術(shù)。術(shù)后恢復(fù)尚可，安裝假肢后能拄著拐杖行走。術(shù)后三個(gè)月，求助者情緒非常低落，很悲傷，害怕回到學(xué)校上課，認(rèn)為學(xué)校是個(gè)很危險(xiǎn)的地方，很不安全。自卑，覺得自己缺了腿不如別人，認(rèn)為將來(lái)沒有什么出息了。每天悶悶地坐著，不愿看書，也不愿意看電視，也不與他人交往，不愿意和別人說(shuō)話，睡眠、飲食差。在父母的要求下前來(lái)咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者原本活潑，聰明好學(xué)，地震時(shí)受到驚嚇，明顯與以前不同。單選：82、首次心理咨詢時(shí)應(yīng)注重的事項(xiàng)是（）。（A）盡量滿足求助者的要求收藏心理咨詢師站?。˙）教育與指導(dǎo)（C）嚴(yán)守求助者的所有秘密（D）接納與傾聽多選：83、影響咨詢關(guān)系的重要因素主要包括（）。（A）咨詢師（B）咨詢機(jī)構(gòu)（C）求助者來(lái)源：考試大（D）所在學(xué)校多選：84、該求助者害怕回到學(xué)校上課，說(shuō)明其（）。（A）社會(huì)功能受損（B）喪失安全感來(lái)源：（C）學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)下降（D）性格變內(nèi)向單選：85、目前該求助者的主要心理問(wèn)題是（）。（A）能力問(wèn)題（B）行為問(wèn)題（C）性格問(wèn)題來(lái)源：考試大（D）情緒問(wèn)題單選：86、本次咨詢中對(duì)該求助者的初步診斷是（）。（A）一般心理問(wèn)題（B）神經(jīng)癥性心理問(wèn)題（C）嚴(yán)重心理問(wèn)題（D）精神病性障礙多選：87、對(duì)該求助者的心理咨詢，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。（A）鼓勵(lì)宣泄情緒（B）加強(qiáng)行走練習(xí)（C）引導(dǎo)接納現(xiàn)實(shí)（D）盡快恢復(fù)學(xué)習(xí)單選：88、對(duì)求醫(yī)行為不正確的理解是（）。來(lái)源：考試大（A）出現(xiàn)神經(jīng)癥狀的求助者有強(qiáng)烈的求治愿望（B）由家屬陪同求治的愿望不強(qiáng)烈（C）神經(jīng)癥兒童反復(fù)向家長(zhǎng)訴說(shuō)痛苦（D）重性精神病很少主動(dòng)求醫(yī)多選：89、心理咨詢師對(duì)求助者截肢的事實(shí)，在表達(dá)真誠(chéng)時(shí)應(yīng)注意（）。（A）需要實(shí)話實(shí)說(shuō)（B）不能自我發(fā)泄（C）以事實(shí)為基礎(chǔ)（D）應(yīng)當(dāng)適度表達(dá)多選：90、本案例咨詢中，求助者曾出現(xiàn)阻抗，在講話內(nèi)容上的阻抗可表現(xiàn)為（）。來(lái)源：（A）理論交談（B）沉默寡語(yǔ)（C）假提問(wèn)題（D）控制話題案例十：下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)量結(jié)果：言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)原始分量表分原始分量表分量表分智商總分知識(shí)1610數(shù)符6615言語(yǔ)5591117領(lǐng)悟1710填圖1310操作62115102采集者退散算術(shù)9 7積木4013相似1711圖排2411數(shù)廣86拼圖3213詞匯5511合計(jì)55合計(jì)62單選：91、施測(cè)WAIS-RC，一般做法是（）。（A）嚴(yán)格按照“先言語(yǔ)后操作”的順序進(jìn)行（B）言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)與操作測(cè)驗(yàn)交替進(jìn)行（C）根據(jù)受測(cè)者情況靈活掌握考試大全國(guó)最大教育類網(wǎng)站(wwwE)（D）以上說(shuō)法都不正確單選：92、根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者算術(shù)成績(jī)的百分等級(jí)是（）。（A）2（B）16（C）50www.xamda.CoM考試就到考試大（D）84多選：93、根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者高于常模平均數(shù)水平的包括（）。（A）VIQ（B）PIQ（C）領(lǐng)悟（D）拼圖案例十一：來(lái)源：考試大下面是某求助者的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分76191218322321261430311635K校正