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Unit 2 What time do you go to school?1、dress動詞,意為“穿衣服”,可用作及物動詞,也可用作不及物動詞。用作及物動詞時,表示給某人穿衣服( );某人給自己穿衣服( ),其后不接表示服裝的名詞??蓴?shù)名詞,意為“連衣裙”詞組穿上衣服,強調(diào)動作( )穿著,強調(diào)狀態(tài)( )對點訓(xùn)練這個小女孩能自己穿衣服。 .我妹妹有一件紅色的連衣裙。 .2、what time和when的區(qū)別對時間點提問,常精確到幾點(幾分)意為“何時;什么時候”,既可以提問時間點,也可以提問時間段對點訓(xùn)練I usually have breakfast at 6:30.(對畫線部分提問) We have a math class on Friday morning. do you a math class?3、job與work的用法辨析job意為“工作”,是( )名詞work意為“工作”,是( )名詞不及物動詞,意為“勞動;工作”,跟地點名詞時要加適當(dāng)?shù)慕樵~對點訓(xùn)練My mother has much to do. she is very busy now.Bill has a good in the bank.4、exercise動詞意為“鍛煉”名詞作“習(xí)題;訓(xùn)練活動”講,是( )名詞作“鍛煉”講,是( )名詞對點訓(xùn)練我們每天都做眼保健操。 在那之后,我通常在大約十點二十鍛煉。After that, 你應(yīng)該每天進行鍛煉。You should .5、at,in和on表示時間的用法用來表示在某一具體的時刻用在月份、季節(jié)、年份等前面,也可用在表示“在早上/下午/晚上”用于具體的某一天前,也可以用于具體某一天的某一段時間前6、eithereither用作連詞,意為“或者”,其常見的結(jié)構(gòu)為eitheror,意為要么要么;或者或者,用法如下:可連接兩個并列的詞、短語或獨立的句子。連接兩個并列主語時,謂語動詞與 后的主語在數(shù)上保持一致,即“就近原則”。either用作副詞,意為“也”,常用于 句末。對點訓(xùn)練湯姆要么在家要么在學(xué)校。Tom is 要么你對要目你哥哥對。 you your brother right.7、lots oflots of意為“大量;許多”,可與a lot of 互換lots of 既可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),相當(dāng)于 ;也可以修飾不可數(shù)名詞,相當(dāng)于 .對點訓(xùn)練我們家里有許多蘋果。 8、sometimes,some times,sometime與some timesometimes副詞,意為“ ”,相當(dāng)于at times,表示動作發(fā)生的不經(jīng)常性some times名詞短語,意為“ ”或“幾倍”,time在此是可數(shù)名詞sometime副詞,意為“ ”some time名詞短語意為“ ”分開為“一段”,相聚在“某時”;分開s是“倍、次”,相聚s是“有時”。對點訓(xùn)練午飯后,她有時打排球。 湯姆每年都去海南一段時間。Tom 9、感官動詞taste( ) look( ) smell( )sound( )feel( )感官動詞后面跟 詞,做表語。對點訓(xùn)練她知道這對她不好,但是它嘗起來很好吃。 語法聚焦頻度副詞1、含義:表示動作頻率的副詞叫做頻度副詞。頻度副詞按頻率發(fā)生的高低依次為( )( )( )( )( )2、位置:頻度副詞一般用在系動詞、情態(tài)動詞之( ),實義動詞之( )。sometimes的位置比較靈活,可置于句首、句中或句末。3、用法:頻度副詞通常和一般現(xiàn)在時連用,表示現(xiàn)在經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作或存在

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