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2019年長春市中考物理試題解析一、單項選擇題（每題2分，共20分）1水結冰的過程發(fā)生的物態(tài)變化是（）A熔化B凝固C液體D凝華【答案】B【考查知識點】凝固【解析】“水結冰”，物質是從液態(tài)變成固態(tài)，發(fā)生的物態(tài)變化是凝固，故B選項正確 2女高的“高”是指聲音的（）A速度快B音色好C音調高D響度大【答案】C【考查知識點】音調【解析】女高音的“高”是指聲音的音調高，故C選項正確3世界上第一個發(fā)現電流周圍存在磁場的物理學家是（）A奧斯特B焦耳C安培D歐姆【答案】A【考查知識點】物理常識【解析】1820年，丹麥物理學家奧斯特發(fā)現了電流的磁效應，發(fā)現電流周圍存在磁場，故A符合題意4下列現象屬于光的折射形成的是（）A日食B黑板“反光”C橋在水中的倒影D池水看起來變淺【答案】D【考查知識點】光的折射【解析】“水池看起來變淺”是由于水池底部的光線經過水面（即水與空氣的交界面）時，發(fā)生折射，在水中的入射角小于在空氣中的折射角，看到的是池底變淺的虛像，故D選項正確5下列實例屬于做功改變物體內能的是（）A曬太陽B搓手取暖C熱水袋取暖D冰袋降溫【答案】B【考查知識點】改變內能的方法【解析】“搓手取暖”，雙手摩擦，摩擦生熱這是利用做功改變物體內能，故B選項正確6下列做法符合安全用電原則的是（）A在電線上晾曬衣服B檢修電路前切斷電源C使用絕緣皮破損的導線D將開關接在零線和電燈之間【答案】B【考查知識點】安全用電【解析】安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電物，發(fā)現有人觸電應先切斷總開關或用干燥的木棒將電線挑開，將開關接在火線和燈泡之間，檢修電路前切斷電源，若在電線上晾曬衣服，使用絕緣皮破損的導線，會有觸電危險，故B選項正確7甲、乙兩個輕質小球靠近時互相排斥，若甲球帶正電，則乙球（）A一定帶正電B一定不帶電C一定帶負電D可能帶負電【答案】A【考查知識點】電荷間的相互作用【解析】甲、乙兩球靠近時互相排斥，已知甲球帶正電，則乙球一定帶同種電荷，故A選項正確82019年6月5日，我國航天完成首次海上發(fā)射，用長征十一號運載火箭將七顆衛(wèi)星送入太空火箭加速升空過程中，這七顆衛(wèi)星的動能（）A變小B不變C變大D無法判斷【答案】C【考查知識點】動能【解析】動能的大小與速度和質量有關，火箭加速升空的過程中，動能變大，故C選項正確9 如圖所示，電源兩端的電壓恒定閉合開關S1，小燈泡發(fā)光，再閉合開關S2，則（）A 小燈泡變亮 B電流表示數變小C電壓表示數不變 D電路的總電阻變大【答案】C【考查知識點】并聯電路電壓關系、歐姆定律【解析】當開關S1、S2都閉合時，為并聯電路，并聯兩端的電壓不變，電壓表示數不變，故C選項正確10如圖所示，用甲、乙滑輪組在相同時間分別將A、B物體勻速提升相同高度，已知物體受到的重力GAGB，滑輪組的機械效率甲乙（忽略繩重和摩擦）下列判斷正確的是（）A兩滑輪組繩端移動的距離相等B甲滑輪組的有用功比乙的少C甲滑輪組的總功率比乙的小D甲滑輪組的動滑輪比乙的重【答案】D【考查知識點】滑輪組、功、功率和機械效率的計算【解析】A：兩個物體提升相同的高度h時，甲滑輪組動滑輪上有三段繩子，所以F甲自由端移動的距離為3h，乙滑輪組動滑輪上有兩段繩子，所以F乙自由端移動的距離為2h，故A錯誤B：根據公式W有=Gh，由于兩物體升高相同的高度，但是GAGB，所以W有甲W有乙，故B錯誤 二、填空題（每空1分，共12分）11手機充電時，將 能轉化為化學能；接打電話時，手機靠 傳遞信息【答案】電；電磁波【考查知識點】能量轉化、信息的傳遞12小明在操場上跑步，以他為參照物，旁邊的樹木是 選填（“運動”或“靜止”）的小明快速奔跑時不容易立即停下來，因為他具有 。【答案】運動；慣性【考查知識點】參照物、慣性【解析】跑步中小明和樹木間存在位置的變化，是相對運動的慣性是指物體保持運動狀態(tài)不變的性質，一切物體都有慣性13煤是 （選填“可”或“不可”）再生能源相等質量的煤和木柴完全燃燒，煤放出的熱量比木柴的多，說明煤的熱值比木柴的熱值 ?！敬鸢浮坎豢?；更大【考查知識點】能源；熱值【解析】煤屬于不可再生能源；熱值指的是單位質量的物質完全燃燒放出的熱量，題目中說相同質量的煤和木柴燃燒，煤放出的熱量更多，可知煤的熱值更大14 如圖所示，燭焰發(fā)出的光通過凸透鏡在光屏上呈現清晰的像，該像是倒立、 的實像，利用這成像規(guī)律工作的設備有 （寫出一種即可）【答案】放大；投影儀【考查知識點】凸透鏡成像規(guī)律15 如圖所示，閉合開關S，小磁針靜止時N極指向 （選填“左”或“右”）向左移動滑動變阻器的滑片，螺線管的磁性 （選填“增強”或“減弱”）【答案】左；增強【考查知識點】安培定則【解析】根據右手定則，電流方向向上，因此電磁鐵的N極向左，根據同極相斥，異極相吸，小磁針N極指向左滑動變阻器滑片p向左移動后，滑動變阻器的電阻接入電路部分減少，使得電路中電流增大，因此電磁鐵的磁性增強16 如圖所示，小明用吸管喝水，水在的作用下進入中如果每次吸入水的質量相同，杯底所受水的壓強減小量為p，則喝水過程中p逐漸 ?！敬鸢浮吭龃蟆究疾橹R點】液體內部壓強【解析】人在通過吸管喝水時是利用了大氣壓，因為杯子是一個敞口容器，所以每次吸入的水質量相同，吸入水的體積也相同，但由于液面下降過程中橫截面積不斷變小，減少相同的體積時，高度減小量在增加，根據P=gh，可知h增大時，P也增大三、計算題（第17題4分，第18題6分，共10分）17如圖所示，電阻R1的阻值為10閉合開關S，電阻R1兩端的電壓為10V，電阻R2兩端的電壓為5V求：（1）電源兩端的電壓（2）通過電阻R1的電流【考查知識點】歐姆定律、串聯電路電壓關系解：（1）在串聯電路中，電源兩端電壓U=U1+U2U=U1+U2=10V+5V=15V（2）由I=U/R得：電阻R1的電流I1=U1/R1=10V/10=1A18水平桌面上放置一個質量為0.8kg的保溫杯，杯底對桌面的壓強為2103Pa，g取10N/kg求：（1）保溫杯對桌面壓力的大小（2）桌面的受力面積【考查知識點】壓力、壓強解：（1）保溫杯對桌面的壓力等于保溫杯自身的重力即F=G=mg=0.8kg10N/kg=8N（2）由P=F/S得，桌面的受力面積S=F/P=8N/2103Pa=410-3m2四、綜合題（共28分）19如圖所示是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置（1）實驗時，按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序安裝器材更合理（2）水沸騰過程中，溫度計示數如圖所示，可知水的沸點為 ，若水停止吸熱，水 （選填“能”或“不能）繼續(xù)沸騰【答案】（1）自下而上；（2）99；不能【考查知識點】水沸騰的特點20如圖甲所示是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置（1）取兩支完全相同的蠟燭，是為了探究像與物的 關系（2）將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，移動玻璃板后的蠟燭B直至與蠟燭A的像完全重合，記錄蠟燭A、蠟燭B的位置改變蠟燭A的位置，重復上述實驗，實驗記錄如圖乙所示蠟燭A位于2位置時的像在 點；蠟燭A由2位置移到3位置，像的大小 。選填（“變大”、“變小”或“不變”）（3）人看到蠟燭像是由于反射光進入人眼，請在圖丙中畫出與反射光線對應的入射光線【答案】（1）大??；（2）c；不變【考查知識點】平面鏡成像的特點【解析】（1）選用兩個完全相同的蠟燭是為了用蠟燭B來比較像與物體的大??；（2）平面鏡成像的特點是像與物大小相等，像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離，且像與物的連線垂直于平面鏡（3）如圖：21實驗小組在測量小石塊的密度的實驗中：（1）用調節(jié)好的天平測量小石塊的質量，天平平衡時砝碼的質量及游碼的位置如圖甲所示，小石塊的質量m= g（2）將小石塊浸沒在裝有20ml水的量筒中，水面位置如圖乙所示，則小石塊的體積V= cm3（3）計算出小石塊的密度= g/cm3（4）如圖先測量小石塊的體積，然后從量筒中取出小石塊直接測量質量，所測的密度值與真實值相比 （選填“偏大”“偏小”或“不變”）【答案】（1）48；（2）20；（3）2.4；（4）偏大【考查知識點】密度的測量【解析】（1）由圖可知，物體的質量等于砝碼質量的總和加上游碼的數值，故填48；（2）由圖可知，物體的體積為V物=40ml-20ml=20ml=20cm3，故填20；（3）根據密度公式=m/V=48g/20cm3=2.4g/cm3；（4）若先測量體積，后測質量的話，從液體中取出物體后會帶有一些液體，測得的質量會偏大，體積不變，質量偏大，所以比值會偏大22在研究電流產生的熱量與哪些因素有關的實驗中：（1）如圖所示，兩個密閉的透明容器中裝有相等質量的空氣，兩個容器中的電阻絲R1、R2（R1R2）串聯接到電源兩端電阻絲R1和R2串聯的目的是保證 相同，U型管中液面高度的變化反映 （2）通電10s，觀察到圖中兩側U型管中液面高度的變化不同，這說明：電流產生的熱量與 有關（3）在研究電流產生的熱量與電流的關系時，將一段導線與電阻絲R2并聯，通電10s，左側U型管中液面高度的變化比（2）中左側U型管中液面高度變化 （選填“大”或“小”）【答案】（1）電流；電阻絲產生的熱量的多少；（2）電阻；（3）大【考查知識點】焦耳定律【解析】（1）電路串聯能保證電流大小相等；實驗運用了轉換法，將想觀察的“產生熱量多少”通過氣體的熱脹冷縮轉換成了“U形管兩端液面高度差的變化”（2）實驗中控制的變化量只有電阻大小不同，而目的就是為了使電壓相同情況下電流大小不同，實驗證明電流大小確實對產生熱量的多少有所影響（3）當R2并聯了一個電阻后，干路的總電流增大了，因此通過R1的電流也增大了，相同時間產生的熱量變多，液面高度變化變大23小明和同學到福利院義務勞動時，發(fā)現有的桌子腳下裝有如圖甲所示的輪子（1）他將壓桿按下，壓板就會緊壓在輪子上，使輪子無法滾動，桌子不容易被推動，說明用滑動代替滾動可以 摩擦：壓桿做得較寬人可以起到 壓強的作用（均選填“增大”或“減小”）（2）小明發(fā)現壓桿是省力杠桿，O為支點請在圖乙中畫出壓力F的力臂l【答案】（1）增大；減小（2）如圖：【考查知識點】摩擦力、壓強、杠桿【解析】（1）輪子不動時推桌子屬于滑動摩擦，輪子能動時屬于滾動摩擦，題中說輪子不動時更難推到桌子，說明滑動摩擦大于滾動摩擦；根據壓強的公式P=F/S可知，當壓力一定時，受力面積越大，壓強越??；（2）如圖：24學習浮力知識后，小明利用可以測量壓力大小的數顯測力計和刻度尺進行如下實驗：（1）將果汁裝入輕質小瓶（小瓶和瓶蓋的質量、厚度均不計），擰緊瓶蓋后測出重力；（2）如圖甲所示，將小瓶放入盛有適量水的容器中，小瓶靜止時豎直漂浮小瓶受到的浮力為F浮，則F浮 G（選填“”、“=”或“”）（3）用數顯測力計將小瓶緩慢壓入水中，數顯測力計的示數逐漸變大，說明浮力的大小與 有關（4） 如圖乙所示將小瓶放入另一種液體中，小瓶靜止時豎直漂浮比較甲、乙兩圖可知 液 水（選填“”、“=”或“”）測出此時小瓶內、外液面的高度差h1.（5）將小瓶倒放在圖乙的液體中，小瓶靜業(yè)時豎直漂浮、測出此時小瓶內、外液面的高度差為h2比較可知h1 h2（選填“”“=”或“”）【答案】（2）=；（3）物體排開液體體積；（4）；（5）=【考查知識點】二力平衡、浮力、壓強【解析】（2）根據二力平衡的條件，此時瓶子受到的力有重力和浮力，兩個力等大反向共線；（3）壓入水中的過程中，液體的密度和小瓶的重力均不變，變量只有排開液體的體積，故與排開液體體積有關；（4）由圖片可知，甲液體中排開液體的體積大于乙液體中排開的液體的體積，又因為兩次都是漂浮，浮力都等于自身重力，故兩次受到的浮力是相等的，根據公式F浮=液gV排可知，當浮力相等時，排越大，液越??；（5）由于小瓶的重力不變，所以無論正放還是倒放，F浮均不變，所以V排也就都不變，又因為瓶內的液體和外部的液體體積都不變，故液面差不會變化25科技小組要測量額定電壓為5V的小燈泡的電功率，可用的器材有：一個電壓表和一個電流表（只有00.6A量程可用）電源兩端的電壓恒定（1）按如圖甲所示電路圖確連接電路閉合開關前，將滑動變阻器滑片移到 端（選填“左”或“右”）（2）閉合開關，記錄電壓表、電流表示數：調節(jié)滑動變阻器并記錄多組數據當電流表示數為0.6A時，電壓表示數低于5V根據數據繪制出小燈泡的電流I與電壓U的關系圖像如圖乙所示，由圖像可知，燈絲電阻隨溫度的升高而 。（3）為測量小燈泡的額定功率，小組同學拆除電流表后再接通電路，調節(jié)滑動變阻器直至電壓表示數為5V；保持滑動變阻器的滑片位置不變，斷開開關，將電壓表替換AB間導線接入電路，閉合開關，電壓表小數為5.4V，則此時小燈泡亮度比正常發(fā)光時 ：將滑動變阻器的滑片移到最左端，電壓表示數變?yōu)?.2V則小燈泡的額定功率為 W【答案】（1）右；（2）變大；（3）暗；4【考查知識點】測量小燈泡的額定功率【解析】（1）開始實驗前，為保護電流，滑動變阻器接入電路的阻值應該為最大值，如圖所示的電路圖中，當滑動變阻器移動到最右端時，電阻最大；（2）在I-U圖像中，圖像的斜率表示I/U的數值，即電阻的倒數l/R，由圖像可知，斜率在逐漸減小，所以電阻的倒數逐漸減小，所以電阻逐漸變大；(3）當電壓表示數為5V時，滑動變阻器一部分接入電路，當電壓表代替導線AB接入電路時，由于電壓表相當于斷路，所以此時滑動變阻器全部阻值都接入電路，接入電路的總電阻變大，根據串聯正比分壓的原則，滑動變阻器兩邊的電壓變大，所以小燈泡兩端的電壓減小，小于5V，小于正常發(fā)光時的電壓，故亮度變暗；由圖像可知，當電壓表示數為1.8V時，電路的電流最小，所以此時滑動變阻器全部接入電路，由題干可知，當取下電壓表放在AB兩點間時，