九年級語文上冊 21 陳涉世家復(fù)習(xí)課件 新人教版

陳涉世家復(fù)習(xí) 課文節(jié)選的是 史記 陳涉世家 的前半部分 主要敘述陳涉發(fā)動起義的經(jīng)過和起義軍初期的迅猛發(fā)展形勢 文章屬于傳記體裁 著眼于表現(xiàn)陳涉在反對秦王朝暴政斗爭的關(guān)鍵時刻所發(fā)揮的重要作用 以顯示他洞察時局的能力和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干 作者善于把握歷史事件的發(fā)展進程 又善于運用語言描寫 動作神態(tài)描寫等多種技巧來塑造人物形象 從而生動真實地再現(xiàn)了這一場偉大斗爭的圖景 課文導(dǎo)讀 1 陳涉世家 節(jié)選自 史記 陳涉世家 作者 字 朝 家 家 他用畢生精力著成了我國第一部 體通史 全書共130篇 魯迅譽為 文學(xué)常識 司馬遷 子長 西漢 史學(xué) 文學(xué) 史記 紀傳體 史家之絕唱 無韻之離騷 燕雀安知鴻鵠之志 燕雀哪里知道鴻鵠的志向呢 比喻平庸的人不能了解杰出人物的遠大抱負 被 披 堅執(zhí)銳 穿著戰(zhàn)甲 拿著武器 形容親自戰(zhàn)斗 成語積累 時間順序 謀劃起義 起義背景謀劃起義威眾之策 發(fā)動起義建立政權(quán) 發(fā)動起義起義迅猛發(fā)展 并立國各地反秦斗爭激烈 基礎(chǔ)過關(guān) 一 字音字形陽夏 ji 輟耕 chu 鴻鵠 h 閭左 l 適戍 zh sh 當行 h n 度已失期 du 數(shù)諫 shu 陳勝王 w n 罾 z n 間令 ji n 篝火 u 忿恚 hu 尉果笞廣 ch 寧有種 n n 徇蘄以東 x nq 铚 酂 zh cu 柘 譙 zh qi o 千騎 j 社稷 j 嗟乎 ji 被堅執(zhí)銳 p 二 詞語釋義 1 通假字發(fā)閭左適戍漁陽 適 通 謫 征發(fā) 調(diào)發(fā) 卜者知其指意 指 通 旨 意思 用意 為天下唱 唱 通 倡 倡導(dǎo) 固以怪之矣 以 通 已 已經(jīng) 將軍身被堅執(zhí)銳 被 通 披 穿著 2 古今異義楚人憐之 憐 古義 愛戴 今義 憐惜 憐愛 或以為死 或以為亡 或 古義 有的人 今義 或者 也許 亡 古義 逃亡 今義 死 號令召三老 豪杰與皆來會計事 豪杰 古義 有聲望和有地位的 今義 才能出眾的人 會計 古義 聚會商議 今義 管理財務(wù)計算的人 旦日 卒中往往語 往往 古義 處處 今義 常常 而戍死者 固十六七 十六七 古義 十分之六或七 今義 十六或十七 3 詞類活用大楚興 陳勝王 王 名詞用作動詞 稱王 為王 天下苦秦久矣 苦 形容詞意動用法 以 為苦 皆指目陳勝 目 名詞用作動詞 看 夜篝火 夜 名詞用作狀語 在夜間 篝火 名詞用作動詞 燃起篝火 置人所罾魚腹中 罾 名詞用作動詞 本義為捕魚用的網(wǎng) 這里是 捕撈 的意思 與 所 一起作 魚 的定語 將軍身被堅執(zhí)銳 堅 形容詞用作名詞 堅硬的鎧甲 銳 形容詞用作名詞 銳利的武器 忿恚尉 忿恚 形容詞的使動用法 使 惱怒 此教我先威眾 威 形容詞用作動詞 威服 三 特殊句式 1 省略句守丞死 乃入據(jù)陳 乃 的前面省略 起義軍 廣以為然 以為然 是 以之為然 的省略 上使外將兵 使 后面省略代詞 之 指扶蘇 吳廣素愛人 士卒多為用者 為 后面省略了代詞 之 或 其 指吳廣 2 判斷句陳勝者 陽城人也此教我先威眾耳當立者乃公子扶蘇號為張楚 一顯身手 一 基礎(chǔ)知識l 加點字注音有誤的一項是 A 鴻鵠 h 烹食 p n 社稷 j 徇 x n B 輟耕 chu 罾 z n 笞 ch 垤 zh C 碭 d n 嗟乎 ji 適戍 zh 蘄 q D 閭左 l 譙 qi o 柘 zh 篝火 u 2 句中加點詞解釋有誤的一項是 A 茍富貴 無相忘 你不忘我 我不忘記你 無 不要 相 相互 B 舉大計亦死 發(fā)動大事 舉 舉行 發(fā)動 計 策略 這里指起義 C 伐無道 誅暴秦 討伐沒有道理的人 伐 征伐 道 道理 D 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 項燕 假如現(xiàn)在把 誠 假如 果真 以 把 3 下列各項不含通假字的一項是 A 固以怪之矣B 卜者知其指意C 發(fā)閭左適戍漁陽D 將軍身被堅執(zhí)銳4 下列各句中沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是 A 上使外將兵B 乃丹書帛曰 陳勝王 C 置人所罾魚腹中D 尉果笞廣5 下面句中的 乃 的意思和用法與其他三項中的 乃 不同的一項是 A 陳勝 吳廣乃謀曰B 當立者乃公子扶蘇C 乃行卜D 乃丹書帛曰 陳勝王 6 翻譯下列句子 今亡亦死 舉大計亦死 等死 死國可乎 又間令吳廣之次所旁叢祠中 二 整體感知 1 填空題 陳涉世家 節(jié)選自 記敘了公元前209年 起義的經(jīng)過 作者 字 西漢夏陽人 家 家 他用畢生精力著成了我國第一部 體通史 全書130篇 本書被魯迅先生稱為 陳勝為起義作輿論準備的辦法是 各用四字概括 是起義的第一步 接著用 作為動員群眾起義的口號 2 把下邊句子中省略的成分補出來 吳廣素愛人 士卒多為 用者 廣故數(shù)言欲亡 忿恚尉 令 辱之 以激怒其眾 尉劍挺 廣起 奪 而殺尉 3 下列分析有誤的一項是 A 死國可乎 體現(xiàn)了陳勝遠大的抱負和反抗暴秦的信念 B 天下苦秦久矣 是對形勢的分析 體現(xiàn)了陳勝敏銳的洞察力 C 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 項燕 反映了陳勝同情扶蘇和項燕 并決心為他們復(fù)仇的思想 D 宜多應(yīng)者 是陳勝對形勢發(fā)展的預(yù)測 體現(xiàn)了陳勝卓越的判斷力 4 陳涉吳廣 乃行卜 卜者曰 然足下卜之鬼乎 行文雖簡 含義卻豐 對此中含義分析正確的二項是 A 舉大事向鬼神行卜反映了封建時代農(nóng)民起義的特點 B 卜者暗示以借鬼神樹威信也反映了民心所向 C 舉大事行卜反映了陳涉 吳廣的愚昧和猶豫 D 陳涉 吳廣行卜 卜者即知其意 說明定多應(yīng)者 5 下列對課文的理解不正確的一項是 A 司馬遷在 陳涉世家 一文中 對 首事 起義的陳涉是持贊賞和肯定態(tài)度的 B 燕雀安知鴻鵠之志哉 表明了陳涉看不起傭耕的同伴 自己立志要出人頭地 C 陳涉世家 一文充分顯示了陳勝敏銳的政治預(yù)感力和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)能力 D 王侯將相寧有種乎 首次對不平等的階級地位質(zhì)疑 加以否定 三 閱讀訓(xùn)練 二世元年七月 發(fā)閭左適戍漁陽九百人 屯大澤鄉(xiāng) 陳勝 吳廣皆次當行 為屯長 會天大雨 道不通 度已失期 失期 法皆斬 陳勝 吳廣乃謀曰 今亡亦死 舉大計亦死 等死 死國可乎 陳勝曰 天下苦秦久矣 吾聞二世少子也 不當立 當立者乃公子扶蘇 扶蘇以數(shù)功 愛士卒 楚人憐之 或以為死 或以為亡 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕 為天下唱 宜多應(yīng)者 吳廣以為然 陳涉世家 1 下列加點詞意義不同的一項是 A 公問其故扶蘇以數(shù)諫故B 不以為然吳廣以為然C 陳勝 吳廣乃謀曰聚室而謀D 或以為亡國恒亡 2 解釋加點詞語 陳勝 吳廣皆次當行次 為天下唱唱 今或聞無罪或 會天大雨會 3 讀下列語句 停頓不當?shù)氖?A 發(fā)閭左 適戍漁陽 九百人B 百姓多聞其賢 未知 其死也C 當立者 乃公子扶蘇D 今誠以吾眾詐 自稱公子 扶蘇 項燕 4 下面句中的 以 的用法與例句相同的一項是 例句 扶蘇以數(shù)諫故 A 誠宜開張圣聽 以光先帝遺德 B 衣食所安 弗敢專也 必以分人 C 不以物喜 不以己悲 D 醉能同其樂 醒能述以文者 太守也 5 聯(lián)系上下文說說下列句子的大意 失期 法皆斬 的大意是 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 項燕 為天下唱 宜多應(yīng)者 的大意是 6 下列表述完全正確的一項是 A 天下苦秦久矣 道出了起義的深刻歷史背景 B 今或聞無罪 二世殺之 是起義的直接原因 C 死國可乎 表現(xiàn)出陳勝對國家命運的憂慮 D 這段文字大意應(yīng)概括為 記敘了陳勝 吳廣起義前對形勢的分析 中考回眸 2006蘭州卷 一 閱讀下文 完成9 11題 11分 二世元年七月 發(fā)閭左謫戍漁陽 九百人屯大澤鄉(xiāng) 陳勝 吳廣皆次當行 為屯長 會天大雨 道不通 度已失期 失期 法皆斬 陳勝 吳廣乃謀曰 今亡亦死 舉大計亦死 等死 死國可乎 陳勝曰 天下苦秦久矣 吾聞二世少子也 不當立 當立者乃公子扶蘇 扶蘇以數(shù)諫故 上使外將兵 今或聞無罪 二世殺之 百姓多聞其賢 未知其死也 項燕為楚將 數(shù)有功 愛士卒 楚人憐之 或以為死 或以為亡 今誠以吾從詐自稱公子扶蘇 項燕 為天下唱 宜多應(yīng)者 吳廣以為然 9 下列各組句子中加點的