[北師大版]同步復習四年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(②).docx_第1頁
[北師大版]同步復習四年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(②).docx_第2頁
[北師大版]同步復習四年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(②).docx_第3頁
[北師大版]同步復習四年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(②).docx_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北師大版同步復習四年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)1. 請先讀題,再認真聽兩遍錄音,然后按要求回答問題。1. (1)根據(jù)錄音內(nèi)容判斷下列說法的對錯。老禪師一開始就發(fā)現(xiàn)小和尚違反寺規(guī)出去了。小和尚是從大門口大大方方出去的。老禪師嚴厲地責備了小和尚。2. (2)小和尚翻墻回來時,是踩著什么進到院子里的?( ) A .椅子B .老禪師的背脊C .墻根的石塊3. (3)下列說法與短文不相符的一項是( ) A .面對小和尚所犯的錯誤,老禪師用的是無聲勝有聲的教育。B .老禪師是一位仁慈、智慧的老和尚。C .小和尚翻墻出去,游玩到通宵才回到寺院。2. 補充詞語。一碧_里 _為觀止 _人入勝巧_天工 因材_ 有_無類心_神往 身臨其_ 雄姿_3. 給劃線的字選擇正確的讀音 如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪_(zhu zho)子。在朝_(cho zho)著陽光的堤_(d t)岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。莖上長葉柄_(bng bn)的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。4. 根據(jù)課文內(nèi)容填詞語1. (1)小兔子齜牙_地做了個痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走開了。2. (2)鵝的叫聲,音調(diào)嚴肅鄭重,似厲聲_。3. (3)他走起路來慢條斯理,仔細 _著每一步。4. (4)它的膽子越來越大,逐漸_新的游戲場所。5. 填上恰當?shù)脑~語。_的故事 _的思維 _的想象力_的心田 _的影響 _的人才_的光芒 _的月球 滿意地_ 吃力地_6. 下列說法不正確的一項是( ) A .貓和母雞的作者都是老舍,都表達了作者對動物的贊美和肯定。B .魏格納作的大陸與海洋的起源的演講,提出了關(guān)于大陸漂移的假說。C .巨人的花園是安徒生的作品,告訴我們要學會與別人分享快樂。7. 關(guān)于對聯(lián)“綠水本無憂,因風皺面;青山原不老,為雪白頭”,下列說法錯誤的一項是( )A .這幅對聯(lián)把“綠水”“青山”當成人來寫,運用了擬人的修辭手法。B .這幅對聯(lián)中,“青山原不老,為雪白頭”是下聯(lián)。C .上下聯(lián)中詞語都是一一相對的,比如“綠水”對“青山”,“皺面”對“白頭”。D .這幅對聯(lián)運用了比喻的修辭手法,表達了作者對青山綠水的喜愛之情。8. 對對子。一徑竹陰云滿地 _樹紅樹碧高低影 _四面荷花三面柳 _清風明月本無價 _9. 站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。單看這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重。那時候沒有火車、汽車,沒有起重機,就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。1. (1)“_”寫出了長城的長。2. (2)“多少才”從這個關(guān)聯(lián)詞體會到了_。3. (3)“站、踏、扶”說明作者_;“很自然地想起”說明作者_。10. 2013年12月2日,中國探月工程二期的嫦娥三號探測器被成功送入太空,中國又向登月的目標邁進一步。對此,你想說些什么?11. 愛的教育一書中講述了100個小故事,哪一個故事給你留下了深刻的印象?你為什么對這個故事印象深刻?二、閱讀理解(30分)12. 請認真閱讀下列短文,完成小題。 “喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下伸手,桃樹馬上開出許多美麗的花朵,綻出綠芽。 “噢!是這么回事?。 本奕私K于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天將永遠被我趕走了。謝謝你!”1. (1)“凝視”的“凝”用音序查字法應(yīng)先查_,用部首查字法應(yīng)先查_。2. (2)照樣子寫詞語?;鹄崩保ˋBB式)、_、_3. (3)小男孩“用他那會說話的眼睛凝視著巨人”,仿佛在對巨人說:_。4. (4)巨人明白了什么,在文中找出相關(guān)語句。_朗讀這些語句要讀出巨人_的語氣。5. (5)“喂!你趕快滾出去!巨人大聲叱責?!蹦隳芟胂缶奕恕按舐曔池煛睍r心里是怎么想的嗎?請寫下來。13. 讀古詩 楓橋夜泊,填寫詩句_,夜半鐘聲到客船。14. 閱讀下文,回答問題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi),有一個黃金旅游景點千島湖,它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個美麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個小島。許多島都是旅游景點,其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它,它就會向你點頭,表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷,從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。 千島湖不但是一個黃金旅游區(qū),而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃,甜甜 的金絲蜜桃,酸甜的柑桔,都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國家一級茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。 千島湖不僅山美水美,投資環(huán)境也美。近年來,千島湖加快了改革開放的步伐,在南山建立了開發(fā)區(qū),筑巢引鳥,鼓勵外商來投資。 請到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_畫。“素”在字典中有如下解釋:本色、白色;一直、向來;本來的,原來的;顏色單純,不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋,“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. (2)選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。千島玉葉_的國家一級茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。請到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。3. (3)按要求填空。千島湖位于_,它之所以叫“千島湖”,是因為_,其中最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論