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八年級(上)英語學(xué)科導(dǎo)學(xué)案出品人:劉貴田審核人:時間:Unit 2 Whats the matter?Section A (1a 2c) 一、 學(xué)習(xí)目 標1單詞和詞組:matter, have, cold, have a cold, stomachache, sore, back, arm, ear, eye, foot, hand, head, leg, mouth, neck, nose, stomach, tooth, throat,see a dentist 2句型:學(xué)會用Whats the matter? I have a cold. I have a stomachache. I have a sore back. I have a sore throat 談?wù)撋眢w情況。 3. 學(xué)習(xí)用should 給出建議二、 學(xué)習(xí)導(dǎo)航一、預(yù)習(xí)感知: 把你所知道的身體部位的單詞寫下來,并寫出其相應(yīng)的中文意思。 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 二.合作探究 1.have a cold的意思是“感冒,著涼”為固定詞組,have 表示生病,解釋下列詞組的意思。have a sore throat _ have a sore neck _ have a fever _ have a headache _have a stomachache _ have a toothache _2.Whats the matter?怎么了,其后常與介詞with 連用。類似的問句還有: Whats wrong (with )you? Whats the trouble (with you)? Whats your trouble? Whats the matter with Ben? (改為同義句)Whats _ with Jim? 3.Thats a good idea. 好主意= Good idea.用語對別人的建議、忠告,表示贊成。 -我們?nèi)ビ斡景桑?Lets go swimming -好主意 -_ _. 4語法:情態(tài)動詞should的用法 1)should 常用來表示勸告、建議、認為某人應(yīng)該做某事。 2)should 本身不能單獨作謂語,必須和動詞原形連用。should 沒有人稱和數(shù)的變化,其否定形式為shouldnt. 如:We_ study hard.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。 You_ play computer games.你不應(yīng)該玩電腦游戲。 Unit 2 Whats the matter?_A (3a 4)_ 學(xué)習(xí)目 標 1. 重點單詞: fever, toothache, rest, honey, dentist, should, headache, shouldnt, ago, so, illness, advice. 2短語:feel well,three days ago,lie down 3.句型:Im not feeling well./I hope you feel better soon. 學(xué) 習(xí) 導(dǎo) 航 一預(yù)習(xí)感知:根據(jù)句意完成句子。 1.你怎么了?我不太舒服。Whats the matter? Im not _ _. 2.你應(yīng)該躺下休息。 You should _ _ and rest. 3.Fever is an _ (疾?。?4.Please give me some _(建議) 二.合作探究: 1.Yes ,I think so. So “這樣,如此”,在此句中是代指上面的內(nèi)容 ,如:Dont say so._. 2.illness是由形容詞ill+名詞后綴ness構(gòu)成,表示名詞疾病,再看看下面的單詞,猜一猜它們的含義吧,相信你一定能做對! happiness business kindness 3.Im not feeling well.我感到不舒服。 feeling作系動詞,“感覺,覺得”,后面常跟形容詞。feel well “感到身體健康.” Im not feeling well.此句的同義句是 I dont feel well. I feel ill. -Whats the matter with Tony? -He doesnt _ _.他感到不舒服。 4.I hope you feel better soon. 此句中you will feel better soon 是一個從句,作hope的賓語。如:I hope you can come to my party.意思是_ hopeto do sth /hpoe +that 從句 我希望得到那本書。I hope _ _ the book. I hope that_ _ _ the book. 5.advice “勸告、建議”是不可數(shù)名詞,”一條建議為” a piece of advice. Can you give me _ _?你能給我一些建議嗎? 問題發(fā) 現(xiàn) 八年級(上)英語學(xué)科導(dǎo)學(xué)案出品人:劉貴田審核人:時間:Unit 2 Whats the matter?-B (1a 2c) 學(xué) 習(xí)目 標1. 重點單詞和詞組: thirsty, stress, (be)stressed out, early, problem listen to music 2. 學(xué)會使用句型: -Whats the matter with Gina? -Shes tired. Drink some water. /Go to bed early 3.語法:肯定和否定的祈使句 學(xué)習(xí)導(dǎo)航一.預(yù)習(xí)感知:讀讀下列單詞及詞組,并寫出其意思, tired_ hungry thirstystressed out eat an apple_go to bed drink some water listen to music_二合作探究 1.be stressed out緊張的,有壓力的 Stressed是由動詞stress在詞尾加-ed構(gòu)成的形容詞,用來反映人或動物的心理狀態(tài), 如:Im _ _.I need to have a rest. 許多動詞的現(xiàn)在分詞和過去分詞可被用作形容詞,常用來表示特征和狀態(tài),例如: interesting /interested 你還能試舉出其他單詞嗎? 2.Drink some water 這是一個肯定的祈使句。要以動詞原形開頭,表示請求或命令。有時可在動詞原形前加please。其否定形式常在動詞原形前加dont.如: 請聽音樂.Please listen to music. 不要聽音樂_listen to music. 3。He should drink more water . 請將這個句子按要求進行轉(zhuǎn)換吧! 否定句: 一般疑問句: 畫線部分提問: 你會用其他的方式提建議嗎?問 題發(fā) 現(xiàn)Unit 2 Whats the matter?_B (3a Self Check )一、 學(xué)習(xí)目 標1. 掌握重點單詞和詞組:. traditional, believe, balance, weak, angry, tofu, medicine, western, everybody, get, few, a few, stay, important, balanced, diet, moment, at the moment, until, dear, host family, hear .thirsty, stress, (be)stressed out, early, problem 2. 學(xué)會:給別人提一些有益身體健康的方法。二、 學(xué)習(xí)導(dǎo)航一.預(yù)習(xí)感知:請你認真閱讀3a,試著解釋下列短語。 healthy lifestyle Chinese way traditional Chinese doctors for example too much be good forChinese medicine western countries 二、合作探究 你會理解下列句子么? 1.Traditionma Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy. 意思是: To be healthy 是動詞不定式,在句中作狀語,表目的。 如:他去美國學(xué)習(xí)英語。He went to America_ _ _. 2.Eating Dangshen and Huangqi herbs is also good for this. 意思是: Eating Dangshen是動名詞短語,在句中作主語,謂語動詞用單數(shù)。 _(do) exercises is good for our health. 3.Its easy to have a healthy lifestyle, and its important to eat a balanced diet. 意思是 : 該句型的結(jié)構(gòu)為:Its+adj.+(for sb) to do sth .動詞不定式在句中作真正的主語。It作形式主語。 如:Its difficult for a child _ _ the work.對于一個孩子來說,要完成這項工作很難。 4.Im sorry to hear that youre not feeling well.聽到你不舒服,我很難過
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