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教育資料:_xx學(xué)年六年級班主任第二學(xué)期工作總結(jié)姓名:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁xx學(xué)年六年級班主任第二學(xué)期工作總結(jié)班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位。怎樣開展班級工作?怎樣當(dāng)好班主任?這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻(xiàn)精神,還需要確立科學(xué)的班級觀、班主任觀,運用正確合理的工作方法。本學(xué)期我重點做了以下幾點:一、加強(qiáng)班級管理建設(shè)良好的班集體一個好的班級需要有能力的干部,我十分重視小干部的培養(yǎng)。一開學(xué)就競選班干部,如果誰想當(dāng)班干部就自我推薦,競選氣氛十分熱烈。接著召開班干部會議明確各自的職責(zé),小干部們各司其則,班級管理基本上了軌道。二、運用激勵手段調(diào)動積極性要提高教育質(zhì)量,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育的同時,要優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),而要做到這一點,了解學(xué)生的思想,接近學(xué)生的心靈至關(guān)重要,所謂親其師,才能信其道。運用激勵手段,開發(fā)學(xué)生的潛力,調(diào)動重要性積極性,對學(xué)生進(jìn)行教育,不失為一種較好的手段。我班的胡俊杰,你批評他對他沒有多大用處,我就換種方式采用鼓勵為主。要做早操時,只要他不認(rèn)真,我就會瞪他一眼,這時他會認(rèn)真一點,我馬上就說:“大家看,胡俊杰做操動作到位,做得很認(rèn)真?!蹦敲催@次早操他一定會很認(rèn)真地做完。在學(xué)習(xí)上盡量調(diào)動學(xué)生的積極性,開展五星獎活動,每次作業(yè)如果認(rèn)真就在優(yōu)上加星,連續(xù)累積滿五顆星,就發(fā)給獎品,學(xué)生作業(yè)比以前認(rèn)真多了。三、開展豐富多彩的活動本學(xué)期,學(xué)校的活動豐富多采,這是培養(yǎng)學(xué)生集體意識、培養(yǎng)集體榮譽感的最佳機(jī)會,在學(xué)校第四屆讀書節(jié)手繪書比賽中,我班同學(xué)獲高年級組一等獎,杜娜同學(xué)被評為“閱讀小大人”稱號;在學(xué)??扑嚬?jié)小大人比賽中,我班張婧的古箏、賈青松的葫蘆絲演奏榮獲得一等獎。每周的班隊課,我都預(yù)先指導(dǎo)班干部精心設(shè)計,發(fā)動學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備。這樣,活躍了學(xué)生的身心,鍛煉了他們的能力。四、協(xié)調(diào)任課老師的關(guān)系一個優(yōu)秀班級的形成,于這個班級所有任課老師的關(guān)心與支持是分不開的!抓好一個班級,班主任固然重要。但僅僅靠班主任的力量顯然是不夠的,必須還得要靠這個班的任課老師的齊心協(xié)力,這樣才能形成一個良好的班集體。首先,應(yīng)根據(jù)本班基本情況主動與任課老師溝通、交流,達(dá)成思想上的統(tǒng)一,針對班級一些學(xué)生存在的問題得以共識,盡可能與任課老師在行動上要和諧協(xié)調(diào),意見要統(tǒng)一。只有這樣,才能形成一個班風(fēng)純,學(xué)風(fēng)濃的班集體。其次,班主任自己應(yīng)當(dāng)首先欣賞和尊重任課老師,這樣才能引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)リP(guān)注和尊敬任課老師,讓學(xué)生像喜歡自己的班主任一樣喜歡所有任課老師只有這樣,班主任的工作才能得到任課老師的支持與協(xié)助,這個班才可能成為真正的優(yōu)秀班集體。五、加強(qiáng)家校聯(lián)系多年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學(xué)生,就要對事業(yè)、對學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。互相配合,使每一位學(xué)生健康成長。這學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的安排,成功地召開了一次家長會。會上,我向家長們介紹了學(xué)校情況和如何加強(qiáng)對學(xué)生的教育,并虛心聽取了家長的意見。通過一系列的工作,更好地教育了學(xué)生。以上,是我本學(xué)期班主任工作的一點體會
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