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人教版(PEP)英語六年級下冊Unit 2 Last weekend Period 6 Part C Review 同步測試C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 根據(jù)首字母提示補全對話。 (共5題;共19分)1. (5分)補全對話 Mike: How _ you ? Amy: Im 40 kg. Mike: Im 35 kg. Im_ than you. Sarah: _ you ? Liu Yun: Im 165 cm. Sarah: Im 160 cm. Youre _cm_ than me.2. (6分)寫出下列單詞的過去式。 listen_ enjoy_ sleep_ have_ see_ read_3. (2分)Did you go to the park yesterday?No, I_. I_4. (1分)書法展示。Did you see a film?No, I had a cold._5. (5分)寫出下列單詞的過去式。is _ do _ wash_ read _ play _二、 根據(jù)答句寫問句。 (共3題;共16分)6. (6分)寫出下列單詞的過去式。 make_ cook_ fix_ want_ get_ are_7. (1分) A: What did she do on Saturday? B: _ 8. (9分)閱讀短文,選詞填空。(有多余選項)go cooked was in on last goes visited washed cleaned with nextMy mother _busy last weekend. She _my grandma on Saturday morning. They _noodles together. _the evening, she _the clothes. She often _to the park, but she _my bedroom last Sunday. In the afternoon, she went shopping. She watched TV _me in the evening. She was very tired last weekend. So Ill help my mother do housework _weekend.三、 閱讀短文,選擇正確的答案。 (共1題;共10分)9. (10分)閱讀理解 I am happy. I have my own room. Look! This is my room. Its small but clean. There is a desk and a bed. There are some dolls on my bed. There are two chairs. There is a bookshelf, too. My bookshelf(書架) has two layers. I pat the story-books on the first layer(層). I put other kinds of books on the second layer. I often clean it. There are two big windows. On the windows, you can see some nice flowers. I like to watch them grow. And there is a balcony outside the room. I love my room very much.閱讀短文判斷正誤(1)There are two big windows in my room. (2)I dont have my own room. (3)There are some books on my bed. (4)I put the story-books on the first layer. (5)I like to watch my flower grow. 四、 寫作。 (共1題;共5分)10. (5分)小練筆。根據(jù)上周末你的活動表格寫一篇小短文, 50詞左右。Saturday morningafternoonSunday morningafternoonwent to the park, saw a lot of flowers.played happily, went fishingsaw a film, visited grandparents, atesome delicious food第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 根據(jù)首字母提示補全對話。 (共5題;共19分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、4-1
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