《無(wú)字天書(shū)》要求(220).docx

無(wú)字天書(shū)教材結(jié)構(gòu)介紹和要求本教材是沃根教育精銳班五六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)組根據(jù)睿源小升初多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且結(jié)合名校招生考試針對(duì)五六年級(jí)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力特點(diǎn)及考試要求編排的一套經(jīng)典的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練的經(jīng)典教材。具體每課各部分要求：1.Self-study. 自學(xué)篇。a.單詞部分。要求孩子能夠運(yùn)用正確的語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律通過(guò)錄音材料結(jié)合學(xué)習(xí)到的國(guó)際英標(biāo)進(jìn)行預(yù)習(xí)和自學(xué)單詞，給課本中單詞標(biāo)出音標(biāo)，達(dá)到初識(shí)單詞，掌握單詞的讀法和翻譯已經(jīng)詞性。b. 課文部分。根據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律的重復(fù)性，每天聽(tīng)10分鐘英語(yǔ)，每天聽(tīng)至少3-5課的內(nèi)容，熟練復(fù)述已學(xué)課文，感知和預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的課文。通過(guò)課堂過(guò)課或者手機(jī)微信給老師反饋聽(tīng)力和口語(yǔ)的效果。2.Lets learn.課堂學(xué)習(xí)。a.聽(tīng)力，完成單詞和課文的了解后，進(jìn)入課堂聽(tīng)力環(huán)節(jié)，通過(guò)課文挖空，檢測(cè)孩子的聽(tīng)力效果。強(qiáng)化聽(tīng)力，單詞和句子表達(dá)的書(shū)寫(xiě)能力。b.對(duì)課文有一個(gè)整體把握后，完成聽(tīng)力下方的閱讀理解，培養(yǎng)孩子的閱讀能力，同時(shí)奠定閱讀寫(xiě)作能力。c. Class note. 課堂上對(duì)本次課主要終點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理和記錄筆記，以便日后鞏固復(fù)習(xí)。3.Lets practice.練習(xí)。PartA課堂練習(xí)。a.這部分練習(xí)要求孩子在課堂上完成。主要是針對(duì)本次課的主要內(nèi)容和語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。在課堂上進(jìn)行相互的對(duì)改。（要求孩子用鉛筆寫(xiě)，黑色筆改正，紅筆批改）PartB 課后練習(xí)。a.這部分練習(xí)要求在家完成。下節(jié)課對(duì)改。（要求孩子用鉛筆寫(xiě)，藍(lán)色或者黑色筆改正，紅筆修改）練習(xí)部分：主要是以學(xué)生分析做題思路，老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。課堂上沒(méi)有理解的地方，如果個(gè)別孩子不會(huì)的地方，可以單獨(dú)照老師詢(xún)問(wèn)（鼓勵(lì)多問(wèn)）。家長(zhǎng)配合：A.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真檢查完成數(shù)量和認(rèn)真簽字。B.讓孩子主動(dòng)的養(yǎng)成聽(tīng)錄音背誦課文過(guò)課的良好習(xí)慣。c.檢查孩子的作業(yè)本，聽(tīng)寫(xiě)本，導(dǎo)學(xué)案和書(shū)本練習(xí)，幫助孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促孩子養(yǎng)成良好的改正錯(cuò)誤并積累錯(cuò)題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。d.客觀反饋孩子在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不論各種方式，主動(dòng)跟老師進(jìn)行溝通，一起找到幫助孩子提高的方法。_家長(zhǎng)簽字：如果對(duì)我們的英語(yǔ)教材已經(jīng)了解，懂得并且積極