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北京理工大學(xué)校報編輯部致全校師生的信及調(diào)查問卷 親愛的老師 同學(xué) 本期校報 第 755 期 電子版和您見面了 請登錄校園網(wǎng) 進行閱覽 歡迎您 閱讀本報 積極投稿 歡迎各部門積極報送本部門職能范圍內(nèi)的喜訊 獲獎典型事跡 材料 改革舉措 工作業(yè)績成就等 郵件請發(fā)至電子信箱 xcb 目前校報分 4 版 每兩周一期 通常周一出版發(fā)行 第一版為要聞 主要報道學(xué) 校的重要活動 舉措和成果等 目前品牌欄目有 京工人物 等 第二版為 綜合新 聞 主要報道教學(xué)科研 管理服務(wù)等方面的成果和經(jīng)驗 第三版為學(xué)生天地 目前品 牌欄目有 京工學(xué)子 第四版為校園文化 品牌欄目有 歲月如歌 老教師 校友 回憶錄 等 為了更好地了解師生對校報的期望和要求 請您登錄校園信息平臺 校園網(wǎng)首頁左下角 登錄后在問卷調(diào)查欄目中填寫調(diào)查問卷 或?qū)柧泶鸢钢苯影l(fā) 至校報郵箱 歡迎您就校報的定位 所設(shè)欄目等工作多提寶貴意見 我們將在廣泛征 集意見的基礎(chǔ)上進一步明確定位 提高質(zhì)量 增加深度 辦成大家喜聞樂見的報紙 感謝您的關(guān)愛和支持 祝您好心情 您想把自己的所見所聞所思所想變成鉛字與全校師生分享嗎 加入我們 校報歡迎 您 校報編輯部聯(lián)系電話 2269 或 2264 郵箱 xcb 校報網(wǎng)址 附 調(diào)查問卷 校報編輯部 2009 年 10 月 21 日 關(guān)于我校校報的問卷調(diào)查關(guān)于我校校報的問卷調(diào)查 為了更好的辦好校報 服務(wù)全校師生 懇請能幫助完成這份問卷 您的任何意見和 建議對我們來說都是寶貴的 都是我們校報前進的動力 也希望您能關(guān)注校報 您的 支持是我們最大的收獲 感謝您的支持 衷心祝愿您在工作學(xué)習生活中一切順利 一 讀者基本信息 一 讀者基本信息 您的身份 A 本科生 B 研究生 C 教師 D 校級干部 E 處級干部 F 機關(guān)干部 G 后勤產(chǎn)業(yè)員工 H 離退休教職工 所在單位 或班級 二 報紙評價及期待二 報紙評價及期待 請直接在括號內(nèi)填入相應(yīng)的選項序號 1 您閱讀校報的頻率 您閱讀校報的頻率 A 每期必看 B 少量閱讀 C 偶爾閱讀 D 從未閱讀 2 2 您每次用于閱讀校報的時間 您每次用于閱讀校報的時間 A 15 分鐘或以下 B 半小時左右 C 一個小時左右 D 一個半小時左右 3 3 您閱讀校報的場所 地點 您閱讀校報的場所 地點 A 在辦公室 B 在寢室 C 在食堂或自習室 D 在家 E 裝書包里 班車或者其他地方 看 4 4 閱讀校報 您一般讀多少內(nèi)容 閱讀校報 您一般讀多少內(nèi)容 A 通篇閱讀 B 只看要聞和教學(xué)科研新聞 其他掃一下 C 只看學(xué)生天地和副刊 其他掃一下 D 只看標題 其他有和本單位或本人相關(guān)的看一下 5 5 您選擇閱讀校報的原因和目的 您選擇閱讀校報的原因和目的 A 了解學(xué)校重要新聞 B 了解學(xué)校師生風采 C 作為素材資料收集 對學(xué)習工作有 用 D 放松 消遣 6 6 您認為校報最吸引人的內(nèi)容或欄目有哪些 可多選 您認為校報最吸引人的內(nèi)容或欄目有哪些 可多選 A 新聞 B 京工人物 D 京工學(xué)子 E 歲月如歌 F 國慶 黨代會專版等 G 其他 請補充 7 7 您怎樣處理看完的校報 您怎樣處理看完的校報 A 保留 以后再看 B 傳閱 給別人看 并與同學(xué)或同事交流 C 剪報或?qū)⒆约合矚g 的信息保留起來 D 丟棄 E 其他 8 8 您認為校報應(yīng)如何定位 可多選 您認為校報應(yīng)如何定位 可多選 A 助推學(xué)校發(fā)展的平臺 B 繁榮校園文化的基地 C 文化育人的搖籃 D 師生心靈的家園 E 其他 可補充 9 9 您認為校報今后應(yīng)增加哪方面的報道內(nèi)容您認為校報今后應(yīng)增加哪方面的報道內(nèi)容 A 教學(xué)類 B 科研類 C 國際交流類 D 學(xué)生學(xué)習類 E 生活類 1010 如果增加下面欄目 您將最喜歡哪個 可多選 如果增加下面欄目 您將最喜歡哪個 可多選 A 對話名師 B 留學(xué)海外 C 博客分享 D 考研求職 E 我愛北理工 F 我在良鄉(xiāng) G 我們宿舍 H 有話對老師說 I 有話對同學(xué)說 J 其他 請補充 1111 您對校報總體滿意程度 您對校報總體滿意程度 A 很滿意 B 滿意 C 比較滿意 D 不太滿意 1212 您是否愿意向校報投稿 您是否愿意向校報投稿 A 愿意 B 想投 卻不知道該怎么投 往哪里投 C 想投稿 又擔心發(fā)表不了 D 不 愿意 1313 如果我們想約您采訪 您的態(tài)度是 如果我們想約您采訪 您的態(tài)度是 A 我愿意支持配合工作 通過郵件發(fā)送采訪提綱 做好準備后可接受采訪 B 我很忙 有問題可接受筆談 C 我不愿意過多宣傳自己 有顧慮或者有壓力 D 如果與我同類型的人報道了 我會接受報道 1414 您認為校報的發(fā)行方式今后應(yīng) 您認為校報的發(fā)行方式今后應(yīng) A 希望既能看到電子版 又能看到紙制版 B 紙制版就可以了 電子的我基本不看 C 希望增加紙制版的發(fā)放范圍 有時想看但不到 上網(wǎng)又不方便 1515 下面是一些關(guān)于對報紙的描述 請您再用 下面是一些關(guān)于對報紙的描述 請您再用 1 51 5 分對分對 校報校報 在這些方面的表現(xiàn)給在這些方面的表現(xiàn)給 予評價 予評價 請直接填入分值 請直接填入分值 5 分表示 非常滿意 4 分表示 比較滿意 3 分表示 一般 2 分表示 不太滿意 1 分表示 非常不滿意 您可以用 1 5 分中的任何 一個數(shù)字表示您的看法 評 價得分評 價得分 報紙綜合品味高欄目好 內(nèi)容有深度 時事新聞報道全面定位清晰 貼近工作學(xué)習生活標題新穎 醒目 版面編排合理 便于閱讀文章采寫 編輯質(zhì)量高 信息的實用性強印刷精美 美觀大方 1616 在您閱讀過的校報中給您留下最深刻印象的是 在您閱讀過的校報中給您留下最深刻印象的是 欄目欄目 文章 可多填 文章 可多填 1717 您希望在校

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