2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷B卷(9).doc

2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷B卷(9)一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（ ） A . 機(jī)動(dòng)車尾氣的排放不會(huì)污染大氣B . 大量燃燒化石燃料會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”C . 植樹(shù)造林有利于遏止沙塵暴發(fā)生D . 大量使用含磷洗衣粉會(huì)污染水源2. （2分）下列物質(zhì)若露置于空氣中，會(huì)因發(fā)生化學(xué)變化而使其質(zhì)量增加的是（ ） A . 濃鹽酸B . 生石灰C . 石灰石D . 濃硫酸3. （2分）圖示“錯(cuò)誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（ ） A . 標(biāo)簽被污染B . 儀器受熱不均引起炸裂C . 液滴飛濺D . 實(shí)際值大于讀數(shù)值4. （2分）下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是（ ） A . H2OB . HeC . O2D . NaCl5. （2分）在人體所含的元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是（ ） A . 氧B . 氫C . 鈣D . 碳6. （2分）二氧化氮(NO2)中氮元素的化合價(jià)是（ ） A . -1B . +1C . +2D . +47. （2分）表示2個(gè)氫原子的是（ ） A . 2H+B . H2C . 2H2D . 2H8. （2分）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，對(duì)其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是（ ） A . 紅磷：產(chǎn)生大量白色煙霧B . 木炭：發(fā)出白光C . 鎂條：發(fā)出耀眼白光D . 細(xì)鐵絲：火星四射，生成黑色固體9. （2分）從如圖氧化汞分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯(cuò)誤的是（ ） A . 分子在化學(xué)變化中可以再分B . 在化學(xué)變化中原子是最小的粒子C . 所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D . 氧分子能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)10. （2分）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是（ ） A . 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B . 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰C . 電解水時(shí)正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2D . 向石蕊溶液中滴加稀硫酸后,溶液由紫色變成藍(lán)色11. （2分）液晶是一種新型材料，其化學(xué)式是C18H21NO下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 該物質(zhì)的分子是由C，H，O三種元素組成B . 該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C . 一個(gè)液晶分子中一共有41個(gè)原子D . 其相對(duì)分子質(zhì)量為267g12. （2分）氧氣可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示，有關(guān)氧氣的三個(gè)反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . 都是化合反應(yīng)B . 都是氧化反應(yīng)C . 生成物都是氧化物D . 甲和丙實(shí)驗(yàn)中，瓶?jī)?nèi)放入液體的目的一樣13. （2分）某工地發(fā)生多人食物中毒事件，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致，NaNO2中氮元素的化合價(jià)是（ ） A . 2B . 3C . 4D . 514. （2分）對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋正確的是（ ） 選項(xiàng)事 實(shí)解 釋A焚燒秸稈產(chǎn)生的可吸入顆粒物形成霾可吸入顆粒物分子不斷運(yùn)動(dòng)B掃描隧道顯微鏡獲得苯分子的圖像苯由離子構(gòu)成C 分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化空氣中的各種原子沒(méi)有發(fā)生改變D水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大水分子間的間隔變大A . AB . BC . CD . D15. （2分）某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示，下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是（ ） A . c代表氧氣B . t2時(shí)刻，O2開(kāi)始產(chǎn)生C . t1時(shí)刻，KMnO4開(kāi)始分解D . KMnO4質(zhì)量在反應(yīng)前后不變二、 填空題 (共2題；共6分)16. （3分）鐵是日常生活中使用最廣泛的金屬。 （1）用鐵鍋燒水主要利用了鐵的_性。 （2）該同學(xué)用開(kāi)水為爺爺泡茶時(shí)發(fā)現(xiàn)茶杯內(nèi)有一不銹鋼網(wǎng)，使用該網(wǎng)類似于進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的_操作。鋼和鐵鍋組成上的主要區(qū)別是_不同。 （3）該同學(xué)奶奶用開(kāi)水泡制一種含鐵粉的麥片，食用后在胃酸（鹽酸）作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，為了防止麥片中的鐵粉氧化銹蝕，保存時(shí)應(yīng)注意_。 17. （3分）如圖中的、是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答： （1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)，鈣元素的原子序數(shù)為_(kāi)；鈣原子的最外層電子數(shù)為_(kāi)。 （2）中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_。 （3）A,B,C,D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_（填字母）。 （4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_（填字母）。 （5）根據(jù)提供的信息寫(xiě)出氟化鈣的化學(xué)式_。 三、 流程題 (共1題；共4分)18. （4分）小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成自來(lái)水，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題： （1）操作的名稱是_。 （2）操作主要是除去水中的異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是_。 （3）小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)凈化后的D是硬水，日常生活中常用_的方法使硬水軟化。 （4）寫(xiě)出水電解的化學(xué)方程式：_。 （5）操作是消毒殺菌，這個(gè)過(guò)程是Cl2+H2OHCl+HClO該反應(yīng)中氯元素的最低化合價(jià)是_價(jià)。 四、 科學(xué)探究題 (共1題；共5分)19. （5分）有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的銀離子以及污泥某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體方案流程如下： 回答下列問(wèn)題：（1）步驟中：需加入的物質(zhì)是_，分離所得混合物的方法是_需要用到的玻璃儀器有燒杯，_和_（填儀器的名稱） （2）步驟中：需加入的物質(zhì)是_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ （3）步驟的操作是_，溶液2和溶液3為什么要混合？_ 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空