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2014年高考歷史前30天每天限時訓練 孫雙武高中歷史工作室編輯2014年高考歷史前30天每天限時訓練(2014年5月11日)第卷(選擇題,共48分)一、選擇題:每小題4分,共12小題48分。在每小題所出示的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。24春秋時期士人曹劌有“肉食者鄙,未能遠謀”之說,戰(zhàn)國時期的策士馮諼寄食于貴族孟嘗君門下,為發(fā)泄心中的不滿彈鋏而歌“長鋏歸來兮,食無魚”,孟子則把“七十者可以食肉”視為惠民德政。這表明當時( ) A儒家學派規(guī)勸貴族實踐仁政思想 B分封制強化的等級觀念依然存在 C士階層不被各諸侯國統(tǒng)治者重用 D經濟落后滯緩了分封制度的瓦解25拉莫特勒瓦耶在其著作異教徒的德行中寫到:“人們可以說孔子和蘇格拉底一樣,運用他們在倫理方面的權威,使哲學回到人間。”以下能夠充分證明這一觀點的是( )A他們都強調道德的重要性 B他們都追求個性的自由發(fā)展C他們都關注知識對人的改造 D他們都維護奴隸主貴族利益26明朝建國之初,太祖朱元璋認為:“夫元氏之有天下,固有世祖之雄武,而其亡也,由委任權臣,上下蒙蔽故也。今禮所言不得隔越中書奏事,此正元之大弊人君不能躬覽庶政,故大臣得以專權自恣”基于這一認識,明太祖朱元璋( ) A廢除丞相制度,設立內閣 B廢除丞相制度,加強皇權 C重視人才選拔,維護皇權統(tǒng)治 D抑制地方勢力,加強中央集權27日本學者福澤諭吉在文明論概略中主張:“汲取歐洲文明,必須先其難者而后其易者,首先變革人心,然后改變政令,最后達到有形的物質。按照這個順序做,雖然有困難,但是沒有真正的障礙,可以順利達到目的?!痹诮袊凹橙W洲文明”的過程中( )A受制于多重障礙,順序與此正好相反 B受甲午戰(zhàn)敗的刺激,開始主張“改變政令”C“變革人心”偏重于實用和形式主義 D“有形的物質”建設從民國時期開始起步281882年9月申報記載:“即如公司一端,人見輪船招商與開平礦務獲利無算,于是風氣大開,群情若騖,期年之內效法者十數起。每一新公司出,千百人爭購之,以得票為幸”。這種現象說明了( ) A政府經濟政策發(fā)生重大變化 B洋務企業(yè)近代化因素增多 C社會各界支持集股籌資企業(yè) D國人逐漸接受新型商業(yè)模式291912年,全國大約有1500余種報刊,1913年由于北京國民政府的鎮(zhèn)壓一度減少至130余種,1919年后又上升到400余種。1921年,全國有報刊550余種,1926年增至628種,通訊社增加到155個。這一時期中國報刊業(yè)呈現出擴大興旺的趨勢,主要原因是( )A近代印刷技術的革新和交通運輸工具的進步B教育事業(yè)迅速發(fā)展,民眾文化程度顯著提高C各種政治勢力相互制衡,輿論界的環(huán)境相對寬松D民主共和觀念深入人心,國民政治熱情普遍高漲30毛澤東說:“這個(1954年)憲法草案的特點,有兩條,一條是總結了經驗,一條是結合了原則性靈活性?!薄皯椃ú莅浮彼鶊猿值脑瓌t有( ) A民主主義原則和社會主義原則 B民主集中原則和自由主義原則 C民生主義原則和法律至上原則 D中央集權原則和人民主權原則31據統(tǒng)計,從1992年到1997年,臺商在祖國大陸的合計投資項目約20125個,投資額約11034億美元,年平均項目3354個,金額1839億美元。這一現象出現的主要原因是( )A兩岸實現真正意義上的停火 B“堅持一個中國原則”共識的達成 C兩岸長期隔絕狀態(tài)開始被打破 D兩岸實現了直接通郵、通航、通商321984年10月22日,鄧小平在中顧委第三次全體會議上發(fā)言時 指出“前些時候那個雇工問題,相當震動呀,大家擔心得不得了。我的意見是放兩年再看。那個能影響到我們的大局嗎?如果你一動,群眾就說政策變了,人心就不安了。你解決了一個傻子瓜子,會牽動人心不安,沒有益處。讓傻子瓜子經營一段,怕什么?傷害了社會主義嗎?”對該材料理解正確的是( )A糾正左傾錯誤進行全面整頓 B破除困惑推動農村改革起步C解放思想推進改革開放進程 D南方談話吹響市場變革號角33加拿大學者哈羅德伊尼斯在傳播的偏向中寫道:“梭倫尋求善世的真理。他相信,違背公正必然要擾亂公眾的生活。個人對自己的行為負責。于是,權威的根基就被摧毀了?!毕铝心苡∽C“權威的根基就被摧毀了”的史實是( ) A所有公民都有機會參與管理國家事務 B以財產取代出身作為權利分配的標準 C以“陶片放逐法”對付別有企圖的野心家 D廢除一切債務和債務奴隸制34“19世紀70年代之后,第二次工業(yè)革命開始在歐美許多國家開展起來,它對世界經濟格局的影響異常深遠。”這主要表現在( )A英國確立了“世界工廠”的壟斷地位B資本主義世界經濟發(fā)展不平衡性加劇C“煤鐵復合型”布局到臨海型布局的演變D重工業(yè)在國民經濟中開始占據主導地位351980年,英國經濟中國有企業(yè)所占份額為11%,而2000年約為2%。在20年里,英國轉讓了五十多家大型國有企業(yè)以及更多的小型國有企業(yè)。這種做法的實質是( ) A增加國民生產總值 B推行國有企業(yè)民營化 C擴大政府開支 D增加政府稅收第卷(非選擇題,共37分)二、非選擇題:共2小題37分。其中,第40題25分,第41題12分。要求:條理清楚,緊扣題意答題。40(25分)閱讀材料,完成下列要求。材料一 1688年的所謂革命是一次不流血的成功,盡管是一次受到英吉利新教徒歡迎的荷蘭人入侵。直到1689年2月初,議會才召集會議,請求威廉和瑪麗擔任國王和女王,而由威廉行使一切權力。在被授以王位之前,威廉和瑪麗被要求同意一項權力宣言,其中譴責詹姆斯二世濫用互家特權,特別是廢除法律。他倆一般表示同意。因此,建立起來的是一個受到限制的君主政體。 歷代英王生平材料二 事實上,在威廉在位期間開始了實質性的憲法變化。信教自由法允許新教教徒(不是天主教教徒)根據具體情況自由做禮拜;三年一次法要求每三年召集一次新議會;兵變法規(guī)定和平時期未經議會同意不得雇用常備軍;皇俸法使下院有權控制國王的費用,所以,當威廉企圖從沒收的愛爾蘭土地中撥款時,的確引起了一場騷動。最后,1701年,(議會)通過了一項嗣位法,這個法案除了其他內容外,保證要由新教徒繼位,并且要求未來的國王必須是英格蘭教會的成員,而且未經議會允許不得離開王國。國王未經議會批準不得辭退法官(威廉事實上從未想這樣做過)。 歷代英王生平請回答:(1)根據所學知識分析材料一中“不流血的成功”對英國歷史的影響。(10分)(2)結合所學知識概括材料二中的主要歷史信息及其反映的歷史結論。(15分)41(12分)閱讀材料,回答下列問題。歷史圖片包含了大量的政治、經濟、文化等多種信息。圖一 秦統(tǒng)一中國后發(fā)行的圓形方孔錢圖二 1900年開始發(fā)行的光緒通寶銅圓提取材料中的信息,結合所學知識,從鑄造技術和作用的角度對這兩種不同時期使用的貨幣進行比較。第卷(選考題,共15分)三、請從下面所給的45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上將所選題目對應的題號方框涂黑,按所涂題號進行評分;不涂、多涂均按所答第一題評分;多答按所答第一題評分。45(15分)【選修1歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料,回答下列問題:材料:19世紀,李鴻章與伊藤博文,一個是中國的首輔大臣,一個是日本的首任首相,地位相當,時代相同,風云際會,砥柱中流。面對共同的“千年未有之變局”,歷史發(fā)令槍猛然打響,在中日近代化大比拼的賽道上,懷揣富國強兵的同樣夢想,李鴻章和伊藤博文作為領軍人物,帶領各自的國家一路追趕。盡管日本起步比中國略遲,然而最終結局卻大相徑庭,一悲一喜:大清王朝愈加搖搖欲墜,日本帝國則一飛沖天。世事流云,人生飛絮,同樣是“經世之才”,一個身背罵名,抑郁而終;一個大功告成,奇勛蓋世。出現這樣懸殊的結果,令人深思。 文化博覽2007年第五期請回答:(l)結合所學知識分析造成李鴻章和伊藤博文人生結果差異的原因?(9分) (2)李鴻章面對“千年未有之變局”的做法如何?你是如何看待李鴻章和伊藤博文不同人生結果差異的?(6分)46(15分)【選修2近代社會的民主思想與實踐】閱讀材料,回答問題。材料 美國建國之初,多數州要求選民必須是有地產的白人成年男性。19世紀30年代,多數州取消了對白人男性選舉權的財產資格限制。1870年憲法第15條修正案,成年男性黑人獲得選舉權。1920年憲法第19條修正案,成年女性獲得選舉權。1971年憲法第26條修正案,選舉權年齡資格降至18歲。摘自新編劍橋世界近代史請回答:(1)近代以來,美國選舉資格的規(guī)定有怎樣的變化?這種變化反映的近代民主政治演變的趨勢是什么?(9分)(2)從政治、經濟方面分析選舉資格規(guī)定變化的原因。(6分)47(15分)【選修320世紀的戰(zhàn)爭與和平】閱讀下列材料,回答下列問題:材料一美國學者斯派克曼指出:“誰控制了邊緣地帶,誰就控制了歐亞大陸;誰控制了歐亞大陸,誰就掌握世界命運?!边@里的“邊緣地帶”幾乎包括了整個中東地區(qū)。材料二“二戰(zhàn)”以后,中東地區(qū)的國家一度分成了兩個壁壘森嚴、陣線分明的集團:蘇聯(lián)支持的埃及(1974年以前)、敘利亞、黎巴嫩、民主也門等國;美國支持的以色列、土耳其、科威特、伊朗(1979年以前)、沙特阿拉伯等國。材料三環(huán)球網記者仲偉東報道,聯(lián)合國安理會2012年2月4日表決敘利亞問題決議草案,俄羅斯、中國兩國投反對票否決了這一決議草案。有外媒指出,西方國家對中俄的做法感到“憤怒”,不過中俄堅持認為上述決議草案有更多的工作要做。請回答:(1)結合材料一,說明美國等大國插手中東地區(qū)的主要目的是什么?根據材料結合所學知識說明導致中東地區(qū)局勢復雜的主要因素有哪些?(10分)(2)這些因素對整個世界和平有什么影響?從材料三看出當今世界政治格局的特點是什么?(5分)48(15分)【選修4中外歷史人物評說】材料 中國士大夫階級(知識階級和官僚階級)最缺乏獨立的、大無畏的精神。無論在哪個時代,總有少數人看事較遠較清,但是他們怕清議的指摘,默而不言,林則徐就是個好例子。林則徐實在有兩個,一個是士大夫心目中的林則徐,一個是真正的林則徐。前一個林則徐是主剿的。可惜奸臣琦善受了英人的賄賂,把他驅逐了。英人未去林之前,不敢在廣東戰(zhàn),既去林之后,當然就開戰(zhàn)。所以士大夫想,中國的失敗不是因為中國的古法不行,是因為奸臣誤國。真的林則徐是慢慢覺悟了的。他到了廣東以后,知道中國軍器不如西洋,所以他竭力買外國炮,買外國船,同時他派人翻譯外國所辦的刊物。他將在廣東所搜集的材料,給了魏默深。魏后來把這些材料編入海國圖志。林雖有這種覺悟,他怕清議的指摘,不敢公開提倡。清廷把他謫戍伊犁,他在途中曾致書友人:“彼之大炮遠及十里內外,若我炮不能及彼,彼炮先已及我,是器不良也。彼之放炮如內地之放排槍,連聲不斷。我放一炮后,須輾轉移時,再放一炮,是技不熟也。求其良且熟焉,亦無他深巧耳。不此之務,雖遠調百萬貌琳,恐只供臨敵之一哄。況逆船朝南暮北,惟水師始能尾追,岸兵能頃刻移動否?蓋內地將棄兵丁雖不乏久歷戎行之人,而皆靚面接仗。似此之相距十里八里,彼此不見面而接仗者,未之前聞。徐嘗謂剿匪八字要言,器良技熟,膽壯心齊是已。第一要大炮得用,今此一物置之不講,真令岳韓束手,奈何奈何!”這是他的私函,道光二十二年九月寫的。他請他的朋友不要給別人看。換句話說,真的林則徐,他不要別人知道。難怪他后來雖又做陜甘總督和云貴總督,他總不肯公開提倡改革。他讓主持清議的士大夫睡在夢中,他讓國家日趨衰弱,而不肯犧牲自己的名譽去與時人奮斗。林文忠公無疑是中國舊文化最好的產品。他尚以為自己的名譽比國事重要,別人更不必說了。士大夫階級既不服輸,他們當然不主張改革。 蔣廷捕半新不舊是不中用的請回答:(1)根據材料,分別指出兩個林則徐的特點及其主要理由。(9分)(2)根據材料并結合所學知識,指出蔣廷捕評價林則徐的目的及其方法。(6分)【參考答案】一、選擇題:每小題4分,共12小題48分。題號242526272829303132333435答案BABADCABCBBB二、非選擇題:共2小題37分。40(25分)(1)影響:“不流血的成功”指的是光榮革命,“光榮革命”不僅標志著斯圖亞特王朝和英國君主專制時代的終結,而且奠定了議會民主制和宗教自由的憲政基礎。(10分)(2)信息:在君主立憲制下,英國議會權威大大提升;新教取得了支配地位,宗教自由的原則也最終確立。(6分)結論:英國實現了由封建君主專制向資產階級君主立憲制的轉變;英國歷經曲折,最終找到了一條適合國情的、和平改良的發(fā)展道路。(9分)41(15分)鑄造技術:前者手工制造,制作粗糙;后者機器制造,質量提高。(4分)作用:圓形方孔錢統(tǒng)一了戰(zhàn)國時期雜亂的貨幣,有利于鞏固國家統(tǒng)一和經濟的發(fā)展;中國貨幣發(fā)展史上具有重要的意義;圓形方孔的形式也成了此后歷代封建王朝錢幣的定制。(4分)銅圓的出現和推廣,用新式銅圓取代制錢,是對傳統(tǒng)幣制的一大革新。幣制相對統(tǒng)一,有利于政府稅收和民間商貿活動的開展和社會經濟的發(fā)展。標志著中國貨幣制度由古代向近代過渡。(4分)三、選考題:每小題15分。45(15分) (1)原因:制度差異:中國處在封建專制體制下;日本通過明治維新建立近代憲政國家。(3分)文化差異:李鴻章深受儒家思想的影響,對西學停留在非常淺薄的基礎上;伊藤博文既接受中國儒家文化,也接受西學,文明開化程度高。(3分)吸收西法的態(tài)度及舉措不同:李鴻章堅持中體西用,只學技術不學制度;伊藤博文支持 “歐化”,堅持文明開化,全面學習西

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