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文檔簡介

認識圖形練習(xí)題一、填一填。1. 我來選一選 是長方形， 是正方形， 是圓， 是三角形， 是平行四邊形。2. 我來涂一涂。（給正方形涂上你喜歡的顏色） 3.我來數(shù)一數(shù)。長方形有( )個 正方形有( )個三角形有( )個 圓形有( )個二、連一連。（用左邊的哪個物體可以畫出右邊的圖形，請你連一連。）三、圈一圈。（請你找出用右側(cè)哪一個物體可以畫出左側(cè)的圖形，用筆圈出來。） 1. 請你運用我們學(xué)過的平面圖形畫畫一幅簡單的圖畫。 2.請你運用我們學(xué)過的 組成三角形，可以選擇其中的一種或者幾種圖形組合，圖形個數(shù)不限。看看哪個小朋友畫出的最多。 四、聰明屋。 1. 數(shù)一數(shù)下圖有（ ）個三角形。2. 還缺（ ）塊磚。年級數(shù)學(xué)認識圖形專項練習(xí)班級：_ 姓名：_一、請在下面圖形中找一找，是長方形的打“”，是正方形的畫“”，是圓的畫“”。（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）二、將下面的圖形個數(shù)填在（ ）里。 長方形有（ ）個， 正方形有（ ）個，圓形有（ ）個，平行四邊形形有（ ）個，三角形有（ ）個。三、我會連線。下面的一塊是從上面哪一塊中剪下來的，用線連一連。四、還缺（ ）塊磚 還缺（ ）塊磚五、圈一圈。（請你找出用右側(cè)哪一個物體可以畫出左側(cè)的圖形。）六、 右圖是由（ ）個 拼成的。七、用 做一個 ，“4”的對面是“（ ）”。八、下面圖形能夠畫出 的是（ ）。 九、連一連。 右邊的面 前邊

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