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20142015學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考試卷八年級(jí) 物理注意事項(xiàng):1、全卷共計(jì)120分,考試時(shí)間100分鐘,考生在答題前務(wù)必將班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)填寫在答題卡的相應(yīng)位置。2、答題時(shí)請(qǐng)用0.5mm黑色中性筆將答案填寫在答題卡上,要求字跡工整,卷面整潔。3、不得另加附頁,附頁上答題不得分。一、選擇題(每題2分,共40分)1、北國的冬天,真的很美。一代偉人毛澤東曾有詩詞“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽”的描述,其中冰的形成屬于物態(tài)變化中的A熔化 B凝固 C液化 D凝華2、將放在冰箱中經(jīng)過冷藏的瓶裝礦泉水取出后放置在空氣中,發(fā)現(xiàn)外表面會(huì)有小水滴生成,這些小水滴是通過怎樣的物態(tài)變化過程產(chǎn)生的A汽化 B液化 C凝華 D熔化3、熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見,下列有關(guān)說法中正確的是A.春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是凝化現(xiàn)象B.夏天揭開冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白汽”,這是凝華現(xiàn)象C.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠,這是液化現(xiàn)象D.初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象4、苦水鎮(zhèn)一年四季分明,嚴(yán)冬的早晨在窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)“冰花。下列說法正確的是A冰花主要是水凝固形成的 B冰花主要是水蒸氣凝華形成的C冰花出現(xiàn)在窗玻璃外側(cè) D冰花主要是水汽化形成的5、下列物態(tài)變化過程中,屬于吸熱的是A水燒開后水壺嘴噴出“熱氣” B秋天早晨,小草上霜的形成C冬天,室外飄起雪花 D熱天,從冰箱中拿出的冰,過一段時(shí)間變成了水6、夏天清晨,小草上常出現(xiàn)晶瑩的露珠,太陽出來后,露珠又悄然消失,整個(gè)過程的物態(tài)變化是A.先凝華,后升華 B.先液化,后汽化 C.先汽化,后液化 D.先凝固,后汽化7、生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問,對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是A初冬季節(jié),在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣B在夏季的早晨看到足球場(chǎng)里的草葉上掛滿了露珠,而到了初冬,露水不見了,卻看到了薄薄的一層霜,有人認(rèn)為霜是由露變成的C放在衣櫥里的樟腦丸,時(shí)間久了會(huì)明顯變小,是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了D把冰箱里的凍豆腐取出,冰化后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔,這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰,后又熔化成水形成的8、下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是(1)春天,冰雪融化匯成溪流 (2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去 (4)冬天,室外草地上出現(xiàn)了霜A(1)(2) B(2)(4) C(3)(4) D(1)(3)9、在盛夏,以下方法中你認(rèn)為降低室內(nèi)溫度的最佳做法是A打開電風(fēng)扇 B.關(guān)閉門窗 C向地面灑水 D.打開房間內(nèi)正在工作的電冰箱門10、下列所說的數(shù)據(jù)中,哪一個(gè)是符合客觀實(shí)際的A.教學(xué)樓每一層的高度大約是20米 B.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約為100克C.洗澡水的溫度大約是80攝氏度 D.光在空氣中的傳播速度大約是340m/s11、下圖分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法。正確的是 12、某同學(xué)取出一支示數(shù)為39.7的體溫計(jì),沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測(cè)量自己的體溫,若他的實(shí)際體溫是36.5,則他讀出的結(jié)果應(yīng)該是A36.5 B39.7 C76.2 D無法讀數(shù)13、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是A測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差,則說明一定是出了差錯(cuò)B在測(cè)量時(shí),多測(cè)量幾次,取平均值可以減小誤差C只要測(cè)量方法正確,就不會(huì)出現(xiàn)誤差D改進(jìn)試驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具去測(cè)量長度,可以消除誤差14、夏天來了,一些同學(xué)喜歡自制冰棒,他們將一杯80g的水放入冰箱中,完全結(jié)冰后,其質(zhì)量A仍是80g B大于80g C小于80g D不能確定15、不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中,下列關(guān)于球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的說法,正確的是A質(zhì)量不變,密度增加 B質(zhì)量不變,密度減小C質(zhì)量增加,密度不變 D質(zhì)量減小,密度不變16、小偉同學(xué)利用天平和量筒測(cè)橙汁的密度,下列操作步驟中多余的是A用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量B將橙汁倒入燒杯中,用天平測(cè)量燒杯和橙汁的總質(zhì)量C將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分,測(cè)出量筒中橙汁的體積D用天平測(cè)量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量17、如圖所示的是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像。由圖像可知,A、B兩種物質(zhì)的密度A、B和水的密度水之間的關(guān)系是m/gV/cm310203040010203040BAB水A BBA水CA水BD水AB18、如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實(shí)心球的體積相等,此時(shí)天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為A34 B43 C21 D1219、你所在考室內(nèi)的空氣質(zhì)量最接近(空氣密度約1.3 kg/m3)A1.5 kg B15 kg C150 kg D1500 kg20、在“用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí),某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)牌的中央刻度線左邊一點(diǎn),這時(shí)他應(yīng)該A把橫梁右端螺母向右旋出一些 B把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C把天平右盤的砝碼減少一些 D向右移動(dòng)游碼二、填空題(每空1分,共20分)21、在防范甲型H1N1流感疫情中,體溫計(jì)發(fā)揮了重要作用。體溫計(jì)是根據(jù)水銀的_性質(zhì)制成的。下圖中體溫計(jì)的示數(shù)是_,請(qǐng)寫出一點(diǎn)有關(guān)體溫計(jì)使用的注意事項(xiàng):_22、如圖所示,用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長,就分度值而言,_尺精密些,就使用方法而言,_不正確,木塊的邊長為_cm23、晶體在熔化過程中,要不斷吸收熱量,溫度_(選填“升高”、“不變”或“降低”);白熾燈用久了會(huì)變黑,是由于燈絲鎢先_(填一種物態(tài)變化)后凝華的結(jié)果24、“嫦娥一號(hào)”是中國自主研制、發(fā)射的第一個(gè)月球探測(cè)器,2007年10月24日搭載著我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號(hào)的長征三號(hào)甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號(hào)塔架點(diǎn)火發(fā)射?;鸺l(fā)射時(shí),在發(fā)射臺(tái)下有一個(gè)大水池,讓高溫火焰噴到水中,通過水_ 來吸收巨大的熱量,火箭升空瞬間,看到的白色“氣團(tuán)”是水蒸氣 _(填物態(tài)變化名稱)形成25、霜是由水蒸氣 形成的(填寫物態(tài)變化名稱),在這個(gè)過程中水蒸氣會(huì) 熱量(選填“吸收”或“放出”)26、體積為1m3的冰塊全部熔化成水后,水的質(zhì)量是 kg,水的體積是 。(冰的密度為0.9103kg/m3)27、某瓶氧氣的密度是5kg/m3,給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是 ;容積是10L的瓶子裝滿了煤油,已知煤油的密度是0.8103kg/m3,則瓶內(nèi)煤油的質(zhì)量是 ,將煤油倒去4kg后,瓶內(nèi)剩余煤油的密度是 28、在下列數(shù)值后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝唬褐袑W(xué)生的質(zhì)量約為0.05_ 木塊的密度0.6103 _礦泉水的體積約為500 三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共18分)29、“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖甲、乙所示則圖中 是水在沸騰前的情況,圖中 是水在沸騰時(shí)的情況,小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:時(shí)間/min456789溫度/919397989898從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水沸騰的溫度是 實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100有明顯的差異,其原因可能是: 30、某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答時(shí)間/min0246810121416182022溫度/989185807979797571676461該物質(zhì)_(填“是”或“不是”)晶體,其理由是在第10 min該物質(zhì)存在的狀態(tài)是 通過分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫出一條新的發(fā)現(xiàn) 31、用天平和量筒測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn):mL 100 80 20 60 40 在使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),請(qǐng)將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列 A組裝好天平,把天平放在水平臺(tái)面上B調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡C把游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處實(shí)驗(yàn)過程:a在玻璃杯中盛裝適量鹽水,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),讀出砝碼、游碼的讀數(shù)之和為m1;b把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒,如圖所示,記下量筒中鹽水的體積V;c把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖所示,讀出玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2;d、計(jì)算出量筒中鹽水的質(zhì)量m和密度(根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程,完成下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的填寫)玻璃杯和鹽水的質(zhì)量m1/g玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中的鹽水的質(zhì)量m/g量筒中的鹽水的體積V/cm3鹽水的密度/(kgm-3)130.232、德化盛產(chǎn)陶瓷,小李同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度。(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié) 使天平平衡。(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖所示,則瓷片的質(zhì)量為 g。 (3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,改用如圖所示的方法測(cè)瓷片的體積:a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片;b.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖所示,則瓷片的體積為 cm3。(4)用密度公式計(jì)算出瓷片的密度為 g/cm3。 (5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值 (選填“偏大”或“偏小”)。01234520g10gg加水到標(biāo)記取出瓷片再加水至標(biāo)記1020304050ml四、綜合計(jì)算題(共42分)33、(6分)為了確定風(fēng)向,可以把手臂浸入水中,然后向上舉起,手臂的哪一面感到?jīng)?,風(fēng)就是從哪一面吹來的。試說明道理34、(6分)醫(yī)生常用一面小鏡子伸到病人口腔中觀察病情。醫(yī)生通常先把小鏡子在火上烤一烤。然后再伸到病人口腔內(nèi)。這是為什么?35、(10分)一個(gè)體積是40cm3的鐵球,質(zhì)量是156g,這個(gè)鐵球是空心的還是實(shí)心的?(鐵=7.8103kg/m3)若是空
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