應(yīng)用心理學(xué)學(xué)生材料.doc

2013屆畢業(yè)生畢業(yè)率100%，2013屆畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予率100%，2013屆畢業(yè)生整體考研錄取率27.01%，畢業(yè)生就業(yè)率95.6%。2014屆畢業(yè)生畢業(yè)率100%，,2014屆畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予率100%2014屆畢業(yè)生整體考研錄取率28.85%2015屆畢業(yè)生畢業(yè)率100%，,2015屆畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予率100%2015屆畢業(yè)生整體考研錄取率24.5%2015屆畢業(yè)生畢業(yè)率100%，,2015屆畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予率100%2015屆畢業(yè)生整體考研錄取率24.5%教育科學(xué)學(xué)院2015屆畢業(yè)生考研情況統(tǒng)計表專 業(yè)各專業(yè)畢業(yè)人數(shù)畢業(yè)總?cè)藬?shù)錄取人數(shù)錄取總數(shù)各專業(yè)考研率（%）總考研率心理學(xué)5228196417.322.80%應(yīng)用心理學(xué)491224.5教育技術(shù)學(xué)582441.4教育學(xué)5946.8學(xué)前教育631523.8教育科學(xué)學(xué)院2014屆畢業(yè)生考研情況統(tǒng)計表專 業(yè)各專業(yè)畢業(yè)人數(shù)畢業(yè)總?cè)藬?shù)錄取人數(shù)錄取總數(shù)各專業(yè)考研率（%）總考研率心理學(xué)6529715 7723.0825.93%應(yīng)用心理學(xué)521526.92教育技術(shù)學(xué)652030.77教育學(xué)651421.54小學(xué)教育501530.00教育科學(xué)學(xué)院2013屆畢業(yè)生考研情況統(tǒng)計表專 業(yè)各專業(yè)畢業(yè)人數(shù)畢業(yè)總?cè)藬?shù)錄取人數(shù)錄取總數(shù)各專業(yè)考研率（%）總考研率心理學(xué)4224010 7323.0824.8%應(yīng)用心理學(xué)371027.01教育技術(shù)學(xué)582746.50教育學(xué)601321.54小學(xué)教育431330.00大學(xué)生科研基金項目立項資助8項序號項目名稱主持人所在學(xué)院項目層次資助經(jīng)費（元）1手機媒體背景團體活動改善大學(xué)生人際關(guān)系的干預(yù)研究溫翔教科院重點項目30002老年人內(nèi)隱情緒調(diào)節(jié)研究陳乙嘉教科院一般項目10003大學(xué)生兼職心理研究張景會教科院一般項目10004大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費中的從眾心理研究董嘉慧教科院一般項目10005大學(xué)生兼職心理研究張景會教科院一般項目10006大學(xué)生考研動機分析與思考曹海霞教科院一般項目10007大學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀分析與應(yīng)對政策史韋韋教科院一般項目10008女大學(xué)生自我保護教育初探孟亞迪教科院一般項目10007.5體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，本年度在CN刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文的篇數(shù)7.5.1.學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文一覽表及論文原件年級班級姓名等級項目2013級教育學(xué)班曹遠航校級大學(xué)生創(chuàng)新科研基金重點項目:基于校企合作“雙師型教師隊伍的培養(yǎng)機制以信陽師范學(xué)院為例2014級學(xué)前教育二班黃士偉校級大學(xué)生創(chuàng)新科研基金重點項目2014級學(xué)前教育二班李東景校級大學(xué)生創(chuàng)新科研基金重點項目河南省已婚青年胎教認知調(diào)查報告7.6體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，本年度學(xué)生獲校級及以上科研成果或教學(xué)成果獎項數(shù)一覽表及證明材料2015年度校大學(xué)生科研基金項目立項資助13項序號項目名稱主持人所在學(xué)院項目層次資助經(jīng)費（元）1基于校企合作的“雙師型”教師隊伍建設(shè)模式的研究以信陽師范學(xué)院為例曹遠航教科院重點項目30002老年人內(nèi)隱情緒調(diào)節(jié)研究陳乙嘉教科院一般項目10003大學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀分析與應(yīng)對政策史韋韋教科院一般項目10004幼兒游戲化歌唱教學(xué)研究趙昳菲教科院一般項目10005兒童歌曲在學(xué)前教育專業(yè)舞蹈課基本功組合訓(xùn)練上的應(yīng)用龍霜菲教科院一般項目10006大學(xué)生兼職心理研究張景會教科院一般項目10007大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費中的從眾心理研究董嘉慧教科院一般項目10008豫南地區(qū)大學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查及培養(yǎng)策略研究趙迪教科院一般項目10009豫南地區(qū)大學(xué)生對在線課堂的理解及態(tài)度研究齊翠翠教科院一般項目100010教育技術(shù)的未來課堂教學(xué)模式研究劉丫丫教科院一般項目100011豫南地區(qū)中小學(xué)教師使用多媒體教學(xué)應(yīng)用情況調(diào)查研究羅亞萍