岳麓版選修1：第5課　北魏孝文帝改革與民族融合 作業(yè).doc

第5課北魏孝文帝改革與民族融合 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.北魏統(tǒng)一黃河流域后，階級矛盾、民族矛盾錯綜復(fù)雜，產(chǎn)生這些矛盾的主要原因在于()a.鮮卑族的落后 b.統(tǒng)治者的腐朽c.戰(zhàn)亂不斷 d.漢族的反抗答案a解析鮮卑族統(tǒng)一黃河流域后，他們靠落后的政治經(jīng)濟制度和文化風(fēng)俗，很難鞏固對黃河流域的統(tǒng)治，這是北魏統(tǒng)一黃河流域初期產(chǎn)生一系列矛盾的根源。2.北魏孝文帝初期“京師民庶，不田者多，游食之口，三分居二”。為此孝文帝實行了()a.宗主督護(hù)制 b.俸祿制度c.均田制 d.漢化政策答案c解析均田制是政府把無主荒地分給少地或者無地的農(nóng)民，緩和社會矛盾的措施，故c項正確。3.(2016臨沂高二檢測)北魏馮太后說：“立三長，則課(稅)有常準(zhǔn)，賦有恒分，苞蔭之戶可出，僥幸之人可止?！贝酥贫鹊膶嵤└淖兞吮蔽撼跗诘哪撤N社會現(xiàn)象。此社會現(xiàn)象是()a.鮮卑貴族排斥漢族地主參政b.官吏沒有俸祿吏治腐敗c.豪強地主隱匿人口逃避賦役d.鮮卑貴族拒絕移風(fēng)易俗答案c解析由“苞蔭之戶可出，僥幸之人可止”可知三長制度的實施改變了北魏初期隱匿人口逃避賦役的社會現(xiàn)象，故本題選c。4.(2016樂山高二檢測)北魏孝文帝下詔說：“國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一，此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。”為此，他決定()a.將無主的荒地分給農(nóng)民b.采取重文輕武政策c.大量引進(jìn)南方優(yōu)秀人才d.南下并定都于洛陽答案d解析材料闡述了定都平城的不合理之處，采取的措施就是遷都洛陽，故d正確。其他選項在材料中沒有體現(xiàn)。5.北魏拓跋澄在回答孝文帝議定都之事時，曰：“伊洛中區(qū)，均天下所據(jù)，陛下制御華夏，輯平九服，蒼生聞此，應(yīng)當(dāng)大慶?！辈牧媳砻鞅蔽哼w都洛陽的根本目的是()a.解決平城糧食供應(yīng)困難b.革除阻礙改革的保守勢力c.防止北方少數(shù)民族柔然的騷擾d.加強對中原地區(qū)的統(tǒng)治答案d解析根據(jù)材料信息可知拓跋澄強調(diào)洛陽“均天下所據(jù)”，遷都洛陽可以“制御華夏”。6.(2016湛江高二期中)吳宗國主編中國古代官僚政治制度研究中說：北朝的強盛來自體制的力量交替的“胡化”和“漢化”扭轉(zhuǎn)了魏晉以來的帝國頹勢，并構(gòu)成了走出門閥士族、通向重振的隋唐大帝國的歷史出口。作者旨在強調(diào)()a.北朝統(tǒng)治政策缺乏穩(wěn)定性b.北魏因改革成為了強大帝國c.隋唐統(tǒng)治重創(chuàng)了士族勢力d.孝文帝改革有重大歷史進(jìn)步性答案d解析分析材料可知，材料揭示的是北朝的改革所起到的積極作用“扭轉(zhuǎn)了魏晉以來的帝國頹勢，并構(gòu)成了走出門閥士族、通向重振的隋唐大帝國的歷史出口”。分析選項，a、c兩項題干材料沒有體現(xiàn)；b項與史實不符；d項符合題意。所以選d項。能力提升7.閱讀材料，完成下列要求。材料北魏孝文帝的文化習(xí)俗改革是從婚姻改革開始的拓跋貴族與漢族高門建立了廣泛的姻親關(guān)系太和二十年改鮮卑復(fù)姓，在把宗族十姓改為漢姓的同時，還特別規(guī)定十姓百世不通婚頒行按漢族服飾制定的衣帽式樣禁止百官尤其是年紀(jì)在30歲以下的官員在朝廷中講鮮卑語，斷諸北語，一從正音(北語即鮮卑語，正音即漢族所講語言)。史仲文主編中國全史(1)概括材料中孝文帝的改革措施。(2)有人認(rèn)為孝文帝的漢化政策使一個擁有近千年歷史的純粹的鮮卑族及鮮卑文化、鮮卑語很快消亡。你同意這一觀點嗎？說明你的理由。答案(1)禁止鮮卑族同姓通婚，提倡與漢族通婚。改鮮卑姓為漢姓；改穿漢服；學(xué)說漢話。(2)不同意。一個民族必須善于學(xué)習(xí)先進(jìn)民族的思想文化和生活觀念，大膽移風(fēng)易俗，才能不斷發(fā)展壯大，使本民族立于不敗之地。同意。風(fēng)俗習(xí)慣是民族傳統(tǒng)文化的重要