語文人教版七年級(jí)下冊說和做.doc

教學(xué)目標(biāo)：1、反復(fù)誦讀，積累語言，培養(yǎng)語感，提高理解和運(yùn)用語言的能力。2、抓住文章記敘的主要事件，把握人物的品格和精神。3、學(xué)習(xí)聞一多嚴(yán)謹(jǐn)、謙遜的治學(xué)態(tài)度，言行一致的做人原則。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：品讀重要語句，探究體會(huì)語言的內(nèi)蘊(yùn)。教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：一、 聽七子之歌導(dǎo)入作者 簡介作者（板書課題） 標(biāo)題導(dǎo)入：從標(biāo)題看，文章主要寫了聞一多的哪兩個(gè)方面？二、誦讀積累，整體感悟1、誦讀積累：學(xué)生朗讀課文，初步理解文章內(nèi)容。學(xué)生交流朗讀感受。2、整體感悟：聞一多先生的說和做有什么不同一般人之處？（“做了再說”、“做了不說”、“說了就做”。）表現(xiàn)了聞一多先生的什么精神？（為了救國救民的需要而說和做的愛國精神。）三、合作探究，人物性格1、合作探究：文章從哪兩個(gè)方面寫聞一多的“說”和“做”?圍繞這兩方面文章寫了哪幾件事? 從中看出聞一多先生是怎樣一個(gè)人?學(xué)生討論交流后歸納明確：文章從作為學(xué)者和作為革命家兩個(gè)方面寫聞一多的“說”和“做”。圍繞這兩方面文章寫了聞一多十多年來默默鉆研，寫作唐詩雜論楚辭校補(bǔ)古典新義；起草政治傳單、在群眾大會(huì)上演說、參加游行示威共六件事。把這兩方面結(jié)合起來看，聞一多先生是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、成就卓越的學(xué)者，一位言行一致的民主戰(zhàn)士。這篇文章在敘述中運(yùn)用了哪些形象的描寫?并說說這些描寫的作用。（課文中對聞一多的語言、肖像有許多具體描寫。例如炯炯目光、頭發(fā)零亂、昂首挺胸、長須飄飄、目不窺園。還有細(xì)節(jié)描寫，例如“一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙”。凡此種種，都能起到具體再現(xiàn)聞一多先生那令人尊敬的高大形象的作用，使他的精神、品格、作風(fēng)仿佛都成了可以具體感知的東西。）聞一多先生的事跡很多，作者為什么只選取這六件事?聞先生一生經(jīng)歷復(fù)雜，著作等身，可以記述的事很多很多。作者只從大量材料中選取了這六件事，可見作者所選材料，講究典型性，以少勝多。對作為“學(xué)者的方面”，作者只選取了寫作唐詩雜論楚辭校補(bǔ)古典新義三本書的情況加以表現(xiàn)；對作為“革命家的方面”，則選取起草政治傳單、群眾大會(huì)演說、參加游行示威這三件事作為例證。單這六件事就已經(jīng)把聞一多先生的嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度、無私無畏的斗爭精神、澎湃執(zhí)著的愛國熱情、言行一致的高尚人格都表現(xiàn)出來了。怎么理解作為革命家的聞一多的說和做？作為革命家的聞一多先生，他對反動(dòng)派的揭露與斥責(zé)，對于革命、對于人民的呼喊，是他的說，也是他的做。他是以他的說表示他的做，而在有些時(shí)候，他不僅說，而且以生命為代價(jià)來這樣做，從課文17、18小節(jié)所傳達(dá)的內(nèi)容可以看出。2、人物性格：第11小節(jié)引用了聞一多先生信中的話，這里可以看出什么樣的品格？“講話定要講個(gè)痛快”，想像一下聞先生講的是什么樣的話。你能幫他說一說嗎？從這段話中可以看出聞一多先生赤誠的愛國之心，甘愿為祖國而獻(xiàn)身的大無畏的英雄氣概。他這時(shí)講的應(yīng)該是“反對獨(dú)裁、爭取民主”這類的話，是揭露反動(dòng)派，鼓舞人們斗志的話等。請同學(xué)們用下面的句式來再一次表現(xiàn)聞一多先生的性格特點(diǎn)：聞一多是一個(gè)的人，我從這里可以看出。四、品讀賞析， 互動(dòng)釋疑1、品讀賞析：品味重點(diǎn)語句中的關(guān)鍵詞語，探究語句的內(nèi)涵，體會(huì)語句飽含的激情。2、互動(dòng)釋疑：四人小組提問釋疑，全班交流解決。五、拓展延伸 本文以聞一多先生的“說和做”總領(lǐng)全文，作者前半部分介紹了聞先生寫作唐詩雜論、楚辭校補(bǔ)、古典新義三本書的情況，刻畫了聞一多先生前期潛心學(xué)術(shù)，不畏艱辛，廢寢忘食，數(shù)十年如一日的敬業(yè)精神，著力表現(xiàn)聞一多先生“做了再說，做了不說”的精神，體現(xiàn)了聞先生“學(xué)者的方面”；后半部分寫聞一多先生“說”了就“做”，言行完全一致，作者選取起草政治傳單、群眾大會(huì)演說、參加游行示威三件事