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如何成為一個優(yōu)秀的主管張瑞明 一、 管理能力 (一) 熟悉管理程序 美式管理的程序可分為計畫、組織、用人、領導及控制五大步驟,其中又以計畫最為重要。在日本講的雖是管理循環(huán)plan(計畫)、do(執(zhí)行)、check(檢核)、action(改正),這與美式管理是不謀而合。因此,一個主管最重要的就在規(guī)劃能力,規(guī)劃如果良好,后面的管理程序就可以得心應手。 (二) 創(chuàng)造工作附加價值 主管之所以存在,是因為需要主管從事管理的動作,有部份主管只是承上啟下的角色,擔任傳令兵的工作,上級交代的任務,原原本本轉交部屬,中間沒有附加價值。這樣的主管在組織再造中,是不需要的,因此當我們要求主管們思考他們的附加價值在哪里?創(chuàng)業(yè)精神的新觀念就全浮現(xiàn),我們要求每個主管把自己的部門當作個人的事業(yè)來經(jīng)營。(三) 守法守紀 制度是必要之惡,用其來防范大惡,如果沒有制度,公司可能因為個人錯誤帶來毀滅性危機。但是又希望主管在制度中保持一定彈性,彈性則必須在合理及合法范圍內(nèi)。 (四) 培養(yǎng)卓越的決策能力 主管除日常管理外,最可貴之處在于其必須為公司解決問題。公司的問題可分為幾類:1. 發(fā)展性問題與策略規(guī)劃;2. 緊迫性問題與危機處理;3. 解決性問題;4. 技術性問題。主管決策應是客觀的判斷,而不是主觀的感覺,決策必須根據(jù)正確、完整的信息,因此主管必須充分掌握決策所需的信息。同理,主管提供給上級的信息也必須完整、正確,而培養(yǎng)決策能力的方法就在于終身學習。 (五) 容忍矛盾 理想與事實間確有差距,我們常必須與事實妥協(xié),使我們的理想能有相當程度的實現(xiàn)機會。主管必須接受不同意見,可以不贊成但不必反對,讓我們有反省的機會。 二、 領導統(tǒng)御 (一) 善用權力基礎 主管的權力基礎是種組合,權力的來源可分為專家、參考、信息、獎懲、威迫及關聯(lián)等六種,其中最值得學習及建立的首在專家權力,因為這權力的來源是建構在個人的學習,而且專家的能力會伴隨個人一生,較不受環(huán)境影響,這項權力最可以讓部屬口服心服的。其余五項權力可初步歸納來自個人職位及領導特質(zhì),其中最不為學者推崇的是以關聯(lián)為基礎來建立自己的權力。因為這項權力乃建立在人際關系上,容易因為環(huán)境變遷而變動,權力基礎不穩(wěn)定,無法長久。 (二) 熟悉部屬工作 身為主管,對部屬工作一定要非常熟悉,并能隨時取而代之,如果主管只是扮演傳令的角色,他必然弄不清楚員工的工作。熟悉員工的工作就能了解員工的潛能、做好員工績效評核。在承接項目或突發(fā)事件來臨時,能運用有限資源,產(chǎn)生最大功效。同時,培育部屬亦是主管責任,唯有對部屬工作能充分了解者,才可能教育部屬,甚至領導部屬,且易于部屬心中建立權力基礎。 (三) 留才 注意員工發(fā)展及日常管理以留住人才。一個組織的老化,最怕主管不求上進,心態(tài)老化,又阻礙組織發(fā)展。我們希望看到主管努力地往上發(fā)展,讓員工也努力地向上爬升。員工也是人,人的需求階層是生理需求、安全需求、社會需求、自尊需求及最上層的自我實現(xiàn)。員工的需求如果被滿足,才有可能為組織長期工作。 (四) 權變 注意外在環(huán)境的變化,彈性調(diào)整本身作法及想法以順應潮流。 三、 團隊建構 (一) 團隊利益高過個人利益 組織內(nèi)部希望以整體利益為考量,企業(yè)的經(jīng)營是要靠部門之間的協(xié)調(diào),主管必須知道在組織中,公司利益大于部門利益,部門利益又大于個人利益,當有利益沖突時,必要時得犧牲個人利益換取部門利益,或犧牲部門利益換取公司整體利益。 (二) 工作的團隊 在工作中交朋友,與你的部屬在工作上、生活上相互扶持,組成團隊,進一步與整個部門人員組成團隊。不要讓你的部屬因為缺乏關懷而與他人組成小團體,因而造成管理的困擾。 (三) 互補的團隊 團隊成員在選才時應具有不同專長,能互補彼此的不足,同質(zhì)化易使團隊失去活力及創(chuàng)意。 四、 人際關系 (一) 勿狐假虎威 有時看到優(yōu)秀的主管,無法長期待在組織中。在最成功的時候,往往種下失敗的因,不要有挾天子以令諸侯的作法,如果借用外力達成自己目標,當外力消失時,也是失敗的時候,如此容易得罪人而遭遇困難。 (二) 超越派系 不要卷入組織內(nèi)之派系,甚至于參與派系斗爭,如此會得不償失,不但使自己越來越情緒化,失去客觀判斷事物的能力,更易使我們浪費時間與精力,影響績效。派系會產(chǎn)生攻擊性,身為主管要注意,派系的產(chǎn)生可能就是工作量的不足。 (三) 廣結善緣 剛才提到主管要有信息的權力,盡量用溝通協(xié)調(diào)達成目標,廣結善緣,凡事就事論事,以正面態(tài)度對待同事、部屬及主管。逞一時之快往住會后患無窮,縱然發(fā)生一些與個人理想矛盾的現(xiàn)象,盡量用包容的態(tài)度對待。所謂正面的態(tài)度,不是講假話,而是有建設性的表達方式。 (四) 自我激勵 主管要保持態(tài)度樂觀,一旦主管陷入低潮,會影響部屬的態(tài)度,善用你的EQ自我激勵,不要讓一些小阻力阻礙你長遠目標之達成。 (五) 把握現(xiàn)在 珍惜目前的工作機會與發(fā)展,掌握住現(xiàn)有的比怨天尤人重要多了。 五、 個人修為 (一) 具備一技之長 一技之長的技是指主管必須擁有超出一般市場水準的知識及態(tài)度,如此才能確保自己工作安全。此外,計算機及語文的能力亦是不可或缺,計算機至少必須達到可以自行處理文字及試算能力,而語文則必須在說、讀、聽、寫方面皆有一定水準。主管獲得專長,鞏固本身權力,進而教導員工,以達到雙贏目標。 (二) 終身學習、精益求精 終身學習絕不是口號,現(xiàn)在是知識暴炸時代,若不抱定終身學習的態(tài)度,他日可能被部屬迎頭趕上或被同事遠遠拋落。因此,身為主管務必培養(yǎng)自己專長,不斷精益求精,才能使自己立于不敗之地。 (三) 建立良好品德及操守 公司在草創(chuàng)時期,知識與技能面很重要,但當公司達到穩(wěn)定階段,員工操守就很重要。為確保公司的永續(xù)經(jīng)營,主管的品德及操守極為重要。決策有失誤,若能立即補救并防止再度發(fā)生尚可原諒,但若決策動機不當,就無法為組織所接受。 (四) 建立家庭價值與職場倫理

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