人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全冊(cè)按課文內(nèi)容填空.doc

教學(xué)第一單元 1、 江面很（ ），越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，（ ）這一層蒙蒙的（ ）。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)（ ）在江邊。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧種（ ）。江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已（ ）。大家（ ），（ ）著，（ ）著。 2、 那條白線（ ）地向我們（ ）,逐漸（ ），（ ），（ ）。再近些，只見(jiàn)（ ），形成一堵兩張多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬（ ），（ ）地飛奔而來(lái)；那聲音如同（ ），好像大地都被震得（ ）起來(lái)。 3、 霎時(shí)，浪頭（ ）西去，可是余波還在（ ）般涌來(lái)，江面上（ ）（ ）。過(guò)了好久，錢(qián)塘江才（ ）了平靜。 4、 午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像（ ）。頓時(shí)（ ），有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是（ ），看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊（ ）的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（ ）起來(lái)。 5、 雅魯藏布大峽谷，（ ）著雪山冰川和（ ）的原始林海，（ ），（ ）。大峽谷的水，從固態(tài)的萬(wàn)年冰雪到（ ）的溫泉，從（ ）、（ ）到（ ），真是（ ）。大峽谷的山，從遍布熱帶雨林的山脈到直入云天的（ ），讓人感覺(jué)如（ ）。6、 河面很寬，（ ）的水上沒(méi)有一點(diǎn)（ ）。船平靜地在水面（ ）。三支漿有（ ）地在水里劃，那聲音就像一支（ ）。 7、 我們的船漸漸（ ）榕樹(shù)了，我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目（ ）。枝上又（ ），又許多根（ ）到地上，（ ）泥土里。一部分樹(shù)枝（ ）水面，才遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)（ ）水面上。 8、 榕樹(shù)正在（ ）的時(shí)期，好像把它的全部生命力（ ）給我們看。那么多的綠葉，一簇（ ）另一簇上面，不留一點(diǎn)兒（ ）。那（ ）的顏色，明亮地（ ）著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在（ ）。 9、 起初周?chē)牵?）的，后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只，第三只。我們（ ）拍掌，樹(shù)上就變得（ ）了，到處是鳥(niǎo)聲，到處是鳥(niǎo)影。大的，小的，（ ），（ ），有的（ ），有的（ ），有的在（ ）。 10、 這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒（ ）的，一會(huì)兒（ ）的，一會(huì)兒（ ），一會(huì)兒（ ）。（ ）、（ ）、（ ），這些顏色天空都有。 第二單元 1、 爬山虎的嫩葉，不大（ ），（ ）的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠的那么（ ），看著非常（ ）。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么（ ），沒(méi)有（ ）起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒（ ）。一陣風(fēng)（ ），一墻的葉子就（ ）波紋，好看得很。 2、爬山虎的腳長(zhǎng)在（ ）。莖上長(zhǎng)（ ）的地方，反面伸出（ ）的六七根（ ），每根（ ）像蝸牛的（ ）。（ ）跟新葉子一樣，也是（ ）的。這就是爬山虎的腳。 3、爬山虎的腳（ ）墻的時(shí)候，（ ）的頭上就變成（ ），（ ）墻。細(xì)絲原先是（ ）的，現(xiàn)在（ ）了，把怕水的（ ）拉一把，使它（ ）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。 4、別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的（ ）藏身。它們的隱蔽所得來(lái)（ ），棄去（ ）。蟋蟀和它們不同，不肯（ ）。它常常（ ）地（ ）住址，一定要排水（ ），并且有（ ）的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的（ ）。它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)（ ）的，從大廳一直到臥室。 5、屋子的內(nèi)部沒(méi)什么（ ），但是墻壁很（ ）。主人有的是時(shí)間，把（ ）的地方修理（ ）。大體上講，住所是很（ ）的，（ ）、（ ）很（ ）。（ ）我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣（ ），這座住宅真可以算是（ ）了。 6、蟋蟀蓋房子大多是在（ ），（ ）的時(shí)候。它用前足（ ），還用鉗子（ ）較大的土塊。它用（ ）的后足（ ）。后退上有兩排鋸，用它將泥土（ ）后面，傾斜地（ ）。 7、如果感到（ ），它就在未完工的家門(mén)口（ ）一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須（ ）地（ ）。 8、默寫(xiě)題西林壁 游山西村 【 】 【 】 第三單元 1、 從前，一個(gè)小村子里有座（ ）的花園。那里，春天（ ），夏天（ ），秋天（ ），冬天（ )。 2、 不久，北風(fēng)呼嘯，（ ）來(lái)臨，（ ）的寒風(fēng)吹起雪花。巨人（ ）地度過(guò)了（ ）的嚴(yán)冬。春天終于來(lái)了，村子里又開(kāi)出美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的（ ）。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天（ ），（ ）。 3、 他不禁抱住那個(gè)孩子：“（ ）寒冬的，是我那顆（ ）、（ ）的心?。∫皇悄悖?），春天將（ ）被我趕走了。謝謝你！” 4、 你們?nèi)齻€(gè)人都明白了：幸福要靠（ ），要靠很好地盡自己的（ ），做出對(duì)人們（ ）的事情。 5、 老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，（ ）是很重要的。不過(guò)，（ ）只會(huì)笑，（ ）遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 6、正月（ ），二月（ ）， 三月（ ），四月薔薇（ ）， 五月（ ），六月（ ）， 七月梔子（ ），八月（ ）， 九月（ ），十月（ ）， 十一月（ ），十二月（ ）。 7、雨中的樹(shù)林是個(gè)（ ），走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)?。?）。 每棵樹(shù)都會(huì)送給你很多（ ），你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多（ ）的事情。（ ）的雨珠（ ）在葉面上，蜘蛛吐絲個(gè)你串一串（ ）。落花（ ）的地毯（ ），還有青蛙（ ）為你（ ）。鳥(niǎo)兒在雨中也愿（ ），聽(tīng)歌的松鼠（ ）著（ ）的尾巴。（ ）的漿果（ ），刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變（ ），落在地上立刻就變成了蘑菇。 8、學(xué)習(xí)了巨人的花園，我們懂得了（ ）學(xué)習(xí)了幸福是什么我懂得了（ ） 9、霧鎖山頭山鎖霧 （ ） 綠水本無(wú)憂（ ） （ ）（ ） （ ）處處（ ） （ ）時(shí)時(shí)（ ） （ ）山 （ ）路 （ ）泉（ ）樹(shù) 五1、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條（ ），在（ ）之間（ ）。從東頭的（ ）到西頭的（ ），有（ ）多里。 2、 這一段長(zhǎng)城（ ）在八達(dá)嶺上，（ ），是用巨大的條石和（ ）筑成的。（ ）頂上鋪著方磚，十分（ ），像（ ），五六匹馬可以并行。城墻頂上，每隔三百多米就是一座方形的城臺(tái)，是（ ）的（ ），（ ）的時(shí)候，城臺(tái)之間可以互相（ ）。 3、多少勞動(dòng)人民的（ ）和（ ），才（ ）成這（ ）、（ ）的萬(wàn)里長(zhǎng)城。 4、這樣（ ）的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的（ ）。 5、登上萬(wàn)壽山，（ ）佛香閣的前面向下望，頤和園的景色（ ）。（ ）的樹(shù)叢，（ ）著黃的綠的琉璃瓦屋頂和（ ）的宮墻。正前面，昆明湖靜得像（ ），綠得像（ ）。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地（ ），（ ）不留一點(diǎn)兒（ ）。向東（ ），（ ）可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里的白塔。 6、秦兵馬俑在我西安的臨潼出土，它（ ），是（ ）的珍貴歷史文物。 7、走進(jìn)大廳，站在高處（ ），真像是秦始皇當(dāng)年（ ）的一支（ ）、（ ）的大軍。 8、兵馬俑不僅（ ），而且（ ），（ ）。 9、將軍傭身材（ ），頭（ ）鹖冠，身（ ）鎧甲，手（ ）寶劍，（ ）。那（ ）的樣子，一看就知道是（ ），（ ）。 10、陶馬與真馬一般大小，一匹匹（ ），肌肉（ ），那（ ）的樣子，好像一聲令下，就會(huì)撒開(kāi)四蹄，（ ），踏上征程。 11、每個(gè)兵馬俑都是（ ）的藝術(shù)珍品。仔細(xì)（ ），（ ）：有的頷首低眉，（ ），好像在考慮如何相互（ ），戰(zhàn)勝敵人；有的（ ），（ ），好像在暗下決心，誓為秦國(guó)統(tǒng)一天下作（ ）；有的（ ）雙拳，好像在聽(tīng)候號(hào)角，（ ）；有的（ ）遠(yuǎn)方，好像在（ ）的親人走進(jìn)它們的身旁，（ ）能感受到（ ）的呼吸聲 12、秦兵馬俑，在古今中外的( )史上是（ ）的。 第四單元 1、 它（白鵝）伸長(zhǎng)了（ ），（ ），我一看這（ ），想道：“好一個(gè)（ ）的動(dòng)物！” 2、 鵝的（ ），更表現(xiàn)在它的（ ）、（ ）和（ ）中。 3、 鵝的叫聲，音調(diào)（ ），似（ ）。 4、 （ ）生客進(jìn)來(lái)，鵝必然（ ）；甚至籬笆外有人走路，它也要（ ），不亞于狗的（ ）。 5、 鵝的步態(tài)，更是（ ）了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)（ ），有（ ）之相；鵝的步調(diào)（ ），（ ）的，頗像（ ）里的（ ）出場(chǎng)。它常（ ）地站著，看見(jiàn)人走來(lái)頁(yè)（ ）；有時(shí)（ ）不讓，（ ）伸過(guò)脖子來(lái)咬你一口。 6、這些食料并不（ ）；但它的吃法，（ ），（ ）。譬如吃了一口飯，（ ）水盆放在遠(yuǎn)處，它一定（ ）地大踏步走上前去，（ ）一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。 7、 等到鵝再來(lái)吃飯的時(shí)候，飯罐已經(jīng)（ ）。鵝便（ ），似乎（ ）人們（ ）。 8、 因此鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人（ ），真是（ ）。 9、 鵝走起路來(lái)（ ），仔細(xì)（ ）著每一步。落步之前，它總要先把腳掌往上（ ），再（ ）腳蹼，就像（ ）一樣；然后（ ）一會(huì)兒這個(gè)（ ），再（ ）地把腳掌放到地上。 10、 這只白鵝再整片河灣里最（ ）。它過(guò)得（ ），（ ）。青草茂密的河岸（ ）它，水邊最（ ）的沙灘也（ ）它。 11、 貓的（ ）實(shí)在有些（ ）。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候（ ）。它會(huì)找個(gè)（ ）的地方，成天睡大覺(jué)，（ ），什么事也不過(guò)問(wèn)。 12、 可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么（ ）。它（ ），一連就是幾個(gè)鐘頭，（ ）把老鼠等出來(lái)（ ）。 13、 它要是高興，能比誰(shuí)都（ ）：用身子（ ）你的腿，把 脖子（ ）出來(lái)（ ）你給它（ ），或是在你寫(xiě)作的時(shí)候，（ ）上桌來(lái)，在（ ）上（ ）幾朵（ ）。它還會(huì)（ ）地叫喚，（ ），（ ）,( )。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己（ ）。這可都（ ）它的高興。它（ ）不高興啊，（ ）誰(shuí)說(shuō)多少好話，它（ ）一聲不出。 14、 它的膽子越來(lái)越大，逐漸（ ）新的游戲場(chǎng)所。它到院子里來(lái)了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里（ ），抱著花枝（ ），所過(guò)之處，（ ）。你見(jiàn)了絕不會(huì)（ ）它，它是那么（ ），（ ）。 15、 它永遠(yuǎn)不（ ）公雞。有時(shí)候卻（ ）最忠厚的鴨子。更（ ）的是遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，（ ），狠狠地咬一口 16、 它（母雞）（ ）、（ ）、（ ）、（ ），因?yàn)樗幸蝗弘u雛。它（ ），因?yàn)樗请u母親，一個(gè)母親一定就是一位（ ）。 17、 按要求些詞語(yǔ) 帶“龍”字的成語(yǔ)： 、 、 、 帶“虎”字的成語(yǔ)： 、 、 、 帶“馬”字的成語(yǔ)： 、 、 、 帶“其它動(dòng)物”的詞語(yǔ)： 、 、 、 18、 描寫(xiě)頤和園月波樓的詩(shī)句 描寫(xiě)青城山真武殿的詩(shī)句 描寫(xiě)濟(jì)南大明湖的詩(shī)句 描寫(xiě)蘇州滄浪亭的詩(shī)句 19、 默寫(xiě)黃鶴樓送孟浩然之廣陵 送元二使安西 【 】 【 】六、1、搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的（ ）。秋涼以后，人們?cè)缭绲貙⒋钍?）好。如果別處有搭石，唯獨(dú)這一處沒(méi)有，人們會(huì)（ ）這里的人（ ）。 2、 每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么（ ）！ 前面的（ ）后面的（ ），（ ）的聲音，像（ ） 的音樂(lè)；（ ），（ ），給人畫(huà)一般的（ ）。 3、 一排排搭石，任人走（ ），它們（ ）著故鄉(xiāng)的小路， 也（ ）著鄉(xiāng)親們（ ）。 4、 小錢(qián)得救了。兩岸（ ）用愛(ài)心架起了一座（ ） 的（ ）。也許，小錢(qián)和這位臺(tái)灣青年永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面，這并不重 要，因?yàn)閮砂锻男氖牵?）的。那（ ），如同 （ ），必將（ ）。 5、 針頭向皮膚刺去，一陣（ ）的余震，使針頭從肌膚里 （ ），李博士不得不（ ）工作。此時(shí)此刻，跑到（ ） 的地方才比較（ ）。但是，李博士仍（ ）地站在病床旁， 那位青年也（ ）地躺在病床上。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，利用大地震（ ）的（ ），臺(tái)灣青年的骨髓，終于從身軀里（ ） 6、 我心里不由得泛起一陣（ ）和（ ），大家都（ ）地望著他。 7、 那時(shí)候，你會(huì)感到所有的人都（ ）你。要知道，（ ）。 8、默寫(xiě)黃鶴樓送孟浩然之廣陵和送元二使安西 9、 默寫(xiě)過(guò)故人莊 七、1、一個(gè)（ ）的星期天，周恩來(lái)背著大伯，約了一個(gè)要好 的同學(xué)（ ）了租借。嘿！這一帶果真和別處不大相同：一條條街道（ ），（ ），街道兩旁行走的大多是（ ）、（ ）、大鼻子的外國(guó)人和（ ）的( ). 2、 魏校長(zhǎng)聽(tīng)了（ ）！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子， 竟有如此（ ）和（ ）！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書(shū)？”（“ ！”）周恩來(lái)（ ）的話語(yǔ)，博得了魏校長(zhǎng)的（ ）：“好哇?。?）！有志者（ ）周生?。　?3、 是的，少年周恩來(lái)在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)要想不受帝國(guó)主義（ ），就要（ ）。讀書(shū)，就要以此為（ ）。 4、 我來(lái)到葉老先生住的四合院，剛進(jìn)里院，一墻（ ）的爬山虎（ ）眼簾。夏日的（ ）仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都 變成（ ）的，像（ ）一樣在上面（ ）著，（ ） 著（ ）的（ ）。 5、我們的交談很（ ），仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)他的老 朋友。他（ ）之中（ ）的認(rèn)真，（ ）之中（ ）， 把我小小的心（ ）了，以至不知（ ）的到來(lái)。落日的 （ ）染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得（ ），如同（ ），映在（ ）的玻璃窗上，不停地（ ）著，顯得（ ）。 6、 我非常（ ），自己第一次見(jiàn)到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱（ ）的大作家。他跟我的談話，讓我好像知道了或者（ ）懂得了：作家就是（ ），作家的作品就是（ ）。我15歲時(shí)的那個(gè)夏天（ ）。在我的眼前， 那片爬山虎總是（ ）。 7、我學(xué)著發(fā)現(xiàn)人家的（ ），一點(diǎn)一滴地改正（ ），我（ ）了越來(lái)越多的朋友，彼此（ ），（ ）。我