國(guó)培語(yǔ)文測(cè)試一答案.doc

測(cè)試1健康的概念是指（）A.身體健康B.生理無(wú)殘疾C.身心健康D.心理健康您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.02父母離異對(duì)于孩子心理健康的影響是屬于哪類因素（）A.易感因素B.促發(fā)因素C.維持因素D.保護(hù)因素您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.03教師辱罵學(xué)生笨蛋是屬于哪種心理傷害（）A.課堂性傷害B.學(xué)校性傷害C.教學(xué)性傷害D.師源性傷害您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.04以下不屬于心理咨詢師必備素養(yǎng)的是（）A.心理衛(wèi)生知識(shí)B.心理測(cè)驗(yàn)方法C.語(yǔ)言表達(dá)能力D.相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.05以下心理咨詢的階段不包括的是（）A.心理診斷B.心理幫助C.心理醫(yī)治D.結(jié)束鞏固您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.06某學(xué)生因自己長(zhǎng)得太胖而自卑，這屬于哪種自我認(rèn)識(shí)偏差的表現(xiàn)（）A.生理自我B.心理自我C.社會(huì)自我D.公共自我您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.07以下了解學(xué)生心理狀況的方法不包括的是（）A.調(diào)查法B.測(cè)量法C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.08通過(guò)與來(lái)訪者面對(duì)面的交談方式，直接收集評(píng)估資料的方法稱之為（）A.問(wèn)卷法B.測(cè)驗(yàn)法C.談話法D.觀察法您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.09師生常見(jiàn)的情緒問(wèn)題包括（）A.焦慮B.恐懼C.抑郁D.以上皆是您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.010合理情緒療法（RET）是由誰(shuí)創(chuàng)立的（）A.卡爾羅杰斯B.艾里斯C.艾里克森D.斯金納您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.011對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，調(diào)節(jié)情緒的方法以下不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.體態(tài)調(diào)節(jié)和運(yùn)動(dòng)B.自我暗示C.適當(dāng)宣泄D.克制壓抑您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.012以下態(tài)度不屬于積極面對(duì)挫折的是（）A.否認(rèn)B.認(rèn)同C.升華D.面對(duì)現(xiàn)實(shí)您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.013中學(xué)生常見(jiàn)的壓力源包括（）A.學(xué)業(yè)B.人際交往C.家庭D.以上皆是您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.014在民主的家庭環(huán)境下成長(zhǎng)的中小學(xué)生具有較強(qiáng)的獨(dú)立性，善于與人相處，情緒健康，個(gè)性發(fā)展全面，這主要表明下列哪個(gè)因素對(duì)心理健康的影響（）A.父母親的婚姻關(guān)系B.父母親的教養(yǎng)思想、教養(yǎng)態(tài)度及教養(yǎng)方式C.父母親的職業(yè)D.父母親的受教育程度您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.015某學(xué)生因自己長(zhǎng)得太胖而自卑，這屬于哪種自我認(rèn)識(shí)偏差的表現(xiàn)（）A.牛犢戀、狂熱期、浪漫期、性反感期B.性反感期、牛犢戀、狂熱期、浪漫期C.牛犢戀、性反感期、狂熱期、浪漫期D.性反感期、牛犢戀、浪漫期、狂熱期您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：4此題得分：4.016正確使用尊重的方法包括（）A.完整接納B.彼此平等、一視同仁C.以禮待人、信任對(duì)方D.保護(hù)隱私、真誠(chéng)相待您的答案：A,B,C,D題目分?jǐn)?shù)：8此題得分：8.017在人際交往方面，維護(hù)心理健康的紐帶有（）A.尊重、溫暖與真誠(chéng)B.傾聽(tīng)與通情達(dá)理C.積極關(guān)注D.自我開(kāi)放您的答案：A,B,C,D題目分?jǐn)?shù)：8此題得分：8.018學(xué)習(xí)策略可分為哪幾個(gè)大類（）A.認(rèn)知策略B.組織策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略您的答案：A,C,D題目分?jǐn)?shù)：8此題得分：8.019教師在課堂教學(xué)中存在的壓力可能來(lái)自于（）A.教學(xué)內(nèi)容不熟悉B.不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)C.學(xué)生管理缺乏理念與技巧D.教師角色不明您的答案：A,B,C,D題目分?jǐn)?shù)：8此題得分：8.020對(duì)于教師心理健康問(wèn)題，較好的應(yīng)對(duì)方法包括（）A.真誠(chéng)面對(duì)自我，認(rèn)識(shí)教師角色B.培養(yǎng)職業(yè)情感，體