初中化學(xué)第一單元測試題及答案.doc_第1頁
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名可道教育科技有限公司第一單元知識點回顧總結(jié)1、化學(xué)是一門以 基礎(chǔ)的科學(xué),研究物質(zhì)的 、 、 、 。2、物理變化: 物理性質(zhì): 如: 、 、 、 3、化學(xué)變化: 化學(xué)性質(zhì): 如: 、 、 、 4、膽礬(硫酸銅晶體):CuSO4 石灰石(大理石): 鹽酸 5、膽礬溶液與氫氧化鈉反應(yīng)的現(xiàn)象: 沉淀是: 6、石灰石與鹽酸的反應(yīng)現(xiàn)象: 產(chǎn)物為 與澄清石灰水反應(yīng)現(xiàn)象: 7、蠟燭的物理性質(zhì)為: 化學(xué)性質(zhì): 燃燒火焰: 、 、 。燃燒產(chǎn)物中有: 和 。8蠟燭熄滅時的現(xiàn)象: 白煙能否燃燒? 白煙成分是: 9人體吸入的氣體與呼出的氣體差別: 收集人體呼出氣體的方法為: 比較呼出氣體與空氣中氧氣含量的方法: 現(xiàn)象: 比較兩者二氧化碳(CO2)含量的方法: 現(xiàn)象 比較水汽含量的方法: 現(xiàn)象 。綜合現(xiàn)象的出的結(jié)論: 10、二氧化碳能否助燃? 能否燃燒? 表現(xiàn)出二氧化碳的性質(zhì)(物理與化學(xué)): 11、氧氣能否點燃? 能否助燃? 表現(xiàn)出氧氣的性質(zhì): 12、實驗室化學(xué)藥瓶的取用規(guī)則:(1)、 (2)、 (3) 13、固體藥品的存放位置; 塊狀藥品取用工具 將藥品盡可能送入底部慢慢豎起儀器的目的是: 粉末狀藥品的取用工具; 將藥品送入底部豎起試管的目的是: 14、液體藥品的取用工具有: 、 、 等,少量沒有指定多少時取量為: ml,用 取用。多量時直接 ,定量時用的儀器有 、 。15、量筒量液體時視線應(yīng)和 保持水平,仰視會造成的結(jié)果: 俯視會造成的結(jié)果: 16、膠頭滴管取藥品時操作應(yīng)為: 用完后滴管應(yīng): 操作過程中滴管應(yīng) (倒放、平放、橡膠帽在上正放)這樣做的目的是: 17、固體藥品加熱的注意事項: 18、液體藥品加熱注意事項: 19、加熱用酒精燈 (外焰、內(nèi)焰、焰心)緒言與第一單元走進(jìn)化學(xué)世界測試題 姓名_ 得分_一、 選擇題 1下列屬于化學(xué)研究范疇的是( ) A從棉花紡成紗到制成布的工藝 B.新能源的開發(fā)和新材料的研制 C“神七”飛船軌道的研究 D.動植物細(xì)胞的組成和結(jié)構(gòu)2.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別()有顏色變化有其他物質(zhì)生成 有氣體生成 有發(fā)光、放熱現(xiàn)象3.下列說法不正確的是( ) A實驗時用剩的藥品放回原瓶 給試管里的液體加熱時,液體體積不能超過試管容積的1/3 C.用量筒量取液體時,視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平 D實驗時,若液體藥品的用量沒有說明時,應(yīng)取1mL2mL4.下列生活中常見的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是( ) A天熱吃雪糕時,發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化 B花香四溢 C.洗凈的鐵鍋常出現(xiàn)銹漬 D.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體5.下列實驗操作中,正確的是( ) A.用滴管滴加液體時,滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁 B.將量筒放在水平桌面上,右手握試劑瓶,讓標(biāo)簽向著手心,慢慢將液體倒入量筒中 C.用100mL的量筒量取10mL液體 D.向試管里傾倒液體時,試劑瓶緊挨試管口6把帶火星的木條插入一瓶氣體中,木條劇烈燃燒,說明這種氣體是( ) A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣7.某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性,在討論時有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”,就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的( ) A.假設(shè) B.實驗 C.觀察 D.做出結(jié)論8.如圖,下列所示變化屬于化學(xué)變化的是( )9如圖所示,打開“雪碧”瓶,把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,該實驗驗證了從飲料溢出的氣體中含有較多的( ) A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.水蒸氣10.下列對化學(xué)物質(zhì)的理解正確的是( ) A.化學(xué)物質(zhì)就是有毒有害物質(zhì) B.食品中添加化學(xué)物質(zhì)一定對人體有害 C.化學(xué)物質(zhì)絕對無毒無害 D.化學(xué)物質(zhì)使我們的生活變得絢麗多彩,但有些化學(xué)物質(zhì)給人類帶來災(zāi)難11.實驗室里下列儀器屬于玻璃儀器,且可直接加熱的是( ) A.燒杯 B.蒸發(fā)皿 C.試管 D.錐形瓶12.下列關(guān)于各物質(zhì)的敘述中,其中屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( ) A.鐵在潮濕的空氣中易生銹 B.石蠟受熱會熔化 C.酒精揮發(fā) D.氧氣能變成淡藍(lán)色液氧13.市場的防曬霜都宣傳可以防曬,暑假期間,我市某學(xué)校學(xué)生外出徒步旅行,準(zhǔn)備借此機(jī)會做一個關(guān)于某品牌防曬霜的實驗,看它是否有效。其中四位同學(xué)的實驗方案如下表:實驗人實驗方案小敏一只手背上涂上防曬霜,另一只手不涂。一天后,比較兩只手背的灼傷程度。小英第一天手背上涂上防曬霜,第二天不涂。比較這兩天被灼傷的程度。小玲在同學(xué)的手背上涂上防曬霜,自己的不涂。一天后,比較自己手背和同學(xué)手背被灼傷的程度。小紅手心上涂上防曬霜,手背上不涂。一天后,比較手心與手背被灼傷的程度。 你認(rèn)為最合理的實驗方案是( ) A.小敏 B.小英 C.小玲 D.小紅14.如圖所示的實驗操作中,正確的是( )15.實驗結(jié)束后,如圖所示儀器的放置方法正確的是( )16.以下是常用的危險品標(biāo)志,裝運(yùn)酒精的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)志是( )17.下列實驗操作,主要不是從安全因素考慮的是( ) A.急于加藥品時,也不可用手直接抓取 B.禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 C.給試管里的液體加熱時,不可讓試管口對著自己和旁人 D.用量筒量取液體時,視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平18.某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實際倒出液體的體積為( ) A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無法確定二、填空與簡答 19下圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:A B C D E F G H I J(1)用于夾持試管的儀器是;(2)取用粉末狀藥品時一般選用;(3)用于吸取和滴加少量液體的是(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是;(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是;(6)用來收集和貯存少量氣體時需用。20.不能用已燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈的原因是,一旦灑出的酒精在桌面上燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立刻。21.酒精:無色透明;具有特殊氣味的液體;易揮發(fā);能與水以任意比例互溶;能溶解碘等物質(zhì);易燃燒;常做酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料;點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化;燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有(填序號,下同) ;化學(xué)性質(zhì)有 ;用途有 ;酒精發(fā)生的物理變化有 ;發(fā)生的化學(xué)變化有 。22. 小明同學(xué)做了“給液體加熱”的實驗后,發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋,請你幫助小明分析導(dǎo)致試管有裂紋的可能原因(答出兩點即可,試管本身質(zhì)量問題不考慮)。(1) (2) 23.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:(1)量取8mL水,應(yīng)選用 mL的量筒。(2)膠頭滴管用過后應(yīng) ,再去吸取其他藥品。(3)實驗室加熱燒杯里的液體時,燒杯底部應(yīng)墊放 . (4)把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是 。三、 實驗探究題 24.現(xiàn)有火柴、一張干燥的白紙、一個光潔干燥的玻璃杯、澄清的石灰水,請你設(shè)計一個小實驗證明紙張燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水。(簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)步驟 現(xiàn)象結(jié)論24.如圖,燈焰處a為 ,b為 ,c為 。 把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中,1-2秒后取出,觀察到火柴梗在 處(填a、b、c)的部分最先碳化(變黑),說明 。試解釋家用煤氣爐上都有一個高低適宜的放鍋三角架? 。 題號12345678910答案BBACDBBBBD題號11121314151617181920答案CAADBDCCDC二、21.(1)試管夾(2)藥匙(3)膠頭滴管(4)酒精燈(5)試管(6)集氣瓶22.引起失火;用濕抹布撲蓋。23.;24.試管外壁有水;試管沒有冷卻就沖洗。25.不應(yīng)在實驗室里打鬧;不能在實驗室里吃喝食物;不能用手拿試管加熱。26.(1)10(2)立即洗凈(3)石棉網(wǎng)(4)用水潤濕(5)用鑷子夾取塊狀的石灰石放在橫放的試管口,然后慢慢直立起來。三、27步驟現(xiàn)象結(jié)論將白紙點燃,在火焰上方罩上光潔干燥的冷玻璃杯玻璃杯內(nèi)壁有水霧紙張燃燒生成水把玻璃杯迅速倒過來倒入澄清石灰水,振蕩石灰水變渾濁紙張燃燒生成二氧化碳28.(1)實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論分別取同體積的超市和操場上的氣體,分別放入燃著的木條盛操場氣體的瓶中木條燃燒時間更長,操場上氧氣的含量大于超市中氧氣的含量(2)將集氣瓶內(nèi)注滿水,蓋

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