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文檔簡介

巧婦難為無米之炊 沒有這些素材怎么寫好的文書?在每個留學申請季,都會有一批準備申請美國大學的小留學生們絞盡腦汁想要寫出精彩的文書,但是卻不知道如何選擇寫進留學文書里面的素材。雖然他們在國內早已接受過長達數十年的中文作文訓練,面對千奇百怪的美國大學留學文書題目仍然心有余而力不足。留學文書選材的重要性,也在逐年提升。因此點課臺君為同學們搜羅了一下10種寫作素材: 1,個人成長經歷 這也許是最常見的一個選題了,因為它確實觸及到了個人陳述這樣的一份申請材料的本質-幫助錄取委員會了解申請者的個性和特質。有時學校也會有目的性地出一些命題的散文,例如”你生命中最大的挑戰(zhàn)是什么?從中你學到了什么?”,或者”描述你生命中最有意義的一件事情,并解釋為什么如此有意義以及它是如何對你產生影響的?”。在選擇了這樣的一個題材以后,最有效的辦法就是借助一個具體的事件作為鏡子來折射出你以前是個什么樣的人,通過這件事情你成長為了一個什么樣的人。所有孩子都很愛提問,你是否也曾經問過你的幼兒園老師為什么會有四季,試著建一個模型并且向你的同學解釋太陽系這個概念?成功的個人陳述是建立在刻畫出一個生動并且形象豐滿的你這一基礎上的,應該是一篇告訴錄取委員會你有很多東西可以提供給這個學校的文章。2,對你影響深刻的人 選擇這個題材,你需要表現出你不是另一個由完美成績單包裝起來的普通申請者,在你生命中有一個人對你影響很深,是他把你塑造成今天這個全新的你。在寫作過程中不要偏離主題,轉到描述你與這個人的交往上,重點還是應該放在這種影響為什么會對你有如此重大的意義以及你被影響成為一個怎樣的人這兩個內容上,也可以適當的引用一些個人或是家庭生活的片斷,盡量嘗試用一些比較新穎的角度。在人物的選擇上不用一定要選擇某位名人,生活中的人會給人很親切的感覺,講述一位帶領你們去參觀博物館的恐龍展從而激發(fā)了你對考古學興趣的高中老師就是個不錯的選擇。3,成績與成就 描寫你所獲得的成績也是使學校了解你個性的一個好方法。但是要注意抓住重點進行描寫,不要把你所有的興趣愛好、高中時代所參加過的活動、所獲得的所有獎項都像流水帳一樣記錄下來,這樣的個人陳述不是學校想要的,聰明的申請者知道學校希望學生有一些自己的個人興趣愛好,并且能夠在某一項或幾項上有所成就。對于那些在高中時期的興趣沒那么廣泛,不是”全才”的申請者來說也不必擔心,這里所說的成績并不一定要是驚天動地的大事情,生活中的一些點滴小事也是可以的,學會烤蛋糕、第一次開車、幫助一位長期臥床在家的鄰居等都會是很感人的題材。只要記住把寫作重點放在這件事情的重要性、為什么對你來說會有如此重要以及它是怎樣影響你使的你如此的優(yōu)秀而與眾不同。4,興趣愛好 這個題材可以選擇的內容是比較廣泛的,可以是高中時的課外活動、兼職的工作、興趣或是任何引起了你足夠興趣并且投入了很多精力的事情。重點應該放在這個興趣愛好對你的重要性上,講述一下它和你生活中其他方面有什么關聯,以及給你從中學到了什么。表現出你的激情、奉獻精神,領導才能等,但是請記住在盡可能真誠的基礎上。如果你所寫的興趣愛好和經歷能異于常人,有閃光點,讓招生官看了眼前一亮,覺得你與眾不同,很有”特質”,那么你的Essay就非常成功。5,最喜愛的 這類題目通常都會是一篇要求簡短回答的文章,可能會涉及書、歌曲、藝術作品、一個人或是任何在你生命留下烙印的事物。就像之前提到過的,不要做出你認為錄取委員會會愿意聽到的答案,選擇一些真正對你有特殊意義的人或事,或是可以借以折射出你獨特的人格魅力的東西。6,社會事件 這類題目應該是寫作難度最大的。提出這個問題表示錄取委員是希望了解你對自己的學生生活之外的這個現實世界的很多問題的態(tài)度,種族歧視、貧困問題、世界性的饑荒、以及一些當前的時事熱點,例如商業(yè)誠信、艾滋病、911空難等。雖然當談及這類問題時,你會有你自己的個人情緒在里面,但是請記住,盡量保持客觀,從多個角度和方面去分析這件事情,這會使你顯得更加成熟,避免使用大家都在說的一些陳舊的觀點和大眾化的言論,講講這件事對你個人的影響-給你的生活帶來了什么變化、是否有什么重要性等等。這就需要在平時的生活中注意積累。當然,由于中國和美國在很多事件上所站的角度和立場都有所不同,應該盡量避免采用此類的題材。7,選擇申請這所學校的原因 典型的Why Essay,如果你選擇申請這所學校僅僅是因為在某本暢銷雜志上看到它的排名很靠前,或者是你父母希望你申請他,那么這類題目會讓你感到下筆很難。你需要挖掘更深層次的原因,看看你是否真的了解這所學校,你是否知道一些一般申請者在該校的網站上所了解不到的信息?更好的認識你自己可以幫助你回答這個問題,你的人生目標、你的長處、你的激情。如果你希望自己成為一名出色的記者并且在將來能夠為華盛頓郵報寫稿,那么你可以選擇寫自己希望成為這所學校??木庉?如果你希望成為社工并

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