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文檔簡介

八年級下科學(xué)期中綜合素質(zhì)測試試卷溫馨提示:親愛的同學(xué),請你認(rèn)真審題,祝你取得好成績!答題前請注意:1.本試卷總分100分,考試時間為90分鐘;2.請把所有的答案填寫在答題卷上,否則考試無效;3.本試卷中可能用到的相對原子質(zhì)量: H:1 O:16 N:14 C:12 Cl:35.5 Ca:40 一、 單項選擇題(每題2分,共40分)。1.垃圾是放錯位置的資源。下列圖標(biāo)中,屬于物品回收標(biāo)志的是 ( ) A B C D2. 2008年5月17日,在“5. 12汶川大地震”抗震救災(zāi)現(xiàn)場,自貢市疾病預(yù)防控制中心的防疫人員受到了胡錦濤總書記的接見,當(dāng)時他們正在噴灑“含氯消毒液”。 “含氯消毒液”中的“氯”在這里指的是 ( )A.元素 B.原子 C.分子 D.離子3.學(xué)習(xí)科學(xué)的重要目的是要善于用化學(xué)知識去解決生產(chǎn)、生活中的問題。從科學(xué)角度看,下列做法中錯誤的是 ( )A.發(fā)生森林火災(zāi)時,消防人員開辟防火帶防止火勢蔓延B.發(fā)現(xiàn)燃氣(天然氣、煤氣或液化石油氣等)泄漏,點火檢查泄漏處C.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅火焰D.面粉加工廠、加油站嚴(yán)禁煙火4. 2008年的北京奧運會倡導(dǎo)“綠色奧運”?!熬G色”的含義包括“綠化城市、綠色生活、綠色消費、人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容?!熬G色奧運”需要從我做起,從身邊的小事做起。下列做法中不符合“綠色”理念的是 ( )A.廢舊電池隨意亂扔 B.人走不忘關(guān)電燈,手洗不忘關(guān)龍頭 C.盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用D.同學(xué)間發(fā)電子賀卡代替贈紙質(zhì)賀卡5. 右圖四位同學(xué)討論某一個化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是:( )點燃是化合反應(yīng)反應(yīng)在點燃條件下進行各物質(zhì)的質(zhì)量比為1:8:9各物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1:2A.S + O2 SO2 點燃B.2CO + O2 2CO2點燃C.2H2 + O2 2H2O D.CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O6. “雪碧”是一種無色的碳酸飲料,在裝有“雪碧”的試管中滴入幾滴紫色石蕊試液,然后再加熱,石蕊試液的顏色變化情況是: ( ) A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變 C.先變無色后變紅 D.先變藍后變紫7.下列同學(xué)對二氧化硫化學(xué)式“SO2”的認(rèn)識中,不正確的是 ( ) A. B. C. D.8. 美國科學(xué)家將鉛和氪的原子核對撞,獲得了一種質(zhì)子數(shù)為118,中子數(shù)為175的超重原子,該原子核內(nèi)的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差是 ( )A.59 B.57 C.61 D.2939.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是 ( )A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙 B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射10.如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是: ( )A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B.a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出D.該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度11. 某班同學(xué)在探究“綠葉在光照條件下制造有機物”的實驗步驟時,有以下四種設(shè)計方案,你認(rèn)為其中最合理的步驟應(yīng)是哪一組? ( )用酒精去掉葉綠素 把天竺葵放在光下照射 把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分 把天竺葵放在黑暗處一晝夜 把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙用清水漂洗葉片后,滴加碘液 A. B. C. D.12.利用下列反應(yīng)制取氧氣,具有反應(yīng)快、操作簡便、能耗少、無污染的是 ( )MnO2A.2KClO3 2 KCl + 3O2 B.2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2C.2H2O2 MnO2 2H2O + O2 D.2HgO 2Hg + O213.下列變化中,屬于物理變化的是 ( )14.科學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是 ( )A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)15.食品添加劑溴酸鉀(KBrO3)會致癌,溴酸鉀中溴元素(Br)的化合價為 ( )A.+1 B.+3 C.+5 D.無法確定16.右圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)模型,與下列反應(yīng)相一致的是 ( )17.發(fā)射“嫦娥一號”的火箭燃料是偏二甲肼(X),氧化劑是四氧化二氮(N2O4),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,由此可推斷X的化學(xué)式為 ( )A.H2 B.CH4 C.C2H8N D.C2H8N218. 20世紀(jì)20年代,就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),但一直沒有得到證實。最近,意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。判斷下列敘述中正確的是 ( )A.O4是一種新型的化合物 B.一個O4分子中含有2個O2分子C.O4和O2的性質(zhì)完全相同 D. O4和O2混合后形成的是混合物19.人在呼吸運動的吸氣過程中 ( ) A、肺容積增大,肺內(nèi)氣壓高于大氣壓 B、肺容積增大,肺內(nèi)氣壓低于大氣壓C、肺容積縮小,肺內(nèi)氣壓高于大氣壓 D、肺容積縮小,肺內(nèi)氣壓低于大氣壓20.2008年5月12日汶川發(fā)生大地震,為了支援災(zāi)區(qū)防疫,我市緊急生產(chǎn)過氧乙酸消毒液,過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3,下列說法錯誤的是 ( )A.過氧乙酸中含有三種元素 B.一個過氧乙酸分子由9個原子構(gòu)成C.過氧乙酸是化合物 D.過氧乙酸是氧化物二、 填空簡答題(每空1分,共20分)。21. 構(gòu)建和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。ClO2 是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下:(其中 表示氯原子, 表示鈉原子, 表示氧原子)試回答:(1)ClO2 中文名稱讀做 ,其中氯元素的化合價為 ;(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。22. “反對運動員使用違禁藥品”是北京2008“人文奧運”的重要體現(xiàn)。“乙基雌烯醇”(C20H32O)是一種違禁藥品,它是由 種元素組成,該分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比 。23. 以下四個化學(xué)反應(yīng)中:屬于化合反應(yīng)的是 。點燃MnO2 A.2KClO3 2 KCl + 3O2 B.2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2C.2H2O2 MnO2 2H2O + O2 D.2CO + O2 2CO224. 聯(lián)合國氣候變化框架公約京都議定書要求發(fā)達國家限制CO2等溫室氣體排放量,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。(1)綠色植物通過 作用吸收CO2,通過 作用將CO2釋放到大氣中。(2)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2 和H2 以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料和水。請在括號中配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO2 +( )H2 =C2H4+ 4H2O (3)為了減慢大氣中CO2 含量的增加,以下建議可行的是(填序號) 。開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;大量植樹造林,禁止亂砍濫伐。25.請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題:(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱。a ;b 。(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ,根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖中 (填標(biāo)號,下同)與 組裝一套制取和收集氧氣的裝置。26. 讀“我國部分城市空氣質(zhì)量周報(2009年3月的某周)”的有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),回答以下問題:城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級別北京92TSPII上海74NOxII杭州 67TSPII重慶 98SO2II廈門 25I注:可吸入顆粒物為TSP;氮氧化物為NOx;二氧化硫為SO2(1) 這些城市中空氣質(zhì)量最好的是_ ;(2) 杭州的首要污染物是_ ;(3) 最容易出現(xiàn)酸雨的城市是_;請寫出防治酸雨的一種方法 。(4) 汽車尾氣(含有烴類、CO、SO2與NO等物質(zhì))是城市空氣的主要污染物之一,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器” (用鉑、鈀合金作催化劑),它的特點是使CO和NO反應(yīng),生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的兩種無毒氣體,其中一種能使澄清石灰水變渾濁,另一種是空氣中最多的氣體。請寫出CO和NO反應(yīng)化學(xué)方程式:_ _ _ ,三、 實驗探究題(每空2分,共20分)。27. 我市某校研究性學(xué)習(xí)小組在老師指導(dǎo)下,對呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳進行探究?,F(xiàn)請你一同參與:提出問題:呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳?設(shè)計方案并進行實驗:小雪:在試管中加入2mL蒸餾水,用一支玻璃導(dǎo)管插入水中吹氣,結(jié)果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象,但小雪去請教老師后知道它們也發(fā)生了反應(yīng),只是現(xiàn)象不明顯。那么小雪方案中的實驗原理用化學(xué)方程式表示為:(1) ;小寧:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導(dǎo)管向試管中的溶液吹氣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是:(2) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(3) 。解釋與結(jié)論根據(jù)他們的方案和實驗,小寧的結(jié)論為:(4) 。28. 某校研究性學(xué)習(xí)小組用右下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。(1)右圖A儀器的名稱是 ,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶的原因是 。(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %?,F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。該校研究性學(xué)習(xí)小組想通過自己的研究探究其中的奧妙?!景l(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎樣減少的呢?【假設(shè)一】氮氣與鎂條反應(yīng)而減少。【假設(shè)二】 ?!静殚嗁Y料】鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮元素的化合價為 。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂。(3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認(rèn)識: (寫出一點即可)。四、 分析計算題(29題6分,30題8分,31題6分,共20分)。29. 2008年9月,中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺。三聚氰胺的化學(xué)式是C3N6H6 。結(jié)石絕大部分累及雙側(cè)集合系統(tǒng)及雙側(cè)輸尿管,使嬰幼兒排尿困難,疼痛難忍,嚴(yán)重時甚至危及生殖系統(tǒng)的發(fā)育和生命安全。因此為安全考慮,一般采用三聚氰胺制造的食具都會標(biāo)明“不可放進微波爐使用”。不法商販之所以在奶粉中摻入三聚氰胺就是為了提高奶粉中的氮元素含量,從而在奶源蛋白質(zhì)氮元素檢測中蒙混過關(guān)。請根據(jù)以上相關(guān)信息完成下列問題:(1)請計算三聚氰胺的相對分子質(zhì)量?(2)國家標(biāo)準(zhǔn)每100克鮮牛奶中蛋白質(zhì)含量為2.9克,不法商人往蛋白質(zhì)含量不足的牛奶中偷加三聚氰胺(C3H6N6)就能騙過國家檢測。這是因為三聚氰胺中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高達多少?(3)100克三聚氰胺中含氮元素的質(zhì)量是多少?30.某水泥廠化驗室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中完全反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:反應(yīng)前反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的總質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150 g12 g157.6 g (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。(2)求12 g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量?(3) 求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2)31.某校九年級綜合實踐活動小組用一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,最后所得氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如右圖所示。請計算:(1)完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量是多少?(2)所用過氧化氫溶液的質(zhì)量多少? 答案一、選擇題(每題2分,共40分)12345678910AABACABBCC11121314151617181920ACBDCBDDBD二、填空簡答題(每空1分,共20分)21(1)二氧化氯、+4(2)Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl。223 、20:32:1。23 D 。24(1) 光合 、呼吸(2) 4 (3) 。25(1) 酒精燈 、 試管 。(2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 、A、C或D。26(1) 廈門 (2) TSP或可吸入顆粒物 (3) 重慶;開發(fā)新能源,植樹造林等符合題意答案都給分。催化劑(4)2CO+2NO=2CO2+N2。二、實驗探究題(每空2分,共20分)27CO2+H2O=H2CO3 ; 澄清右灰水變渾濁, CO2+Ca(OH)2= CaCO3+H2O。 呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。28(1) 燒杯 ,集氣瓶中氣體減少,氣壓下降,燒杯中的水在大氣壓的作用下進入集氣瓶(意思對就給分)。(2) 21 %。只要符合題意就給分。 -3。(3) 燃燒不一定需要氧氣等合理答案均給分。四、分析計算題(29題6分,30題8分,31題6分,共20分)。29. (1)126(2)66.67%(3)66.67克 每問2分30.(1) 根據(jù)質(zhì)量

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