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九年級數(shù)學(xué)下冊第一章學(xué)研測仰角、俯角問題 執(zhí)筆人：趙彩霞 時間：2010 年11 月19 日學(xué)習(xí)目標：1、知道什么是仰角，俯角 2、會進行有關(guān)仰角、俯角的計算 學(xué)習(xí)重點：有關(guān)仰角、俯角的計算教學(xué)過程： 一、自主學(xué)習(xí)：1、什么是仰角?什么是俯角？ 2、如圖1.2.3.4中， 仰角有 俯角有 21343、如圖在平面A.B兩點測得山頂C的仰角分別為29、45，那么從C點看地面A.B兩點的俯角分別為 二、 重點研討： 1、在山AB的一側(cè)D側(cè)得山頂AB的仰角為45，向AB前進20米到C,測得山頂?shù)难鼋菫?0（兩次測量在山的同一側(cè)），求山高AB. ABCD 2、如圖，兩座樓AB和CD的水平距離BD為78米，從一樓頂A測得另一樓頂C和樓底D俯角分別為30和45，求這兩座樓高分別是多少？ADBC三、鞏固訓(xùn)練：如圖，某市為慶祝“兩會”召開，在甲建筑物上的A點到B點掛一長20米的宣傳條幅，某人在乙建筑物頂部C點測得條幅頂端A點的仰角為 45，測得此條幅底端B點的俯角為30，求DE的長ABCDE四、延伸遷移：如圖，小明在廣場上的A處正面觀測一座樓房墻上的廣告屏幕，測得屏幕下端D處的仰角為30，然后他正對大樓方向前進5米到達B處，又測得屏幕上端C處的仰角為45.若該樓高為26.65米，小明的眼睛離地面1.65米，廣告屏幕的上端與樓房的頂端齊平.求廣告屏幕的上端與下端之間的距離. （ 1.732，精確到0.1米） 五、達標檢測： 如圖大樓高30米，遠處有一塔BC，某人在樓底A處測得塔頂?shù)难鼋菫?0，爬到

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